【精選】本領(lǐng)作文四篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的本領(lǐng)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本領(lǐng)作文 篇1
森林住著許多動物，有小鳥、有小猴、小馬和老黃牛，它們都快快樂樂地生活在一起。
一天，森林里有一個活動，舉辦“本領(lǐng)大賽”，看誰的本領(lǐng)最厲害。晚上大家都仔細考慮，準備把自己最厲害的本領(lǐng)展示給大家。到了第二天，比賽開始了，首先上臺的是小鳥，它一躍飛上了樹梢，神氣地說:“我能在空中飛來飛去，你們誰也做不到，怎么樣？我厲害吧！”小鳥傲慢的走下了講臺。接著，走上講臺的是小猴，沒過一會就爬到了樹梢。它氣憤地說：“我不服，雖然我不會飛，但是，你們會爬樹嗎？我的本領(lǐng)才最厲害！”第三個走上講臺的是小馬，它謙虛的說：“雖然飛翔和爬樹我都做不到，但我奔跑的速度非�？�，我想這個本領(lǐng)最厲害�！本驮诖蠹易h論紛紛的時候，老黃牛走了過來，慢條斯理的說：“其實本領(lǐng)大賽不是讓大家爭吵的`，是讓大家認識別人的優(yōu)點，來彌補自己的缺點的。”這句話說得大家滿臉羞愧，再也沒有了爭辯。
最后，大家誰也沒有贏，但大家懂得了相互謙讓這個道理。
本領(lǐng)作文 篇2
今天，動物們要開運動會來比一比誰的本領(lǐng)最厲害！
鴨子小姐首先昂首挺胸地說：“我有五顏六色的羽毛，又可以上天，還能走路，也能下水游泳，這還不叫本領(lǐng)大嗎？”
旁邊的熊伯伯一本正經(jīng)地回答：“能上天、走路、游泳確實算厲害。”
狗先生挺著威武的身子說：“鴨子還曾經(jīng)敗在我又尖又銳的.牙齒下�！兵喿勇犃嗽谝贿叞l(fā)抖，一邊不斷地出冷汗。狗得意洋洋地哈哈大笑。
兔姑娘一蹦一跳地向小狗走來，抬起頭傲慢地說：“別以為你小狗厲害，我隨便一跳就跳得比你遠。這才叫厲害呢！”
麻雀阿姨一會兒走來走去，一會兒東張西望。它終于開口了：“我一跳就能飛上天，馬上就能追上兔子�！痹捯魟偮洌桶汛蠹遗煤逄么笮�。這下嚴肅的熊博士笑得又是肚子痛，又是在地上打轉(zhuǎn)。
“你要是一跳就能飛上天，那我一跳就能上太空�！必堫^鷹大嬸嘲笑著說，“還是我厲害。”動物們這下個個都不服氣。
這時熊伯伯嚴肅地說：“每個小動物都有自己的長處和短處，我們要學習別人的長處，來迷補自己的短處，這才是比本領(lǐng)大的真正目的�！�
本領(lǐng)作文 篇3
我的本領(lǐng)是游蛙泳，我就告訴你們，我是怎么會的吧。
我有一天，我和爸爸去游泳，那是我還不會游，我每次看到會游泳的'，我就很想學，我有一次終于憋不住了，我說：“爸爸，我可以學游泳嗎，我很想學�！卑职终f：“好吧”。
我高興跳了起來，第二天早上，我去學游泳，我看到教練在做熱身運動，還有一些不會游泳的小朋友也在練，我就走過去練了。
熱身運動做完了，我們下水了，教練要我們抓住欄桿，潛下去升上來的運動，在我們快練完的時候，教練說：“練的不錯，你可以去那一個教練了”。我說：“謝謝教練”。
我們一直重復，在我快會的時候，我在游泳，手前擺后的，腳里后滑。
就這樣，我學會了游泳。
我喜歡游泳。
本領(lǐng)作文 篇4
從前，有一只想學本領(lǐng)的猴子。
有一天，猴子去拜訪黃鸝小姐，想讓黃鸝小姐教他唱歌。黃鸝小姐聽后答應了。上第一節(jié)課的時候，黃鸝小姐正在教猴子怎樣演唱時，猴子卻在東張西望，完全沒有聽進去。黃鸝小姐讓猴子演唱時，呀！他唱的可真難聽。學到一半時，猴子說：“唱歌真難學，我不學了�！�
猴子放棄學唱歌，準備想學游泳。他跑到池塘邊，對著鴨太太說：“鴨太太，您能教我游泳嗎？”鴨太太聽后，說：“可以，你明天在來學游泳吧！”第二天早上，猴子迫不及待的跑到池塘。正好鴨太太也來了。上游泳課的時候，猴子剛開始聽得很認真，可是到了后來，他卻開始玩池塘邊的小石子。這時，鴨太太叫猴子在水里游剛才教他的.簡單泳姿。猴子剛下水，就被淹的半死。他急忙說：“游泳太難學了，我不學了。”猴子放棄學游泳，準備去學……
就這樣，猴子一個本領(lǐng)也沒有學到。
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