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      小學(xué)的作文

      時間:2022-12-01 08:54:26 小學(xué)作文 我要投稿

      小學(xué)的作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)的作文

      小學(xué)的作文1

        在一個空氣清新的早晨,我早早地起了床,因為今天要去春游,我們會去哪兒,你很快會知道的。

        快到八點了!我飛快地登上車,開始觀察風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間,我們到達(dá)了飯店,正好肚子餓得咕咕叫。

        中飯吃完了,我們先騎四人自行車,我們飛快地騎著自行車。騎著騎著,一個小時過去了,坐上車,我們再次踏上春游的`步伐。不知不覺,我們開進(jìn)了傳說中的水簾洞!車子飛快地開到了‘猴子區(qū)’!向?qū)Ыo我們指了一只猴子,說它是大名鼎鼎的猴王,我也給猴王編了一首歌“不大不小是猴王,沒有猴兒敢跟它搶食糧,猴兒不敢靠近它,孤單寂寞能力強(qiáng)!焙镒诱尕澇裕プ±习值难澴右。

        玩著玩著,春游也接近尾聲了,我回到家,上了床,慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)......

      小學(xué)的作文2

        昨天晚上,因為要春游我興奮得睡不著了。不過早上我還是早早地起來了。

        在車上的時候,導(dǎo)游給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,我一個也猜不出來,我知道一定是我看書看的太少了,我應(yīng)該多看書,豐富自己的知識。

        第一站到了,原來是騎雙人自行車,幸好我和導(dǎo)游叔叔一組,所以我們是第一名。

        吃好午飯,消化一下,我們開始出發(fā)第二站“猴王谷”。我到了那里的`時候很熱,到了洞口就很涼快了。我們到了小猴子居住的地方,看見了許多小猴子。有的同學(xué)喂它們吃花生、有的喂它們吃薯片、有的喂它們吃瓜果、還有的猴子不但不怕我們,還過來搶我們手中的食物,害得我們一聲慘叫。跟猴子玩了一會兒,我就在那里拍照留念。之后我們翻過了這座山,一路上偶爾還有幾只小猴子跳出來嚇我們一大跳。山上的空氣很新鮮、溪水很清澈,站在高山上往下看,那景色真是美不勝收。我們走得累極了,終于到終點了。

        我?guī)еv的步伐,開心的笑臉回家了。

      小學(xué)的作文3

        一天,清晨大雨一直下著,同學(xué)本來準(zhǔn)備等大雨過后才去學(xué)校?捎瓴坏珱]有停,反而越下越大。同學(xué)們無奈打起傘去上學(xué),可一到門口,小同學(xué)們擠在干的地方紛紛的討論著。一個小同學(xué)害怕地說:“怎么辦,馬上要上課了,我怎么過去呢!我鞋子又不能踩水,如果遲到了,老師又要批評我,我又被罰站!绷硪粋小同學(xué)馬上接著說:“我褲子又要打濕!

        王強(qiáng)看到了,又看了看手表,馬上上課了。王強(qiáng)安安靜靜,不怕遲到的想辦法,細(xì)心數(shù)了一下人,突然靈機(jī)一動,叫了很多同學(xué),都是五六年級的'大哥哥。王強(qiáng)說:“你們每人背一個小同學(xué),注意安全!毙iL表揚了王強(qiáng)。

      小學(xué)的作文4

        “媽媽,她欺負(fù)我!" 全班一聲暴笑,知道他是誰嗎?他就是天不怕,地不怕,人稱天下的小辜。連老師都管不了他,怎么說他都不聽,從2.18日開學(xué)以來,只見他在班里哭過兩回。我可真是佩服他。

        小辜說氣人不氣人,你越是生氣他就越是火上加油,他樂呵呵的,你倒快被氣糊涂了。有一次,班里的小黃管理員(不是我)在自習(xí)課上管理這個調(diào)皮的'小辜,小辜他就沒事找事,罵小黃管理員是肥婆,全班笑得不得了,小黃管理員一生氣,把小辜的名字記到黑板上的黑名單,等老師回來慢慢處置。這個小辜趁小黃管理員去管別人的時候,把名字給擦掉了,獨自在那里樂,“哈哈哈哈哈哈,哈哈哈。⑷嘈β暡煌,再過一會兒,小黃管理員實在忍不住,就拿粉筆準(zhǔn)備打小辜,小辜還沒有被打,小辜就假裝痛苦的大叫:“媽媽,她欺負(fù)我!"全班又是一陣暴笑。

        這就是我們班人稱天不怕地不怕的調(diào)皮搗蛋鬼:小辜!

      小學(xué)的作文5

      王虹小同學(xué):

        你好!

        現(xiàn)在你是不是還很苦惱?沒關(guān)系,當(dāng)你看了我的信,一定會高興起來的。我讀過你的信,我能理解你的心情,因為我也有過你這樣的經(jīng)歷。

        在讀小學(xué)的時候,全國教師節(jié)即將來臨之際,我們都給班主任買了禮物,而我,只在一張薄薄的彩紙上寫上幾個字,又在旁邊精心設(shè)計了一些圖案。當(dāng)同學(xué)送班主任禮物時,我拿著輕飄飄的賀卡感到有些難為情,當(dāng)同學(xué)向我投來異樣的目光時,心里難受極了。一個星期下來,學(xué)習(xí)成績一下子下降了許多。

        當(dāng)有一天,在上語文課的時候,老師說:“雖然你的`賀卡很簡單,但這張賀卡充滿了真誠的祝福,比什么都珍貴!甭牭竭@里,我高興地從座位上跳了起來。

        王虹,真正的友誼不會因為這點小事而破碎,你只要去向他們解釋一下,同學(xué)會原諒你的。

        你要記住同學(xué)交往是快樂的,同學(xué)交談是真誠的,我要把這兩句話送給你。

        祝

        心情愉快

        學(xué)習(xí)進(jìn)步

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