精選消息作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的消息作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

消息作文 篇1

　　文一放學(xué)，便打電話給我。

　　她在電話中說：媽媽，我要告訴你一個壞消息和一個好消息。

　　哦，什么壞消息和什么好消息呢？

　　壞消息是，我同學(xué)把我最心愛的鋼筆掉在地上弄壞了。

　　那好消息呢？

　　好消息是我們家來水了，自來水公司提前放水了！

　　嗯，壞消息有點兒壞，好消息確實不錯！

　　嗯，我好傷心，那可是我最心愛的鋼筆啊，而且我跟我的鋼筆承諾過，要好好保護(hù)它，不再弄丟它的。嗚嗚……說著說著，文竟然哭起來了。

　　沒關(guān)系，鋼筆不會怪你的。首先，不是你自己弄壞的，再說，你還沒有把它丟掉啊。你收著它，讓它好好休息吧……我趕緊安慰。

　　嗯，那我先用那支壞了蓋子的.筆寫字了，它是陪我最久的一支筆了。文的情緒稍稍緩和了一點。

　　你不要太難過了，等我下班后，陪你去文具店里再買一支可以帶到學(xué)校去用的鋼筆吧。

　　好吧！可是，那支筆，真是對不起它了。

　　我知道，文還在為那支弄壞的筆難過。

　　好消息和壞消息在我看來，似乎都有點小，但在她眼里，都是巨大的。當(dāng)我們的世界很單純的時候，一切是那么純粹。難過的時候可以哭，開心的時候隨時大笑。這就是文現(xiàn)在的世界。

消息作文 篇2

　　對方撤回了一條消息�？吹降臅r候，我驚呆了。這是我父親的口信。

　　昨天下午放學(xué)后，爸爸來接我。走在學(xué)校的小道上，我很驚訝：平時都是自己坐車回家，這次爸爸會來接我？想著，我不由得加快了腳步。還沒走出校門，我就發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處父親的身影。他站在人群中，不高。他領(lǐng)著我，我們上了公共汽車。

　　車上，卻一片寂靜。我看著窗外，試圖隱藏我的喜悅。突然，父親說：“見到你很高興嗎？”仿佛我心中的秘密已經(jīng)泄露，但我沒有回答。雖然習(xí)慣了一個人，但是看到同學(xué)被父母帶回家，甚至抱怨父母，還是覺得有點失落。我很高興我父親今天來接我。

　　我今天很早下班。聽說你考試成績不錯，就來接你了。我還是沒說話。平時工作比較忙，下次可能不接你了。我以后需要小心。我很震驚，這是我父親第一次告訴我這么多。從后視鏡里看，父親的黑發(fā)不知道什么時候有了幾根白頭發(fā)，額頭上也有了幾條皺紋。我低著頭，輕輕應(yīng)了一聲。

　　今天早上，我打開手機(jī)，瀏覽了前幾天的新聞。爸爸早就離開家了，我一個人呆在家里，無聊。突然看到父親的消息，是期中考試成績和一些加油的話，但是最后一句話撤回來了。突然，我想起了昨天爸爸說的話，想起了爸爸白發(fā)和臉上的皺紋，想起了每天早出晚歸的疲憊的爸爸。我的眼睛濕了�？粗�被撤回的'消息的頂部，我突然明白了這個被撤回的消息的含義。爸爸不善言辭，不會說任何關(guān)心人的話。這個消息一定是說你愛我！

　　我打開手機(jī)鍵盤，丟了我愛你這幾個字，心里暗暗發(fā)誓，絕對不會撤回這條信息。

消息作文 篇3

　　在人生道路上,我們有過光輝一面；也有過失敗的一次；曾有過喜悅的事；曾有過悲傷的一面.我們在成長的道路上有過許許多多的經(jīng)歷,也有過許許多多的大膽嘗試.

　　記得二年級時,我們班每個學(xué)期都會競選一次班干部.那時,我也很想當(dāng)班長,為班級貢獻(xiàn)出我的一份力量.老師說：“下面競選班干部開始,各位自愿做班干部的上來演講,最后由同學(xué)們投票來決定.”我記得第一個上去演講的是黃石蘭,她演講的時候我就想：“等她一講完我就上去.”等黃石蘭講完后,臺下一片嘩嘩的掌聲.我剛邁出一小步時,又怯怯縮回腳了.接著,第二、三、四、個同學(xué),一個接一個得上.我始終不敢上去,離下課還有幾分鐘,我剛鼓起勇氣上去,另一個同學(xué),比我快了幾步到講臺上.鈴鈴鈴,下課了,我很懊悔自己為什么不鼓起勇氣上去.誰知,有一個同學(xué)說：“羅老師說下節(jié)課繼續(xù)競選班干部.”我仿佛從懸崖深谷又到了九霄云外了,上課玲響了,我第一個上去演講,剛到講臺時,我的腿有些發(fā)軟,聲音也很小,可是,我越讀越大膽了,也越來越自信了.就用了平常說話的聲音來演講.講完后,臺下嘩嘩一片掌聲.競選結(jié)束,我的票數(shù)最多,成功當(dāng)上了班長.當(dāng)時,我聽到這個消息后,十分的'激動.從那次起,我就暗暗下定決心：“我一定要好好做好班長這個職位,這不僅是對我自己的考驗,還是對老師與同學(xué)的一種回報.既然他們,那么信任我我也一定要做給他們看,我是有責(zé)任擔(dān)當(dāng)班長這個職位的.”

　　每個人都有失敗的時候,但最可怕的不是你失敗了.而是,你永遠(yuǎn)都不敢面對那個失敗,只會退縮.每個人都是奇跡,相信自己,自己才是最大的奇跡.我們要相信自己,這樣才會在以后的道路上有更多收獲與更多喜悅.

消息作文 篇4

　　上課了，劉老師提著一包東西走進(jìn)教室，她把那包東西往講桌上一放，接著說：“好消息！好消息！，凡是能在3分鐘能被一首古詩的同學(xué)，獎衣服一套�！� 劉老師話音剛落，同學(xué)們紛紛討論起來，小劉皓文疑惑不解的問：“是不是劉老師耍我們的��？”可是劉老師從包里拿出了一件印有奧運標(biāo)志的衣服。我心想：“今天，怎么天上就真的掉餡餅了��？”

　　這時，劉老師大聲說道：“轉(zhuǎn)身！我要寫古詩了”說完，同學(xué)們馬上都轉(zhuǎn)過身。我想：“希望劉老師把古詩寫的簡單一些，菩薩保佑！”過了一會兒，劉老師終于寫完了，同學(xué)們以風(fēng)一般的速度轉(zhuǎn)過身開始大聲的背起古詩來，有的站著背，有的大聲背，有的嬉皮笑臉的`背誦，還有的跑到講臺上去背誦……

　　劉老師請了彭可佳背誦，彭可佳背道：“男兒作健向沙場�！笨梢圆疟痴b了第一句就被老師喊停，結(jié)果是連題目都沒背。于是彭可佳再次開始背誦，但是第二次沒背兩個字就背不出來了。接著輪到第二個同學(xué)黃屹東，他背著：“少年行”，當(dāng)背完題目就不會背了，第三個進(jìn)行背誦的是我，當(dāng)時我心里真的很緊張，我背到：“少年行，男兒作健向沙場”，我才把第一句背完，全班同學(xué)就都哈哈大笑起來，原來我把“作健”背誦成看“健作”了。最后還是廖晨凱把整首古詩背完了。

　　廖晨凱穿上衣服正準(zhǔn)備興致勃勃的走下講臺，可是卻被劉老師叫住了：“回來，把衣服脫下來�！比�班同學(xué)都問道：“為什么��？”劉老師解釋道：“我說的‘獎衣服一套’的意思就是獎勵把衣服在身上套一下，不是真的獎勵給你們的�！边@時，全部同學(xué)都恍然大悟，才知道被老師耍了。

　　我想：“天上是不可能掉餡餅的，什么事情都要靠自己的勞動成果�！�

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