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紅葉小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的紅葉小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
紅葉小學(xué)作文1
夏哥哥無(wú)聲無(wú)息地走了，秋妹妹又悄悄地來(lái)了。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)；秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)；秋天是一個(gè)涼爽舒適的季節(jié)。
秋天的象征就是紅葉，那漫山遍野的紅葉就像燃燒的.火焰，那紅色映亮了大半個(gè)天空。我和爸爸媽媽來(lái)到蓮花池公園賞紅葉，一片片紅色仿佛是一層地毯鋪在地上。再往前走就是一片紅色的海洋了，那就是紅葉林。樹上的紅葉就像是一個(gè)個(gè)哨兵朝著邊關(guān)方向眺望；正在飄落的紅葉就像是一只花蝴蝶似的在空中自由自在地飛翔；落在地上的紅葉輕輕一踩就發(fā)出清脆的“咔嚓”聲，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳。再往左拐就來(lái)到了紅葉大道了，在道路兩旁，一棵棵高大粗壯的楓樹屹立在那里一動(dòng)不動(dòng)。飄落在草地上的紅葉各式各樣：有的像小雞雛的爪子；有的像大扇子；還有的像電風(fēng)扇的扇葉。接著往前走就到了一座小山，那里的紅葉更美麗了，從遠(yuǎn)處看小山就像一個(gè)小紅包，在山頂有一棵最高大的楓樹，那棵楓樹就像是百棵楓樹中的“樹王”。它威嚴(yán)地低著頭看著下面的小樹，仿佛在沖它們發(fā)號(hào)施令。從山頂往下看，楓樹多得就像一片紅色的海洋，真是樹挨樹，樹擠樹。
我愛(ài)這碩果累累的秋季，我愛(ài)這迷人的紅葉，我更愛(ài)蓮花池的秋天。
紅葉小學(xué)作文2
巫溪有一個(gè)地方，那里漫山遍野火一般的紅，層林盡染，如詩(shī)如畫，那里就是——蘭英大峽谷。
坐車初到蘭英大峽谷，眼前就是一座座蜿蜒連綿的群山，像一條巨龍守護(hù)著大峽谷。那雄偉的山峰有的像駱駝，有的似巨人，有的如駿馬……。車又向前駛了一段后，山上紅一塊，綠一塊，黃一塊，紫一塊，像一塊毛茸茸的花毯子，漂亮極了！尤其是那一簇簇楓葉，像一顆顆紅玉寶石鑲嵌在毯子上，在太陽(yáng)的照射下，顯得更耀眼。許許多多的`楓葉隨風(fēng)舞動(dòng)，好像一只只紅色的手在向我們打招呼，歡迎我們。如果把眼前的景色比作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
山林中，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著這些聲音交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，仿佛步入了一個(gè)神秘的童畫世界。抬頭望去深藍(lán)色的天空是那樣的迷人。蜿蜒曲折的盤山公路也是一道亮麗的風(fēng)景線。
想看滿山紅就到這里看看吧！
紅葉小學(xué)作文3
秋天到了，紅葉成了秋天的“標(biāo)志”。秋天看紅葉，已經(jīng)成為時(shí)髦的盛事了。
在深秋11月，青島八大關(guān)中的嘉峪關(guān)路，也已被片片紅葉染紅了，隨處都可以見(jiàn)到那通紅的的楓葉。
在這樣的環(huán)境下，會(huì)有一種說(shuō)不出的濃情蜜意。
那天，我見(jiàn)了幾片楓葉，放在手中，看一看，葉尖邊有一部分呈鋸齒形，從葉面分散出去，形成尖尖的葉尖。5個(gè)葉尖形態(tài)各異。雖然還留有一些黃色，紅色也沒(méi)那么深，但在晴天中看，在陽(yáng)光的照耀下還亮亮的呢！它那漲紅的、還偷著太陽(yáng)光的葉面，仿佛伸著臉兒像太陽(yáng)要更多的陽(yáng)光。
變成紅色的它，忘記了夏天火辣辣的太陽(yáng)，忘記了一個(gè)夏天的風(fēng)吹雨打，變得更加成熟和優(yōu)雅。
用手摸一摸它，摸見(jiàn)了那一條條縱橫交錯(cuò)的脈絡(luò)。也許，它想通過(guò)這一條條“路”傳遞秋天的愉悅吧！
滿樹的紅葉與夏天滿樹的綠葉相比，紅葉總能讓人感到一種濃濃的秋意，而夏天的`滿樹綠葉，便是淡而無(wú)味了。
一大片紅葉落在地上，組成了天成的地毯。他上去時(shí)，腳下沙沙作響。沒(méi)落下來(lái)的紅葉，與它的同伴們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下挽著臂翩翩起舞。
紅葉下落，滿地的紅葉讓我聯(lián)想到了《山行》這篇時(shí)的一句：
停車坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花。
紅葉小學(xué)作文4
紅楓葉是秋天的時(shí)令神，所謂一葉知秋。許多文人墨客都曾以它為題吟詩(shī)作畫，使它的魅力流芳百世。記得在老家的一座不知名的山上，有一片楓樹林，雖然不能和北京香山的紅葉相媲美，但也算得上是別具一格。那座山并不奇特，而被青翠所包圍的那一小片火紅，便是吸引人的全部風(fēng)景。
一天雨后，我去那座山上看紅葉，山勢(shì)并不怎么險(xiǎn)峻，一路上走得很輕松。不多時(shí)，我便來(lái)到了楓樹林，展現(xiàn)在眼前的是一片火紅的景色。我緩緩向樹林深處走去，每走一步都格外小心，生怕驚擾了這珍貴而又可愛(ài)的紅色精靈。當(dāng)然我也沒(méi)有忘記拾幾片回去留作紀(jì)念，但我真不知拾哪一片好，因?yàn)閯偸暗揭黄湃腚S身攜帶的筆記本里，沒(méi)走幾步便又看見(jiàn)一片更為嬌艷的。我沐浴在這片紅色里，仿佛忘掉了一切，眼前只有這一種顏色。
不知不覺(jué)中黃昏已經(jīng)來(lái)臨，天氣由陰轉(zhuǎn)晴，晚霞一片絢麗，火紅的霞與火紅的葉相映，我被包圍在紅色的世界里。我快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)，希望紅色映射到我身體的'每一寸肌膚。
離去時(shí)，我又拾起幾片紅葉，腦海里突然浮現(xiàn)出紅葉落盡后只剩下禿樹枝的楓樹。紅葉在親吻大地前展現(xiàn)出最美麗的自己，展現(xiàn)出生命的亮色。我們，不也該是這樣嗎？
紅葉小學(xué)作文5
賞楓的季節(jié)來(lái)臨了！我和家人一起去香山，看愛(ài)換發(fā)型的楓葉，有時(shí)變紅，有時(shí)變黃，真是千變?nèi)f化��！
我們?nèi)ハ闵剑p楓葉！哇~真是美極了，當(dāng)你抬起頭，就會(huì)看到有點(diǎn)黃也有點(diǎn)咖啡的楓葉！當(dāng)你低下頭就會(huì)看到一層層的楓葉掉在地上，形成一個(gè)楓葉圖案的地毯！楓葉的顏色有很多有綠、黃、橘、紅，當(dāng)不同的季節(jié)，顏色就會(huì)變，哇~楓葉簡(jiǎn)直是一位魔術(shù)師，把自己打扮成怎樣，就會(huì)呈現(xiàn)出另一種的顏色來(lái)接受人們的贊嘆，真是太厲害了！楓葉的形狀，最�？吹降氖鞘终菩�，像加拿大的.國(guó)旗也是首長(zhǎng)行的形狀，一棵高壯的楓樹，長(zhǎng)滿可愛(ài)小手，像是在向游客招手，真是可愛(ài)！
看完楓葉后，我去露營(yíng)區(qū)吃午餐，很快的，所有的食物都被吃掉了！恩，真飽！吃完之后，我們便走回原路回家！雖然已經(jīng)看過(guò)了，但還是會(huì)忍住在往回看一眼！真是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，真希望能再去一次，真是快樂(lè)的一天！
紅葉小學(xué)作文6
夏天邁在輕盈的步伐離開(kāi)了，秋姑娘向我們走了過(guò)來(lái)，密密麻麻地綠葉慢慢地變成了金紅色，一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，一棵老樹上的`紅葉乘著坐騎落在了遼闊無(wú)邊的大地上，它準(zhǔn)備去旅行了。
紅葉落在大地上，像一輛小汽車。這么帥氣的車誰(shuí)來(lái)開(kāi)呢？附近住著一只小螞蟻，它用疑惑的眼神盯著這片紅葉，然后費(fèi)力地爬上去，握住方向盤，踩著油門，一陣風(fēng)吹來(lái)，這輛汽車朝天空開(kāi)去。
紅葉被螞蟻擱在樹枝上。
小鳥從鳥巢飛了出來(lái)，停在樹枝上把嗓門打開(kāi)，唱起了歌，歌唱到一半，他看到了這片紅葉，它把紅葉當(dāng)成了畫板，又從地上撿了一小半根樹枝當(dāng)成了畫筆，畫了一幅優(yōu)美的童畫。
泥鰍經(jīng)過(guò)這兒，看到地上的紅葉，說(shuō)：“這葉子真精致�。∥乙涯銕Щ丶宜徒o兒子。”泥鰍把紅葉當(dāng)做生日禮物送給了泥鰍兒子。小泥鰍寶貝高興地抱著爸爸親了一口又一口，父子倆都感到無(wú)比的幸福。
小老鼠看到紅葉，用嘴把它叼回了家，把它當(dāng)做地毯，“今晚小可以溫暖的地毯上睡覺(jué)了，真好�！�
秋高氣爽，秋天果然是個(gè)美麗的季節(jié)！紅葉，真美��！
老師點(diǎn)評(píng)：為你豐富的想象力點(diǎn)贊，真棒！
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