精選記住作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的記住作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記住作文 篇1

　　在以往的記憶中，我很難因?yàn)槭裁炊�記住某件事或某個(gè)人，讓我終生難忘。而這一次，我卻因?yàn)檫@個(gè)人的怯懦，記住了這個(gè)女生。

　　在剛上初中的時(shí)候，周圍一片陌生，陌生的`同學(xué)，陌生的老師。也許有幾個(gè)熟悉的面孔，但我還是不了解。第一次上課，班主任也是我們的英語(yǔ)老師。但是老師沒(méi)有來(lái)上課，而是讓我們用英語(yǔ)作自我介紹。班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人愿意大膽的站起來(lái)讓別人認(rèn)識(shí)自己，了解自己。過(guò)了一會(huì)兒，班主任再三鼓勵(lì)，終于有位同學(xué)肯上臺(tái)作自我介紹，大家認(rèn)真的聽著。

　　再過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)，她在下面暗暗地想著：到底是去還是不去。我想讓老師和同學(xué)們了解我，可我平時(shí)成績(jī)普通，相貌平平，有沒(méi)有什么特點(diǎn)和特長(zhǎng)，去了也是白去，就這樣，她做著決定，手心里冒出了汗。她一邊打量著上去的同學(xué)，一邊在下面糾結(jié)的想著。終于，她鼓起勇氣，正準(zhǔn)備舉起微顫的手，下課鈴響了。呼，她松了一口氣，卻也感到很遺憾：這么好的機(jī)會(huì)，我怎么就放棄了呢？雖是這么想，可她也感覺(jué)到輕松了不少。這次的事就這么算了吧，下次有機(jī)會(huì)再去。她嘆了一口氣，忽然覺(jué)得自己很怯懦：平時(shí)和同學(xué)有說(shuō)有笑的，可今天就不敢上去了，可能是太緊張了吧。

　　這個(gè)女生，就是我。通過(guò)這件事，我記住了我的怯懦，也發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)。明白了一個(gè)道理：機(jī)會(huì)不等人，要靠自己去爭(zhēng)取。我希望，下次再有這樣的機(jī)會(huì)，自己能勇敢一點(diǎn)，大步邁去，相信自己，把握機(jī)會(huì)，珍惜現(xiàn)在。

記住作文 篇2

　　我的房間里，最引人注目的也許就是我在一年級(jí)時(shí)獲得的“校園十佳環(huán)保小制作”獎(jiǎng)狀，我看見它，不再有幸福感，卻會(huì)引發(fā)一段難堪的回憶。

　　當(dāng)我剛剛進(jìn)入籀園小學(xué)時(shí)，虛榮心很強(qiáng)，總是會(huì)“不擇手段”地完成老師給我們布置的各種作業(yè)。第一學(xué)期恰好是科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)校開展了小制作的評(píng)比活動(dòng)。我自己雖然做了各種各樣的小制作，但還是選不出一個(gè)適合參加比賽的作品。于是，我?guī)缀鮿?dòng)用了全家的“兵力”。費(fèi)盡周折，奶奶終于在小阿公家?guī)臀艺业搅税⒐�用廢舊飲料罐和紙板做的“水陸兩棲坦克”。

　　我雖然知道這樣不好，但還是拿著我的“作品”來(lái)到了學(xué)校，交給了老師。雖然心里十分不安，但還是硬著頭皮跟老師說(shuō)這是自己做的。我多希望自己沒(méi)有獲獎(jiǎng)��！但卻又十分糾結(jié)，自己曾經(jīng)夸口一定要拿下十佳，如今卻不干了，豈不是很丟臉？好不容易將手放在了老師辦公室門口，卻聽到老師說(shuō)我們班的小豬拿定十佳了，手又一下子縮了回來(lái)。

　　我拿著這個(gè)成品參加了比賽，結(jié)果獲得了一個(gè)“十佳環(huán)保小制作”的稱號(hào)。當(dāng)時(shí)我既很高興，又有些心虛害怕。畢竟，這件小制作不是我自己動(dòng)手制作的。我身為“校園十佳”，老師也極其重視，讓我在晨會(huì)上向同學(xué)們介紹這件作品的功能及其制作方法。當(dāng)時(shí)，我害怕到極點(diǎn)，生怕自己會(huì)露餡，但最終還是在爸爸媽媽的幫助下完成了這個(gè)“艱難”的任務(wù)。

　　當(dāng)我拿著我的作品走上講臺(tái)時(shí)，其實(shí)渾身一直冒著冷汗，當(dāng)看到主持人拿著話筒，一步步向我走來(lái)，我的汗也一滴滴順著我的脊背流下，我生怕主持人會(huì)采訪到我，因?yàn)槲业哪X子里一片空白，我完全不知道自己該怎么回答，也完全聽不懂主持人口中的問(wèn)題，只是在心里默默祈禱，千萬(wàn)不要抽到我。若是抽到了我，恐怕也就真的要被揭穿了。剛一下臺(tái)，便暈了過(guò)去，還是在同學(xué)的幫助下才回到了教室，當(dāng)老師要我討論心得的時(shí)候，我再一次暈倒，剛剛講了幾句，便整個(gè)人趴了下去。也不知道當(dāng)時(shí)的`場(chǎng)面有多么難堪。

　　現(xiàn)在回想這事，心里也是挺后悔的。雖然拿到了“校園十佳環(huán)保小制作”的獎(jiǎng)狀，但這不是屬于自己的水平和成果�？僧�(dāng)時(shí)的虛榮心主宰了自己，居然拿著小阿公的作品與同學(xué)的作品進(jìn)行比賽。在這場(chǎng)不公平的比賽中，輕而易舉獲得了這個(gè)稱號(hào)。在獲獎(jiǎng)后的一段時(shí)間里，我總感覺(jué)自己像個(gè)小偷一樣，一見到老師就想躲避，生怕她跟我提起這件事。

　　記住這次難堪，也記住以后不要因?yàn)闃s譽(yù)而不擇手段。

記住作文 篇3

　　人生就像一列車，車上總有形形色色的人穿梭往來(lái)。你也可能遇到很多你認(rèn)為有緣分的人，但是車也會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候，總會(huì)有人從人生這列車上上下下，當(dāng)你下去的時(shí)候你揮揮手，一轉(zhuǎn)身你能記住的只有回家的路。

　　但，你，我記住了，卻是記住了。

　　笑看一路花開，淡定天上云卷云舒，喔，又開學(xué)啦！

　　“啊——”在不經(jīng)意之間，單薄的身子已被甩進(jìn)草坪中。支撐著站起，拍拍身上的土灰�！拔�，你后面怎么不長(zhǎng)眼啊，不知道有車么？白癡。”說(shuō)完，便騎上自行車，卷著風(fēng)塵揚(yáng)長(zhǎng)而去�！拔梗�給我滾回來(lái)，不用道歉的么！”但聲音再大也只是被空氣所吞噬。

　　“丫丫的！”心中不禁喃喃罵道，帶著不快走進(jìn)了教室。

　　但忽然眼中閃過(guò)了一抹刺眼的強(qiáng)光，大步流星上前，指著道：“你，向我道歉，機(jī)會(huì)只給一次�！薄霸鯓樱∧悴灰�命，用身子往上撞，此乃非我所可控也。白癡�！闭f(shuō)完，又是卷著風(fēng)塵揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　“哈，不對(duì)，我在哪兒，3班，他也在，豈不是……不要啊，不，太好了”。心中想著，嘴角向一邊揚(yáng)起一點(diǎn)叫“奸笑”的'東西，“早說(shuō)過(guò)機(jī)會(huì)只給一次，你不珍惜。且你不知千萬(wàn)別惹女生么，尤其向我這樣心腸并不算好的女生。此乃也非我所可控也。呵呵”！

　　話說(shuō)“君子報(bào)仇，十年不晚”，但我可是女子啊，一分一秒都嫌晚。

　　So，我手中緊攥一根銀針，走進(jìn)車棚，目光掃視著。一輛藍(lán)色的，車座上有著一幅與其本身一樣的單車的自行車映入眼簾。手一緊，徑直走向前，“對(duì)，就是它了”。蹲下身，獎(jiǎng)銀針緩緩戳進(jìn)車胎中，然后迅速拔出�！白鰤氖逻�可以如此光明正大，你可教了我一招��！”心恍了一下，猛然抬頭，是，他！你慢慢向車子走近，我霍地站起。

　　此時(shí)，教導(dǎo)主任向這邊走過(guò)來(lái)，我想到先下手為強(qiáng)，后下手遭殃，便沖到老師面前，指著你，惡人先告狀：“老師，我剛才親眼看到這位同學(xué)在這輛自行車上做了手腳�！敝魅纹沉艘谎壅�在不斷癟下去的自行車，憤怒道：“你為什么要這么做！”沉默，沉默，還是沉默。你，竟沒(méi)有解釋，也沒(méi)有供出我�！澳�，跟我走�！敝魅沃噶艘幌乱涯�認(rèn)的你，扭頭便走。

　　我納悶，木然，更有一絲愧疚。

　　……

　　后來(lái)，才知道你并不壞，但還是不停地相互“斗”著，絲毫不相讓，也不服輸。但，少了一份討厭。不知不覺(jué)，在這種“斗”中，萌生了別樣的友情，沒(méi)有安慰，沒(méi)有陪伴，如同閑云野鶴般地生活著。那件事，永埋心底。

　　天下終無(wú)不散的宴席，還是到了畢業(yè)典禮。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，我只對(duì)你說(shuō)了一句：你，我記住了。你嘴角向上勾起一點(diǎn)弧度，勾起一種叫做微笑的東西，毫不相讓地回敬道：你，我也記住了。

　　你看，我確是記住了呀！你，我記住了。你呢？飛過(guò)一抹微笑，答案顯然。

記住作文 篇4

　　風(fēng)鈴聲響起，我抬頭望向遠(yuǎn)方。春風(fēng)拂面而來(lái)，將額前的發(fā)絲吹的幾分凌亂，很快便離去，留下一室花香，好像是在鼻尖撒下了萬(wàn)里之外花的種子，即便待在家中，也能窺見整個(gè)春天。

　　于我而言，父親總是一個(gè)高大又沉默的存在，他可以輕松解決家中任何難題，卻從不擅長(zhǎng)坐下來(lái)，面對(duì)面與人談心。為此，我也曾不滿，認(rèn)為我們之間是有距離感的，認(rèn)為他并不那么關(guān)心我。與父親之間的爭(zhēng)吵，多是我勝，也不過(guò)因?yàn)楦赣H不善言辭。

　　記得那年春天，我們一家三口外出踏青，微風(fēng)輕輕地吹著，我將飛舞的發(fā)絲攏到腦后，猛地吸了口氣，泥土夾雜著花草的芬芳令人不由靜下心來(lái)。公園里的人很多，大片大片的草坪上，人們?nèi)�五成群坐在一起，藍(lán)天中，無(wú)數(shù)風(fēng)箏翩翩飛翔。我騎上自行車，準(zhǔn)備獨(dú)自出發(fā)。這時(shí)，父親從不遠(yuǎn)處跑來(lái)，招呼我過(guò)去：“順著這條路騎吧，人少些。”他的呼吸聲有幾分凌亂，頭上晶瑩的汗珠順著臉頰落在衣服上，令本是淺藍(lán)的襯衫染成了深色。我順著他走來(lái)的方向看去，確實(shí)只有稀疏的幾個(gè)行人，并未多想，便順著父親指的路騎了去。沿路的風(fēng)景十分美麗，綠色的植株中不時(shí)點(diǎn)綴著幾朵嬌艷的鮮花，迎面而來(lái)的風(fēng)，涼涼的�；ㄏ惚戎�前更濃了些。這個(gè)公園中有很多大小道路，可父親又是如何知曉這樣一條人少卻又景致優(yōu)美的路呢？恍然間，我想起父親指路時(shí)氣喘吁吁的'模樣，以及正是從這條路出現(xiàn)的身影，一時(shí)間，感動(dòng)油然而生。這是父親在擔(dān)心她頑皮的女兒，用他自己的方式默默守護(hù)著，而他的女兒卻未曾注意。

　　“吱——”身后傳來(lái)一陣自行車輪摩擦地面發(fā)出的聲響，回過(guò)身，竟是父親。他像是有些疑惑我為何突然停了下來(lái)，又像是詫異被我察覺(jué)到什么：“你怎么停下了，是車子出問(wèn)題了嗎？”見我只愣愣的望著他，以為我要責(zé)怪他跟在身后，竟有些不好意思地開口：“你繼續(xù)騎，我只遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著你，只要沒(méi)有意外情況，不會(huì)去找你�！蓖蝗婚g，一份感激與驕傲盈滿了我的心頭，看著面前這個(gè)曾“令我感到遙遠(yuǎn)的身影”正近在眼前，我大步走向了他，一把抱住這個(gè)一直守護(hù)在我成長(zhǎng)道路上的人——我的父親：“爸，我們一起吧！”

　　小草也許曾因太過(guò)稚嫩而忽視土壤給予自己的成長(zhǎng)，綠葉也許曾因太過(guò)渺小而憎恨同時(shí)養(yǎng)育自己與鮮花的雨露；春風(fēng)也許曾因太過(guò)狂妄而忘記花香賦予自己的那份不同凡響。但如今，我想，父親給予我的關(guān)懷已銘記于我的內(nèi)心，感恩已根植于我的心底。

　　迎面，春風(fēng)徐來(lái)，我聞見了陣陣花香。

記住作文 篇5

　　初見你，就已將你刻入心里，因?yàn)槟愕膽n郁。

　　林黛玉，詩(shī)情畫意的名字，卻賦予了同樣多才多藝但多愁善感的你。你是絳珠草仙子，為報(bào)神瑛侍者的灌溉之恩，墜入紅塵，于是造就了你淚盡而死的悲劇。

　　大觀園中，你不是爭(zhēng)艷的牡丹，也不是媲美的玫瑰，而是一株湘竹，孤高自傲，無(wú)人問(wèn)津。你與寶玉互為知音，相互愛慕，上演了一場(chǎng)癡戀，卻有情人難成眷屬。別人說(shuō)你小心眼、尖酸，卻對(duì)你的寄人籬下的苦衷與無(wú)奈不曾問(wèn)津，又有多少人嘗試著去理解你？你清清冷冷的立著，桀驁、純潔，你不是賈府里的小姐，而是大觀園里的瀟湘妃子，凡塵俗世牽掛不了你，一旦所堅(jiān)守的`美麗信仰消失，你就如娥皇女英一樣追隨信仰而去。千般紅顏，萬(wàn)般才情，才是點(diǎn)綴你純凈心靈的鉆石，正因?yàn)檫@些而使你變的傾城。

　　清清冷冷的大觀園里，唯獨(dú)你的愛情最為熱烈，所以才更突顯出別樣的寂寞，在“花謝花飛花滿天”的奇景中，大家歡聲笑語(yǔ)，唯有黛玉獨(dú)倚花鋤，淚水和著“紅消香斷有誰(shuí)憐”涌出，嘆息伴著“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”飄向遠(yuǎn)處。

　　自己的愛情得不到認(rèn)可，世界上沒(méi)有比不能與自己所愛的人在一起更痛苦的事情，被蒙鼓里的寶玉，卻被世俗逼迫，無(wú)奈的和寶釵成婚�？墒牵�癡癡的寶玉卻不知此刻愛他入骨，他也為之傾心的林妹妹已香消玉損。

　　純潔的黛玉，多愁善感的黛玉，孤芳自賞的黛玉，你的每一面，都是那么惹人憐愛。

　　你的憂郁，讓我記住了你！

【記住作文】相關(guān)文章：

記住鄉(xiāng)愁作文12-09

精選作文記住那面墻12-08

記住,我愛你作文10-14

【精選】記住作文3篇11-22

記住那人那事作文精選12-01

應(yīng)該記住作文3篇12-09

請(qǐng)記住我的名字作文01-22

“請(qǐng)記住我的名字”作文02-17

歷史將記住李白作文12-09