記憶話題作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的記憶話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶話題作文1
如果，曾經(jīng)走過的城市街頭，留下的影象中有沉積的記憶，那一定是我以心刻下的石碑。
或者想念，或者在由你的牽掛引起，總在我眼底游蕩，穿過我手指間的縫隙，融合在門外的臺階邊上。卻不斷在腦海里，延續(xù)你路過之后的風景。這夜幕下失去生息的靈魂。有多少的屬地才是我停泊的留腳點。而今，距離的城市路程，我們能交織的界限誰來安排。煩亂的思緒，飛舞的情感，此刻：散落在這個城市的上空，沒有宿命的掌握。我只能沉默…
走在這條街道的暗夜里，能圍繞的只有清涼的時光和不知道能吹向何處的微風，想起的還有撲捉到的溫暖，只是：浮現(xiàn)出你微笑的那一刻，我卻真的哭了。
無力躲藏的束縛，就像初春的枯枝，絕望的與這個季節(jié)告別。等待下一個聆聽的開始。
坐在路邊的木凳，冰冷如冬。煙的'光線在昏黃的路燈下，孤單的熄滅，空洞的眼神與這個灰色的城市空氣互相對望，悄然離開…
婆娑的樹影，瀏覽過的軀體。在這個寂寞的空間穿過記憶的隧道，與離開你時的背影重疊，靜靜的停留。夜，隨著想你的心，更深了…
記憶話題作文2
記得那是一個星期五的下午，空氣非常壓抑，我們排著隊來到學校的食堂，我們馬上要在這里考一場試。
我坐下來的時候感覺到今天的考試一定不會順利，試卷發(fā)了下來，我趕緊投入到思考當中。
考試中的氣氛非常安靜，一只蚊子在考場中飛來飛去，沒想到我的厄運被這只蚊子帶來了。
我看著考試卷上的題目，手心直冒汗，這題目怎么這么難？其實我的腦子里亂作一團漿糊。時間一分一秒的過去，我的.手也攥的越來越緊，離考場結束還剩最后5分鐘時，我還有兩到解決問題還沒寫！
考試的事結束鈴打響了，我的兩道題還是沒寫出來。我的精神已經(jīng)快到了崩潰的邊緣，我看一眼監(jiān)考老師，卷子還沒收到我們這邊。我手里拿著筆剛寫下一個字，監(jiān)考老師氣勢洶洶的質問我：“你在干什么？鈴響了你沒聽到嗎？還寫什么？”我趕緊認錯，監(jiān)考老師瞪了我一眼，驗收卷子去了。我心里有點委屈，我知道我有錯，但你不必對我這么兇啊。
過了一會兒監(jiān)考老師還沒來，我有點疑惑。哎，老師怎么還沒來？監(jiān)考老師看到了我的頭，又跑過來說了我兩句，又瞪了我兩眼，便把我試卷給收走了。我本來心里很委屈，我又突然想到我的第2張卷子沒寫名字，頓時，我完全崩潰了。
這就是我最難忘的一天，我希望監(jiān)考老師別再那么兇了。
記憶話題作文3
父母對我們是無微不至的，一點點小事都要關心�？捎行┤藚s是不領情的，那些人略過了父母對她們的關心和照顧。有時候還有只著父母說七說八的，干著干那的。
在去年的一個冬天，晚上是那么的冷，冷的的'都不想起來去衛(wèi)生間了。就在那個晚上我冷的有些睡不著，東滾西滾，希望滾熱身子。可能是我動靜太大了吧!我聽到對面父母的房間，有人下床朝我這邊走來。聽到開門聲，我馬上抱緊被子，假裝睡覺，瞇著眼，看到了媽媽! 他手里拿著什么?當她走進來，微微翻開了我的被子，把手里的東西放進來，然后蓋住，走出去時說了一句話“好好睡覺，應該沒那么冷了”。
我的腳碰到了那個東西，哦!原來是熱水袋啊。我在碰了碰，一股暖流沖進了我的身子里，心房里。
一半的暖是我媽媽，一半的暖是熱水袋。我吧熱水袋抱在自己的身上，突然有種想哭的沖動，在這個大晚上還為我送熱水袋，還在晚上想著我，真的好感動。想著想著，有東西從我的眼睛里化了出來，我碰了碰是眼淚。
第二天早上，我看了看外面。哇!是太陽耶。看著旁邊的熱水袋還有些溫熱，走下床，出去就看到媽媽勞累的模樣，，坐在沙發(fā)上休息著，我說了一句“媽，我來拖地吧，你去一邊休息去，這點小事我來干就行了。”我這是在回報媽媽，希望我這么做能減少媽媽的勞累，我并不希望媽媽很累。
一個熱水袋，包含了母親對我的無微不至，這么珍貴的，我能不好好的收藏嗎?
記憶話題作文4
我的童年回憶就像沙灘里的貝殼，怎樣拾也拾不完。而在我的童年回憶有令我難忘的事，有令我感動的事，還有令我高興的事……而這天我就來說一說我的童年趣事吧！
那是一個炎熱的下午，爺爺準備帶我去赤壁游泳。我一聽到這個消息就一蹦三尺高，高興得合不攏嘴。我立刻換上泳衣去赤壁。
到了赤壁，哇，看看那的小溪清澈見底，能夠望見一條條小魚在水里自由自在地游來游去。扔了一個小石子進去，水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹，柳樹姑娘正梳妝著自己那秀麗的長長的辮子。一陣微風吹過，柳樹就開始隨風搖擺。
溪里有許多人，有的在游泳，有的在相互嬉戲打鬧，還有的幾個圍成一群在有說有笑地聊天。
我把腳輕輕伸進水里，一陣冰冷的感覺傳了上來。再慢慢放進去，水里可真是舒服。
低頭一看，水里有好多小魚在自由自在地游來游去。我找來了一個透明的塑料袋，準備抓魚。我覓下水一看，有一只小魚停在了一塊光滑的`大石頭上。我悄悄地到小魚的身旁。我抓，嘿，被我抓住了吧�？晌乙豢�，塑料袋里什么都沒有，只有水和一些青苔。哼，我下定決心必須要抓到。這次我一心急，就用手在水里亂抓。結果，不但沒抓到，而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓，使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋里，再把塑料袋輕輕放入水里。呵呵，果然有魚上當了。我立刻把塑料袋一抓，阿，抓到了好幾條小魚，真開心！
童年有許許多多值得回憶的事，你又有著怎樣的童年回憶呢？
記憶話題作文5
春風一遍又一遍地拂過大地，記憶在成長中發(fā)芽，帶著春姑娘賦予綠意的思緒，我們在成長中啟航。
小時候，總想長大，總想擁有一雙成熟的翅膀，能夠像高年級的哥哥姐姐們一樣，背著書包，邁著矯健的步伐，踏向學校的門檻，每天總在幻想著自己上小學的模樣。
終于懷揣著夢想來到小學，眼前的一切總是那么新奇，于是，你從書包里拿出了夢想的翅膀，在書海中暢游，翱翔，想象著宇宙的奧秘，想象著在月球上駐足的瞬間，想象著自己能夠像楊利偉叔叔那樣，駕駛著宇宙飛船在銀河系中探索。
初中時代的我們快樂與痛苦相隨，激情與失落相伴，更有著老師的安慰，同學的.鼓勵，父母的關懷，插上心靈的翅膀，這些都不難以想象，我們沒有李白的豁達，袁宏道的追求，更沒有莎士比亞的深奧和海涅的偉大，我們有的只是夢想和追求。
擁有著記憶的翅膀走向自己未來的社會，回想著自己孩童時代的一切，不禁會傻笑，回想自己當時的可愛和無知，我們在幻想自己的未來會是怎樣。
但記憶畢竟無法改變，太陽每天都在重復自己，那是因為它擁有的歲月太多，而人生的歲月畢竟是有限的，人必須去創(chuàng)造新的生活，每天都應該活出一點新鮮的滋味，去增加一點新的記憶，翅膀使我們得到自由，得到飛翔，使我們的記憶成為一道美麗的彩虹。
記憶話題作文6
原本枯燥無味的歷史，一個個單調的方塊字，在他的手下卻都會活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來，歷史課上，黑板上的不是一串串年代和事件，而是一幅幅引得我們開懷大笑的簡筆畫，那些小人雖然只是粗粗地勾勒，卻深深地雕刻在我們的記憶深處，讓我們輕松地記住了那些過去的是是非非。
這個會畫畫的歷史老師姓張，他又瘦又高，長得和百家講壇上東漢開國皇帝劉秀的畫像有點像，他的教學方式很特別，不是三令五申地要我們死記硬背，而是一上課便拿根粉筆，施展自己的`繪畫天賦，把各種人物、事件展現(xiàn)在黑板上，邊畫，邊讓我們說，一節(jié)課下來，黑板滿滿的，那簡直是一件藝術品，看那，這邊有2個小人，高舉旗幟，做勝利的手勢，一個身上寫著”衛(wèi)“，一個身上寫著”病“（簡稱”胃病“）你能猜出他們是誰嗎？他們就是西漢的兩員大將衛(wèi)青和霍去病，旁邊還寫著他們大破匈奴的時
間和戰(zhàn)役公元前119年，漠北戰(zhàn)役。這樣的學習方法怎能讓人不喜歡呢？
有時，張老師還會即興發(fā)揮，畫上些其他的東西，如我們學昭君出塞時，老師畫了一個人站在高臺上揮手告別，還吐出一句”Bye——“，王昭君騎著有棱有角的”木馬“走在彎彎曲曲的小路上，而遠處的呼韓邪單于高興地跳了起來……無數(shù)可愛的小人曾經(jīng)跳躍在黑板上，書寫著另類的歷史。
我喜歡張老師的教學方式，喜歡那些留在黑板上的記憶。
記憶話題作文7
夜色黯淡、蒼穹灰暗時，他的手卻如同在夜幕低垂時卻始終璀璨的星星，引領我面對各種風風雨雨，幫助我脫離難關。
他是我小學六年的玩伴，雖然初中后沒有再見過面，不過他掌心的余溫卻依舊在我的心底。小學一年級時，我不擅長表達言語，也不知道該怎么加入同學們的游戲中;是他牽起我的手，陪我一起走入這個游戲中，也因為這樣，我們成為六年的知心好友。
他的手白皙瘦小，卻總是為我承擔壓力的重量。在我情緒低落或考試不如意時，拍拍我的肩膀安慰我;他柔嫩的手，在我高興和成功時，給予我熱烈的掌聲;他那看似無力的手，卻幫我解開了每種煎熬的束縛與捆綁。我們常分享彼此的心事，他讓我見到了他那不屈服于各種挑戰(zhàn)、無私奉獻的雙手。他的手拉著我迎向夢想;他的手，點綴了我的童年;他的手，引著我前進的方向，讓我體會到了生命的快意與感動。
常常，我會想起那雙手，他的'手有如鬼斧神工般，將我的生命譜出了各種扣人心弦的樂章，為我的靈魂寫下了動人的詩句，將我推入了夢想的行列中。我永遠不會忘記那雙牽引我，引領我的手�？粗覀円黄鹜鏄返恼掌３�，我會想起那雙手。
記憶話題作文8
我不去想曾經(jīng)那些度過的日子，我還一直以為著童年的快樂會一直伴隨著我到成年。
小時候，真的是那樣變化無常，上一分鐘還在哭，下一秒就會在歡笑中度過�？赡苓@也是我懷念童年的原因吧。那種無所謂，忘性大的性格都隨著年齡在一次一次的摧殘、消失。
路過曾今的教室，總有一種想進去的沖動。無不耐，只是一種沖動�？粗�(jīng)用過矮小的桌子，凳子卻高高的�，F(xiàn)在偷偷去做一下總是覺得很變扭。可能因為不合適所以很不適應。我們下課時，他們上課�？側滩蛔∪タ纯�，看看當年我們優(yōu)質的`臉龐；聽聽，當年我們稚氣的讀書音；想想，曾今的我們是那樣的聽話。
翻起曾經(jīng)的作業(yè)本，總是覺得那字體不是我的，也不可能是我的，甚至會自嘲一下那字寫的真爛；看著畢業(yè)照，照片上的我也總是那樣陌生，可卻笑得很開心�？涩F(xiàn)在再也不會那樣去笑了。聽起我們曾經(jīng)唱過的歌兒，覺得旋律并不是那么優(yōu)美，但我們當年卻偷偷的在課堂上唱起。
無不曾有幾個童年？
快樂，在童年；
笑聲，在童年；
友情還是長勝在童年。
記憶話題作文9
說起感恩，那可就太多了．感恩父母，因為父母養(yǎng)育了我；感恩老師，因為老師教會了我很多知識；感恩爺爺奶奶，因為爺爺奶奶給了我無微不至的關懷．大家想：如果沒有了爺爺奶奶的支持和關懷，哪來我現(xiàn)在的輝煌？所以，最值得我感恩的`要數(shù)爺爺奶奶了！
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家．
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說胡話．奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來退燒藥，給我服下．一小時后，奶奶看我的病情并沒有好轉．這時她不管外面下著狂風暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風呼呼直叫，雨唰唰下個不停．一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所．經(jīng)醫(yī)生檢查，原來是我得了急性肺炎．醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開始好轉．奶奶這才松了一口氣．她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中．第二天早上，我醒來時，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白．我想：一定是奶奶為了我而傷了風．這件事至今使我難以忘懷．
是�。∵@是多么偉大的愛！她怎這樣做是為了什么？無非就是讓我好好學習，成為祖國的棟梁之才．所以，我要好好學習，用優(yōu)異的成績來抱答奶奶，成為祖國的棟梁之才，為祖國爭光．讓“中國”這兩個字更加響亮……
記憶話題作文10
在我的腦海里，總有一件事使我難以忘懷，也著實讓我領會到了后悔的滋味。
那是一個春日的早晨，下著綿綿春雨。我一不小心睡過了頭。睜開惺松的雙眼，已是七點四十分了。我還要去學校呀！我沖下樓，胡亂擦了把臉，簌了簌口，抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門。
我站在路邊，心急如焚地等車�？纯幢�，天哪，已經(jīng)七點五十一了，車再不來就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。501號車終于來了，我走上車，摸了摸口袋。呀，只帶了3元錢！要是按要求投2元錢的話，回來時就不能乘車了呀？我不知如何是好。猶豫了一會兒，我掏出1。5元，將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢嗎，反正我也只去塘下。“咣當”硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現(xiàn)實。
坐在座位上，我感到渾身不自在。環(huán)顧四周，車廂里沒有一個人注意我�？晌疫�是覺的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個聲音，一個發(fā)自內心的聲音不停地問我：“這樣做對嗎？這樣做對嗎？”我頓時感到臉上燙燙的'，一直燒到了脖子根。
終于到站了，我逃亡似的跳下了車，迎面吹來的是一股清爽的春風，可我卻感到無比得刺骨，寒冷。
記憶話題作文11
不喜歡回憶，只因為那是酸澀的。偶然一次，同桌要我和她交換小學時的畢業(yè)照，我翻箱倒柜的找出那張照片，一個人躲在角落靜靜看著照片上熟悉的笑臉，時光倒流，記憶搖曳多姿。
那個夏天最美，“卡嚓”一聲記錄下了陽光下最耀眼的笑容。那個被陽光映射得分外明亮的教室里，我一個人坐了很久。大家都走了，錯過的人還會再回來嗎?相逢過的人還有緣再相逢嗎?茫然，一步一步倒退著走出教室，閉上眼睛靜靜留戀，把一切的回憶收進口袋…
有緣的人在一起，無緣的人卻連擦肩而過的機會也沒有。初中三年亦是如此，分班時該走的走，該留的留，已經(jīng)學會不再留戀過去。明年夏天又是離別，還會依依不舍嗎?大家都這樣，忘了就忘了，不曾留戀，要留戀也只是短暫的，世界每天都在更新，成長的我們每天都在接受新東西，會記得曾經(jīng)的'每一個瞬間嗎?
現(xiàn)在，最喜歡下晚自習后一個人走在人來人往的街上，默默享受夜的沉寂。孤單，讓我再次回憶起過去，慶幸我沒又失憶，我還記得過去。微笑，我還記得你們，讓我把記憶哦輕輕放在記憶的匣子里，待重逢的那一天我還一定可以再回到過去，一定可以……
把照片放進口袋，把記憶帶上，一路上有你，青春不會孤單!
記憶話題作文12
記得那一年，我最喜歡喜愛的人不幸離開了人世。那個人是，我最愛的爺爺。
在我小的時候，也是爺爺最疼我了。我生病，爺爺照顧我，我哭時，爺爺不斷的哄我，安慰我。我不聽話的時候，媽媽要教訓我，爺爺總是讓媽媽不許打我，媽媽如果不聽，爺爺就讓媽媽連他也一起打。爺爺，你知道嗎，現(xiàn)在我總是在暗暗流淚。小的時候我任性，不聽話，您總是寬恕我。記得有一次，我非常想吃別人的糖，當時家里條件不是很好，但爺爺總是偷偷地吧自己的私房錢搬出來給我買糖吃。媽媽發(fā)現(xiàn)了，大聲責罵我，說我為了吃，怎么把爸爸給爺爺?shù)臎]補品的錢給買糖了。爺爺在媽媽責罵我的時候站了出來，還說是他自己要買的.。當時我才3歲多，什么都不懂，爺爺一一的寬恕我。我實在是太過意不去了，爺爺，您為了我什么都可以做。就在一個寒冷的晚上，爺爺突然開始不斷的咳嗽，媽媽起床一直為爺爺拍背，媽媽看爺爺睡下了，就回上樓睡了。其實，爺爺沒睡，他大概是不想讓媽媽擔心吧。第二天，我醒來，也看到爺爺躺在一塊白布下了。爺爺，謝謝您！您為我做了那么多，我還沒來得及報答您。爺爺，我會深深記住我和您那段美好回憶的！
記憶話題作文13
打開記憶的話匣，映入眼簾的是大大小小包含了酸甜苦辣咸的各種照片，但它最大，色彩最豐富的卻是一個尷尬的記憶。
那天早上，我懶洋洋的睜開了眼睛，心想鬧鐘怎么還沒響，我瞟了一眼鬧鐘，完了，7：35了，我從床上直接跳到了地上，打開衣柜，胡亂的穿了幾件衣服，驚惶失措的用水沖了一下臉，背起書包，健步如飛的'跑到飯桌前叼了一塊面包，便轉身像一支離弦的箭一樣沖了出去。
一路上我像一只沒頭蒼蠅一樣，橫沖直撞，撞到了不少人，引來了他們的白眼，我又像一只鳥，拖著書包，“嘩啦嘩啦”響，腳步快到看不清，就像在飛。
終于跑到了校門口，此時的我大汗淋漓，氣喘吁吁，連紅領巾都被風吹歪了。我抬頭一看，校門沒開，整個學校靜悄悄的，只能聽見我的呼吸聲。這時，門口的保安大爺被我那稀里嘩啦的書包吵醒了，皺著眉頭問我：“小朋友來這干嘛？”我驚訝極了，這不正是立賢小學嗎？門衛(wèi)大爺點點頭�！拔沂莵砩蠈W的呀！”我沒好氣的說。門衛(wèi)大爺像根木頭一樣，只愣愣的看著我，半天才結結巴巴的說：“今天不是周日嗎？”我也愣住了。突然發(fā)現(xiàn)了周圍的人指指點點的看著我，眼睛里投來疑惑的目光，我當時臉滾燙滾燙，我面色紅赤，恨不得找個地方一頭將進去，當時可真尷尬呀。
這真是尷尬的一天，它永遠在我的記憶里，不時閃現(xiàn)著。
記憶話題作文14
在人們的生命之中有許多的記憶，他對人們有許許多多的重要，每個人都有著十分重要的記憶。自然我也不例外~~~
在我很小的時候我還生活在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下也不是作者筆下的那樣令人神往，到處的臟亂、隨處可見的垃圾才是鄉(xiāng)下真正的色彩。但是鄉(xiāng)下對于我來說卻真的是一個樂園，我在夏天在遍地金黃的油菜田中追逐嬉戲，和小伙伴的時光便是我最快樂的時光。有許許多多的人一來到農村就會感到厭倦，但是對于我來說離開那里我真的做不到不知道是對于小伙伴的.依戀還是對于景色的懷念，我都十分的想念。或許也有可能是我的爺爺~~~
我剛在農村時沒有什么朋友，我只能整天待在家中，我甚至害怕、害怕所有的人、只有爺爺，他在我最最無助的時候給了我一個避風的港灣。于是我變成了爺爺?shù)男「啵瑺敔斪叩侥睦镂叶紩�，甚至到后來我連爺爺上廁所都要跟著過去，他就仿佛是我的依靠，他在我的生命中的重要并不是每一個人都了解的。
一直到離開了那個地方，我才漸漸開始明白，我想珍惜的和我不想珍惜的我都不能永遠留在身邊，我都要試著去接受這一切。這樣即使到失去的那一天我也不會遺憾，因為我就該這樣去奮斗，為了生活也為了自己。
“去做自己想做的事、去每一個想去的地方，應為就算將來會老去，也會為自己有一個無悔的青春而無憾”。
記憶話題作文15
每當我看到那日記本時，就情不自禁地想起在我記憶深處貪玩的痛。（回憶式開頭，引出下文。）
上次發(fā)生的事情，我現(xiàn)在再也不敢做了，而且再也不會發(fā)生了。（簡單敘述，過渡。）
記得那天晚上寫作業(yè)的時候，我遇到了兩個不會的題，怎么想也想不出來，便向媽媽說明了情況，經(jīng)過媽媽的同意，我拿起手機，查起題。（事情的開始，下文要另起一段。）
我打開百度，看見底下有很多好看的視頻，我便調了靜音津津有味的看著。突然，媽媽把門打開，發(fā)現(xiàn)我正在看手機，二話不說拿起鞋拔子向我走來，用鞋拔子指著我說：“給你手機是讓你學習的，誰讓你玩手機的？”（語言描寫，人物身份化，值得借鑒�。┱f著拿起鞋拔子就往我身上揍來。（事情的`過程，下文還要另起一段。）
我放下手機想跑，可是媽媽已經(jīng)把路堵死了，我看出也出不去，立馬認錯，可憐巴巴的望著媽媽說:“媽媽，對不起，我錯了。”媽媽說：“你錯哪了？”一邊說還一邊拿著鞋拔子揍我�！拔也粦撏媸謾C”我說。這時，我看見我的腿有一條紫印。媽媽說：“下次你要是再敢犯，決不輕饒！”說完眼睛狠狠地瞪了我一眼。（事情的結束。）
埋在記憶深處的痛是從今往后刻骨銘心的激力，這份痛不但讓我從此改掉了壞習慣，而且在學習的路上再也沒有過懶惰和絲毫的放松�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題！）
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