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      這一天讓我銘記初中作文

      時(shí)間:2022-10-31 00:24:31 初中作文 我要投稿
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      這一天讓我銘記初中作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的這一天讓我銘記初中作文,希望能夠幫助到大家。

      這一天讓我銘記初中作文

      這一天讓我銘記初中作文1

        在生活中,總有一些事讓你銘記,成為你無(wú)法抹滅的回憶,令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽(yáng)木,溫暖往事涌上心頭。

        那天早晨,我沒(méi)有帶筆,便一直糾結(jié)于此,一直在翻書(shū)包,還不顧您講的要點(diǎn)。正打算找人借,沒(méi)想到,在這千鈞一發(fā)之際,您叫我回答問(wèn)題,我一臉茫然,看著題目猶如在看天書(shū)一般。您問(wèn)我:“你剛才在書(shū)包里找什么?”

        “找筆。”

        “你的筆呢?”

        “不知道!

        “那你干嘛不找人借?”

        “我!

        那時(shí)您一臉憤怒地看著我,讓我去辦公室站著,下次給我補(bǔ)課。我獨(dú)自在辦公室,辦公室里空蕩蕩的,長(zhǎng)期的寂靜又襯一份悲涼之感,我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn),走到窗前,天空陰云密布,好像馬上就要下雨了。

        如果原先是蔡老師平時(shí)的嚴(yán)肅,那接下來(lái)便是蔡老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

        過(guò)了一會(huì)兒,伴著輕快的.鈴聲,早操聲響了起來(lái),您走進(jìn)了辦公室,讓我先跟著隊(duì)伍下樓做操。我聽(tīng)后,急忙去追趕隊(duì)伍,不料一個(gè)閃失,我在樓梯間摔了一跤,一陣劇烈的疼痛直刺椎骨,我感到劇烈的疼痛,扶著受傷的腳一步步往上跳,您還在教室改作業(yè),見(jiàn)到我這舉動(dòng)不禁冷汗直流,馬上打電話給我媽媽,并送我回家。

        下午時(shí),我的腳纏上了繃帶,一路靠單腳上樓,在教室碰見(jiàn)了您,您便拿了一張小椅子,讓我把腳放在椅子上先,并讓同學(xué)們小心點(diǎn),不要碰到,還問(wèn)了一下我的傷勢(shì),我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝,卻怎么都無(wú)法脫口而出,只能輕的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)了一句:“蔡老師,謝謝。”

        老師您在我的記憶寶庫(kù)中,猶如一顆明珠,在我的寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃爍。此時(shí),窗外的樹(shù)木好似在對(duì)我笑。

      這一天讓我銘記初中作文2

        開(kāi)紛繁的記憶之門,我發(fā)現(xiàn)許多令我值得永遠(yuǎn)銘記于心的第一次,抑或是最刻骨銘心的一次:第一次識(shí)字,第一次上學(xué),第一次學(xué)游泳……似乎,有無(wú)數(shù)個(gè),可令我最記憶猶新的,還是第一次上臺(tái)主持。

        記得那一天,是20xx年9月6日。那一天,艷陽(yáng)高照,秋意未濃,當(dāng)廣播中響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí),我的'心不由抽緊了許多,雖然我有許多次在班里主持的經(jīng)驗(yàn),但是,我還是第一次站在學(xué)校主席臺(tái)上,面對(duì)著臺(tái)上無(wú)數(shù)雙眼睛進(jìn)行主持。這種緊張的情緒持續(xù)了幾分鐘,體育老師整完了隊(duì),到該我主持了。

        于是,我深吸一口氣,還是不斷平復(fù)著緊張感又大步流星地走上臺(tái)去,當(dāng)我望著臺(tái)下那些眼睛時(shí),也不知道怎么的,那種緊張感就煙消云散。“本周升國(guó)旗儀式正式開(kāi)始”。很快,我就說(shuō)出了這句升國(guó)旗儀式是第一句話,這句話我以前在臺(tái)下聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,而今天,我卻成了說(shuō)出這句話的人。

        接著,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,請(qǐng)老師國(guó)旗下講話,這幾個(gè)步驟都有條不紊地進(jìn)行著,而到了宣布優(yōu)勝班級(jí)名單時(shí),我卻忘詞了;蛟S,又是那神出鬼沒(méi)的“緊張感”在作怪吧,于是,無(wú)助的眼神迅速地投向了站在主席臺(tái)旁的大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師。金老師也讀懂了我的眼神,急忙口形提醒著我:下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單,請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

        得到提示的我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,有面帶笑容(那種有些不好意思,又有些知道后暗動(dòng)著喜悅的笑容)地宣布了那句話:“下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單,請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!

        走完了這一程序,最后只剩下“本周升國(guó)旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)”這句話了,于是,我就以“迅雷不及掩耳盜鈴”之速說(shuō)完了這句話。在說(shuō)這句話時(shí),雖然與第一句話一樣,情緒都有些復(fù)雜,可是,這與之前已經(jīng)截然不同了。

        下了臺(tái),老師說(shuō)我今天主持的還不錯(cuò)。于是,像在我心中的一塊大石頭落了地似的,我受到了倍大的享受。

        哦,這一天,真令我銘記終生!

      這一天讓我銘記初中作文3

        記得有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心!}記

        假如我是一朵花,我希望開(kāi)在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽(yáng)。假如我是一陣風(fēng),我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。

        從第一次見(jiàn)到云,就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護(hù)?涩F(xiàn)實(shí)又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。

        因此,我約定每天臨睡前,互發(fā)一條短信道聲:“晚安”。

        曾無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書(shū)籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開(kāi)來(lái)。

        云說(shuō)過(guò)有機(jī)會(huì)帶我去K歌?赊D(zhuǎn)眼變成永恒的`過(guò)去。我不知做錯(cuò)了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

        手機(jī)無(wú)情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語(yǔ)。我的靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的心彌漫的憂傷無(wú)法釋?xiě),云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢(mèng)想與執(zhí)著。

        久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù),人卻已天涯。

        這一天,心情糟糕透了,我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng),在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會(huì)有人知道我在哭泣。

        往事銘記于心,云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開(kāi)。今生來(lái)世,我愿我的淚珠化作無(wú)數(shù)的生靈與云相守。

      這一天讓我銘記初中作文4

        生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春華秋實(shí)。我用雙手去抓尋生活的真諦,收回手來(lái),指縫間所留下的皆是美好的回憶;驓g笑,或哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織成十五年的心路歷程。

        歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱。校長(zhǎng)在給我們初一新生致歡迎詞,緊接著初三,初二的學(xué)哥學(xué)姐代表上臺(tái)發(fā)言?粗麄兏鱾(gè)英姿颯爽,器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因?yàn)槌跻淮砭褪俏摇?/p>

        伴隨著初三、初二的代表下臺(tái)的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺(tái)。剛走到校長(zhǎng)身旁,一時(shí)太緊張進(jìn)坐在校長(zhǎng)的椅子上,校長(zhǎng)連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開(kāi)始我的演講“金色的秋風(fēng)吹起我們那顆好學(xué)的心……”。手中的稿紙?jiān)谖L(fēng)中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著,也許真會(huì)飛走。下面兩只腳也不安分守己,一個(gè)勁的打著哆嗦,別提有多冷。演講接近尾聲,臉上漸漸綻放出光彩,手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的躺在我的`手上。

        最后,我用力拋出臂膀,攥緊拳頭,朝天吶喊,伴隨著掌聲,我緩緩地下了臺(tái),心中不知平靜了許多。

        這一天,我挑戰(zhàn)了自我,這一天,銘記于心。

        這一天,在我的人生旅途中增添了濃濃一筆!

        人生旅程總有不少沿途的風(fēng)景,使人流連忘返;總有不少沿途風(fēng)景,使人如癡如醉;總有不少沿途風(fēng)景使人銘記于心。

        別樣的風(fēng)景,別樣的心情,別樣的旅途,別樣的人生!

      這一天讓我銘記初中作文5

        在這十三年的漫長(zhǎng)歲月中,值得我銘記的日子太多太多了,但惟有那一件事,讓我一生難忘。

        那是一個(gè)普通的夜晚,我如往常一樣放學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)。而媽媽也是一如既往地打開(kāi)了電視機(jī),調(diào)大了聲音,躺在沙發(fā)上津津有味地看著新聞聯(lián)播。我馬上條件反射地關(guān)緊了門,緊皺著眉頭又回到了桌前來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

        “由于我市今日……”電臺(tái)記者念經(jīng)般的聲音從被我關(guān)緊的門縫中使勁擠了進(jìn)來(lái)。接著就是一陣亂哄哄的聲音,分貝還不小,從我的右耳朵里又串到了左耳朵里,使我發(fā)出一陣?yán)悟}:“唉!我怎么這般苦命。《忌狭昙(jí)了——這可是小學(xué)中最后的'沖刺時(shí)刻呀!萬(wàn)一我因?yàn)檫@兒一分心,考試時(shí)恰因這一道題丟了分,沒(méi)有考上自己理想的學(xué)校,怎么辦?同學(xué)的家長(zhǎng)都積極地與老師”不看電視“的理念相配合,媽媽怎么仍舊如此?”

        想到這里,我再也坐不住了,蠻理直氣壯地推開(kāi)門,向客廳走去。只見(jiàn)媽媽輕倚在抱枕上,睡著了。我有些驚訝,難道媽媽沒(méi)有看電視?難道是我錯(cuò)怪了她?我望著媽媽——這個(gè)我曾以為自己最了解不過(guò)的人。

        “哧啦”媽媽被我驚醒了,我把心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑,說(shuō):“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時(shí),四周難免會(huì)有或多或少的噪音,這樣也是讓你可以在噪音中學(xué)習(xí)!

        我望著媽媽鬢角上新添的白發(fā),平靜了不少,心結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的隨媽媽的話打開(kāi)了,記憶悄悄浮現(xiàn)著:在我生病時(shí),是媽媽悉心照顧我痊愈;在我失敗時(shí),是媽媽耐心鼓勵(lì)我克服;在我成功時(shí),是媽媽告訴我,驕傲使人落后……

        那一刻,一種濃濃的母愛(ài)從心頭漾去;那一天,一種濃濃的母愛(ài)在轉(zhuǎn)角處覓到。我永遠(yuǎn)銘記著,這一天。

      這一天讓我銘記初中作文6

        從小對(duì)海的認(rèn)識(shí)就是蔚藍(lán)的、一望無(wú)際,這蔚藍(lán)的海在我的腦海中也只是飄渺的,無(wú)法靠近。而我的第一次旅行,卻是建立在了海上。

        那是個(gè)暑假,已二年級(jí)的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。

        那一天,幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻,絲毫看不出有半點(diǎn)的疲憊,而是興奮的總是朝窗外望,即使那還并沒(méi)有到青島。

        終于到了我夢(mèng)寐以求的海邊,看到了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,靠近看,水確是綠的。

        問(wèn)爸爸為什么不是藍(lán)的,爸爸說(shuō)在遠(yuǎn)處看海水就是藍(lán)的。

        哦——。

        一段對(duì)話后,便開(kāi)始了這美麗的大海之旅。

        我一步一步的向大?拷,一步一步的踏入這涼涼的`海水中,爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地,水已漫過(guò)了腰,緊抱著游泳圈的我漂浮起來(lái),腳心已不能與海底相并。爸爸便把我的雙腳抬起,我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地,我與爸爸已成了游的最遠(yuǎn)的,此時(shí)的海面已很少再有浪花的襲擊,我們便調(diào)轉(zhuǎn)方向往回游。一個(gè)個(gè)的浪花使我們不得不加快速度,使我們離海邊越來(lái)越近。

        到了離海邊最近的那層沙灘時(shí),由于沙灘是被海水浸過(guò)的,便感不到太熱,而再往前走走,便到了一片沙灘。那里沒(méi)有被海水浸過(guò),并且還一直有毒熱的太陽(yáng)光,使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過(guò)去,便看到一把把撐開(kāi)的大傘底下坐著一個(gè)個(gè)在聊天的人。我們找到了我們的那把傘,在傘下,雖沒(méi)有被太陽(yáng)光照到,但卻也是奇熱無(wú)比,這使我極想再到海里去?蛇@已是中午了,便只得打消了這個(gè)念頭,因?yàn)橐燥埩恕?/p>

        到了下午,便又回到了海邊,與爸爸一起在沙灘上玩沙,在海中游泳。一天便過(guò)去了。

        晚上時(shí),大家都已經(jīng)疲憊不堪了,我也睡著了,而醒來(lái)時(shí)卻還并沒(méi)有到家,外面也已是漆黑一片了。后來(lái)才知道,原來(lái)是在路上時(shí)走錯(cuò)路了。

        事情早已過(guò)去了,卻在我的腦海中依然歷歷在目。

        這一天,將讓我銘記。

      這一天讓我銘記初中作文7

        鳥(niǎo)兒讓我銘記,是因?yàn)樗榱恋母韬;雨滴讓我銘記,是因(yàn)樗喑龅臉?lè)曲;小草讓我銘記,是因?yàn)樗叹G的身軀。而這一天讓我銘記的是朋友們的友情。

        這一天天陰沉沉的,天上烏云密布,好像就要塌下來(lái)了。早上出操的時(shí)候,我突然感到頭暈眼花,還有點(diǎn)惡心。我想:我一定要堅(jiān)持住,不能倒下去。我憑著信念撐了一會(huì)兒,就撐不下了。我難受的蹲了下來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)兒,解散了,我艱難的站起來(lái)。可是,剛站起來(lái)我就感到頭暈?zāi)垦5,幾乎看不?jiàn)路。我靠著微弱的視力找到小婷,小婷一見(jiàn)到我,就關(guān)心地說(shuō):“小晴,你的臉色好蒼白呀!你是不是生病了?要不要我?guī)闳バat(yī)室啊?”我說(shuō):“不用了,你扶我宿舍就可以了!毙℃谜f(shuō):“好吧!”走著走著,我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,就摔到地上,小婷也跟著摔了下來(lái)。這時(shí),小婷立即站起來(lái),彎下腰,拉起我,把我放到她的`背上背著我走回宿舍。我趴在她的背上,突然感到有一股暖流涌上心頭。

        回到宿舍后,小婷坐到床上,小心翼翼地把我放下。宿舍里的同學(xué)們都在議論我,都叫我去買藥。而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話:“哎呀!這么容易就掛了!”當(dāng)時(shí),我感到很傷心,那么多同學(xué)都叫我去買藥,而我的侄女卻在一旁說(shuō)風(fēng)涼話。在這時(shí),我的死黨小蕓和她的同桌李麗急忙走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小晴!你還是去校醫(yī)室買藥吧,一會(huì)兒還要月考呢!”說(shuō)完,我想:對(duì)了,一會(huì)兒還要月考呢!我有氣無(wú)力地說(shuō):“好吧!”小蕓和李麗彎下腰,抬起手,慢慢地扶我起來(lái),踉踉蹌蹌地走到校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的“望聞問(wèn)切”后,我的體力慢慢地恢復(fù)了。

        這一天發(fā)生的這一件事,我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。她們對(duì)我真是好呀!我真為我有這么多好朋友而感到自豪!

      這一天讓我銘記初中作文8

        人這一輩子經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,我們總說(shuō):每一天都要過(guò)得有意義、有價(jià)值。當(dāng)你真正做到時(shí),你就會(huì)感到難以忘懷,并深深地記住了這一天。

        我至今仍記憶猶新的一天是媽媽永久離開(kāi)我,離開(kāi)這個(gè)世界的那一天。那一天是農(nóng)歷九月初二,媽媽剛從醫(yī)院轉(zhuǎn)院到橫市醫(yī)院。當(dāng)我從親戚口中得知這個(gè)消息時(shí),我高興得一蹦三尺還不停地哼著歌兒,我天真地以為媽媽痊愈了。等我吃完飯后,親戚們就帶我去看望媽媽。我剛走進(jìn)病房,以為會(huì)聽(tīng)到媽媽一聲親切地呼喚:“丫頭,快讓我抱抱,媽媽都一個(gè)多星期沒(méi)有看到你了!笨墒屡c愿違,媽媽全身插滿了導(dǎo)管,我站在她身旁,可她卻看不到我,也無(wú)法握住我的手,連呼吸都極其困難。我心如刀割,我的`媽媽怎么這般模樣了?!正當(dāng)我悲痛萬(wàn)分時(shí),舅舅說(shuō):“你還有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),不能在這待太久,先回家吧!”爸爸聽(tīng)后也不讓我久留。我回家做完作業(yè),睡到半夜11點(diǎn)半時(shí),忽然被親戚叫醒,讓我趕緊回家,卻什么事都不與我說(shuō)。

        路上,我悠哉游哉地騎著自行車,竟然傻乎乎地再次幻想媽媽呼喚我,早就已經(jīng)把那些在病房的情形忘了。一個(gè)親戚突然冒出一句:“你樂(lè)什么,你媽快不行了,別磨蹭了,快回家見(jiàn)你媽媽最后一面!蔽翌D時(shí)內(nèi)心慌亂得淚流滿面,疾駛回家。爸爸站在門口,東張西望,我把車一放,爸爸就領(lǐng)著我去見(jiàn)媽媽最后一面。當(dāng)時(shí),我以為媽媽早走了,我只能看見(jiàn)一具……可爸爸在我為媽媽哀悼了好一會(huì)兒時(shí),才緩緩地說(shuō):“媽媽走了,她的生命終結(jié)的最后一刻是在等你回家!甭(tīng)見(jiàn)這話,我覺(jué)得自己真的特別不懂事,媽媽在身體那樣糟糕的情況下,都在無(wú)聲地等待著我。我卻在媽媽生前想盡一切辦法氣媽媽,僅僅因?yàn)樗偸谴蛄R我。那一刻,我恨不得一頭撞在墻上,去陪伴媽媽,彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

        我也不知道為什么,我斷了那個(gè)念頭,只是覺(jué)得要聽(tīng)爸爸的話,永遠(yuǎn)記住這一天并好好生活下去,把生命過(guò)得有意義,并把學(xué)習(xí)搞好,這才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。

        “媽媽,你在哪里呀……”

      這一天讓我銘記初中作文9

        這一天,我銘記。

        晌午。

        雨還在嘩啦啦地下著,天空中時(shí)不時(shí)還劃過(guò)幾道閃電,更添幾分陰郁。我,站在一棵樹(shù)下,剛上完補(bǔ)習(xí)班,我獨(dú)自一人向家走去,原本天空中只不過(guò)是烏云密布,不料我走到一半時(shí),竟下起了傾盆大雨,而我卻沒(méi)帶傘,無(wú)奈之下,只得跑到樹(shù)下躲雨。

        站在樹(shù)下,我靜靜地觀望著。雨很大,落在水洼中竟有幾分子彈的氣勢(shì),濺起的水慢慢浸濕了我的褲腳,一陣寒意油然而生。路邊的行人都匆匆地走著,有的撐傘,有的拿包擋在頭上,有的則直接奔跑在雨中。

        要不,我找個(gè)人借傘一起走?我想著,剛想跨出一步,向一位面熟的同學(xué)借傘時(shí),我卻猶豫了,不行,我借了他的傘,他不就會(huì)淋濕了嗎?想著,我又退了回來(lái),

        要不,打電話叫媽媽來(lái)“救”我?我想道,可立刻便否絕了這個(gè)想法:不行,媽媽這么忙,我怎能又麻煩她呢?

        雨越來(lái)越大,連我頭頂上的.樹(shù)枝都開(kāi)始有擋不住了,水不斷滲了下來(lái),行人也愈加變少了。滿世界仿佛只剩下了雨,雨之大,竟讓我看不清周邊的一切,只能依稀望見(jiàn)遠(yuǎn)處高樓上的燈火還在微弱的亮著。

        要不,跑回去?我想著。突然,一道閃電“嘩”地閃過(guò),嚇得猛地一哆嗦,使勁一咬牙關(guān),跑!我飛快的向前奔去,任憑雨水重重地打在我的身上。不一會(huì)兒我便消失在濛濛雨海之中。

        半晌,全身濕透的我狼狽的跑回了家中,被雨水擊打得麻木的身體頓時(shí)沒(méi)了力氣,一下子癱軟在了沙發(fā)上。我大口的喘著氣,巴不得把整個(gè)肺都暴露在空氣中。我費(fèi)力地向窗外看去,雨還在下,而且一點(diǎn)沒(méi)有要停的意思,反而愈加變大,就連房子都在這暴雨中,開(kāi)始無(wú)助的顫栗起來(lái)。幸好,我自己跑了回來(lái),要不然就要“死翹翹”了。我暗自慶幸道,頭一悶,便深深地睡了過(guò)去。

        沒(méi)有傘的孩子,才會(huì)全力奔跑。不正是這樣嗎?沒(méi)有傘,你才會(huì)去奔跑;沒(méi)有慢的能力,才會(huì)全力以赴地飛馳。難道這還不是真理嗎?

        這一天,我銘記!

      這一天讓我銘記初中作文10

        漆黑的濃墨在天空中彌漫,閃爍的霓虹描出夜幕的輪廓。我,正站在冷清的大街上,不知所措。

        我向著遠(yuǎn)處的路口眺望,盼著有一輛可以載我回家的公交車。已經(jīng)過(guò)去了二十幾分鐘,來(lái)來(lái)往往的只有行色匆匆的路人,以及呼嘯而過(guò)的汽車,周圍的一切會(huì)突然變得十分安靜,彷佛身邊的世界在這時(shí)有了什么特別的變化,就像電影中的情節(jié)一樣。

        “撲擦”一個(gè)奇怪的聲音忽然在耳邊響起。我被嚇得渾身一顫,急忙向右方看去,卻見(jiàn)一只姜黃色的貓趴在站牌邊的木質(zhì)長(zhǎng)椅上。兩個(gè)前腿向前伸,爪子縮著,尾巴緊貼后腿,頭倚在右爪上,輕輕瞇著眼睛,既像是在看我,又像是在認(rèn)真的回憶或思考。我竟開(kāi)始享受于現(xiàn)在的.這種境況了。與一只生靈活現(xiàn)的貓坐在一起,有什么不好的呢?我向它探了探身子,但是這貓卻并不怕人,只是又舔了舔自己的爪子,向身后扭頭瞧了一眼而已。

        忽然,這只貓坐了起來(lái),吊著頭,耳朵來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛則一直盯著上方,似乎在尋找些什么。它把尾巴一翹,前身一躬,后腿挺直,站了起來(lái)。這貓先是試探性的抬起了右爪,隨后輕輕一躍,悄無(wú)聲息的跳下了座位,輕巧的走向馬路對(duì)面。它一路小跑,穿過(guò)了兩個(gè)車道,一輛摩托車在離它很近的地方疾馳而過(guò),這貓又連續(xù)跑過(guò)兩個(gè)車道,鉆入綠化帶,消失在交映的銀輝之中。這時(shí)一輛飛速行駛的渣土車從綠化帶的另一邊呼嘯而過(guò),霎時(shí),冬青葉上下翻飛,一個(gè)黑影騰空而起,卻又轉(zhuǎn)瞬消失。渣土車呼嘯著開(kāi)走了,周圍一片死寂,安靜的怕人。我似乎什么也沒(méi)看到,卻又像是看得真切。

        我從來(lái)沒(méi)有如此接近生命的消亡!活在當(dāng)下!從未有人預(yù)料到下一秒的一切。但是我們可以把握現(xiàn)在。這一刻,我見(jiàn)證了一個(gè)生命的隕落;這一天,讓我銘記!

      這一天讓我銘記初中作文11

        有一件雖小,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不同的事情。

        那是這樣的一天――太陽(yáng)火辣辣地照射到大地上,路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹(shù)蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里,而我現(xiàn)在得去外婆家,所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。

        整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背,鼻子直冒汗,我加快步伐到了公交車站,很幸運(yùn)地,公交車來(lái)了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹,所以人還是很多,從外面看,已經(jīng)有五六位站在上面,我顧不得多想,就付了錢。

        還未等我站穩(wěn),司機(jī)就發(fā)動(dòng)了,我一個(gè)不當(dāng)心,右腳向后一踩,好像碰到了什么,我心里一驚,立馬雙腳站穩(wěn),緊抓扶桿,這時(shí),我意識(shí)到我踩到別人的腳了!我很想說(shuō)一聲"對(duì)不起",但大腦沒(méi)有這第一反應(yīng),整個(gè)人都變得開(kāi)始猶豫:

        “已經(jīng)過(guò)去這么‘久’了,再道歉有點(diǎn)不合適吧?唉,還是說(shuō)聲吧,萬(wàn)一他待會(huì)兒像新聞里的一樣,開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦?”

        我虛心地往后一瞥,看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印,我知道這肯定是我干的了,心里不停地猶豫,之前的.熱早就成了冷汗,心也"怦怦"直跳,此時(shí)內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽(tīng)――“哎!小朋友”,我還以為是要驗(yàn)證了我的猜想,立馬回頭細(xì)如蚊聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起,我踩到你了。”空氣好似都凝結(jié)了,等了幾秒,沒(méi)有聲音,我提高音量再說(shuō)了一次,這下,只聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)一聲溫柔地聲音“沒(méi)關(guān)系,這種事發(fā)生也不怪你。”我略微感到尷尬和不好意思,但更多的是感覺(jué)內(nèi)心被平復(fù)了……

        這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來(lái)有些可笑,但卻讓我銘記于心。

      這一天讓我銘記初中作文12

        悶熱的正午,幾縷金色的陽(yáng)光從窗戶透射進(jìn)來(lái),灑滿了整間教室。我們正吃完午飯,在操場(chǎng)上休息。

        休息時(shí)間過(guò)了,我們回到了教室,打開(kāi)書(shū)包拿出黑筆,取出一張數(shù)學(xué)卷子,趴在桌上,在一片寂靜中,攻克著一道道數(shù)學(xué)題,講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師坐在一把椅子上,看著我們,時(shí)不時(shí)教導(dǎo)我們一些寫(xiě)數(shù)學(xué)題的方法。窗外,一棵棵大樹(shù)傲然挺立,似乎是在與這炎熱的天氣對(duì)抗。一陣風(fēng)拂過(guò),幾片樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲唧唧喳喳的`聲音。平常到不能再平常的一天!“這些題太簡(jiǎn)單了,好無(wú)聊。”我自言自語(yǔ)。

        “是啊!蓖瑢W(xué)應(yīng)和著。

        我們就這樣聊了起來(lái)。

        “呼,終于快寫(xiě)完了!蔽逸p聲地說(shuō)著,我把目光聚焦到最后一題,“是道不簡(jiǎn)單的奧數(shù)題呢!”我心想。我沉思著,幾只蒼蠅在我身邊環(huán)繞,發(fā)出煩人的“嗡嗡”聲,我甩甩頭,想把煩人的蒼蠅趕開(kāi),可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環(huán)繞“算了,不管蒼蠅了,專心寫(xiě)題目!蔽宜餍赃@樣想,終于,寫(xiě)完了,我便交給數(shù)學(xué)老師。

        上完了下午的課程,回到了教室,我們等待著數(shù)學(xué)老師,來(lái)總結(jié)這周的情況,過(guò)了一會(huì)兒,班主任走進(jìn)了教室,手中捧著中午做的那張練習(xí)卷,“看來(lái),是要發(fā)試卷了!蔽蚁搿N易谝巫由,靜靜地等待著試卷發(fā)下來(lái),終于發(fā)到我了,我看了看分?jǐn)?shù),卷子上赫然寫(xiě)著97,“這怎么可能呢?”我想,突然,想起中午寫(xiě)試卷時(shí),我一直和同桌說(shuō)話,根本沒(méi)有檢查,想到著,我不禁感到了羞愧。

        今天這件事,讓我終于明白了:“不管是哪次考試,都要全力以赴。生活也一樣,只有全力以赴,才能取得成功!碧痤^,窗外姹紫嫣紅的花兒迎風(fēng)搖曳,仿佛在向我加油鼓勵(lì)。

        我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,那卷,那人。這一天我將永遠(yuǎn)銘記。

      這一天讓我銘記初中作文13

        盛夏中,你的笑意,默念著,我很想你。記憶里,全是美麗。這一天,讓我銘記……

        那天天很熱很悶,是那種快要下雨的感覺(jué),讓人有抓狂的沖動(dòng)。第二天,就是畢業(yè)考試,看著熟悉的校園,看著陽(yáng)光灑滿的每一個(gè)角落,看著低年級(jí)學(xué)生為了要放假而歡呼的背影,我的心,忽然就猛地一緊,心中的'一種異樣漫了上來(lái)。

        班主任看著這沉悶的氣氛,故作輕松地要請(qǐng)我們吃雪糕。的確,這么熱的天,是應(yīng)該解解暑。

        雖然我們要走了,但班級(jí)的設(shè)施卻還一動(dòng)未動(dòng),大家齊心協(xié)力設(shè)計(jì)的板報(bào)還在后面掛著,寫(xiě)著每一位同學(xué)大名的大大的點(diǎn)名冊(cè)也還沒(méi)有摘下來(lái),心里一酸,忽然感覺(jué)臉在發(fā)熱,可能是天氣的緣故吧。

        “我們今天,還是一家人!卑嘀魅伍_(kāi)口了,“大家一起開(kāi)最后一個(gè)班會(huì)吧,我知道,咱們班不是什么出色的好班,甚至說(shuō)是一個(gè)差班,但我很驕傲,因?yàn)槲抑,我的學(xué)生都是最出色的,不管成績(jī)?nèi)绾危銈兤鸫a善良,起碼正直,能擁有這一切,我已滿足!

        我們都呆呆地看著老師,為我們驕傲。班級(jí)寂靜了一會(huì)兒,后面有人開(kāi)始抽鼻子,抽紙巾的也多了起來(lái)。

        我們這個(gè)集體很特殊,兩級(jí)分化,好的能好上天,壞的能沉下底,所以每一次考試過(guò)后,平均分都是我們墊底,又因?yàn)槌煽?jī)壞得太出名,所以在市里都小有名氣,我們從未想過(guò)讓老師原諒我們種種的行為,更別提為我們驕傲了。

        走出學(xué)校,有人向左,有人向右,卻又都停下來(lái),回頭看了一眼,草坪上的翠綠嬌紅,教學(xué)樓的藍(lán)磚白瓦,平時(shí)很不上眼,甚至有些難看的門前的對(duì)聯(lián)也被我們看了又看,然后繼續(xù),有人向左,有人向右,可誰(shuí)也沒(méi)有再停下來(lái),雖然眼睛模糊得看不清方向,但嘴角卻用力的向上揚(yáng),走出校園,我清清楚楚地看見(jiàn)前方的路,我沒(méi)有回頭,只是輕輕地說(shuō):親愛(ài)的學(xué)校,我愛(ài)你。

        讓回憶,塞滿過(guò)去。天空中,不會(huì)下雨,向前走,一片天晴。這一天,讓我銘記……作文

      這一天讓我銘記初中作文14

        第一朵迎春花開(kāi)放的那一天,春穿越過(guò)寒冷來(lái)到了我們身邊:槐花落盡,綠葉成蔭的那一天,夏伴著驕陽(yáng)來(lái)到了我們身邊:第一片楓葉轉(zhuǎn)紅的那一天,秋踏著清風(fēng)來(lái)到了我們身邊;窗上的冰花開(kāi)始綻放的那一天,冬也來(lái)到我們身邊。

        生活中總有一天不同凡響,生命中總有一刻不同尋常。這一天,讓我銘記。

        冷風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)密的小雨打在我們的臉上,頭發(fā)上。有的還透過(guò)衣衫刺入肌膚。我的心里焦躁不定,一刻也無(wú)法停止。不為什么,只因今天是軍訓(xùn)的的最后一天,我迫不及待想逃離這個(gè)地方!

        下午天開(kāi)始放晴,冷風(fēng)變暖,吹得我心中歡快一片:我馬上回家了,歸心似箭!顧不上擦掉身上的汗水混合的雨水,也顧不上塞進(jìn)包里的單子是否疊的整齊,我一心只想著家里溫暖的'大床,痛快的熱水澡,感到度日如年,上車時(shí)嘴里還埋怨著為什么車來(lái)的這么晚。

        一路期待,一路窗邊熟悉而又陌生的風(fēng)景,終于到達(dá)了這個(gè)終點(diǎn)站,我們這些圈禁七天的小羊,被解禁了?上萝嚭镁梦覠崆械哪抗舛紱](méi)有射到媽媽的身影,我無(wú)奈返回隊(duì)伍,突然,一個(gè)熟悉的聲音高呼,我轉(zhuǎn)頭,果然看到了媽媽還姐姐。我飛奔過(guò)去,竟然忘了哭,忘了一肚子的話,只是笑,笑個(gè)不停,一句話也不說(shuō),直到返回隊(duì)伍……

        至今我還在奇怪為什么會(huì)笑,一直笑,會(huì)一句話也說(shuō)不出,但我知道,從這一天起,我才知道了什么對(duì)我最寶貴,什么才叫真正的驕傲,什么才是真正成功的喜悅。

        春飛,夏舞,秋輕揚(yáng),冬雪慢慢飄。走過(guò)四季;可是這一天,卻讓我銘記。

      這一天讓我銘記初中作文15

        不管是嬌花爛漫的春季,綠草如茵的夏季,落葉飄零的秋季,還是雪撒云端的冬季,我總是會(huì)想起那一天,那如夢(mèng)似幻的一天,如果說(shuō)四季是歲月滄桑的痕跡,那么年輪就是滄桑,而我所銘記的那一天,就是滄桑下的`永恒……

        夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記;海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記;森林因?yàn)槁暵書(shū)B(niǎo)鳴讓人銘記。而這一天品茶讓我銘記。

        那是在普通的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,遠(yuǎn)道而來(lái)的小姨送來(lái)了一些上好的龍井茶餅給外公,這正好讓在場(chǎng)的我嘗了鮮,看著沸水在壺里翻騰,我真是感受到了光陰似箭這句話的含義,把煮好的開(kāi)水裝進(jìn)有茶葉的小茶壺里,那些干癟的茶葉慢慢泡開(kāi),原來(lái)只有一點(diǎn)的茶葉變得有整整一茶壺這么多了,原來(lái)透明的開(kāi)水變成了綠色和黃色交織在一起的顏色,我看得入神了。知道外公說(shuō)話的聲音響起:“呦!可以喝了!好香啊!”我猛然一回頭,在我眼前的則是:一個(gè)高貴典雅而簡(jiǎn)約的青花瓷小茶杯里,裝著滿而不溢的龍井茶。拿起杯子,那茶香已撲鼻而來(lái),我一飲而盡,本以為會(huì)十分清香,可是隨即而來(lái)的只有苦澀。我正想吐出來(lái),可外公急忙阻止了我,并對(duì)我說(shuō):“這可是上好的龍井啊!你吐了不是可惜?喝茶哪有像你這樣的,要細(xì)細(xì)的品,感受它的真諦。”我又拿起茶杯,聞了一下,茶香依舊,又輕輕抿了一小口,慢慢的咽下去,舌尖似乎有那么意思甘甜。頓時(shí),我恍然大悟:人生不正如此嗎?一氣呵成有時(shí)不一定就是好事,要腳踏實(shí)地的,慢慢的走,你才會(huì)感受到人生的多彩啊!

        有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)無(wú)法預(yù)定,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。

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