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回憶的作文怎么寫
回憶以前的事，有快樂(lè)、有傷悲、有生氣、有哭泣種種回憶中的情緒背后都有一個(gè)小故事。為此小編為大家精心推薦一些回憶的范文的優(yōu)秀例文，希望對(duì)大家有幫助。
回憶的范文篇1
生活中每一天都有事情發(fā)生，有趣的事，開(kāi)心的事，悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣，或許童年就是一種食物，這種食物非常特殊，什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶�；貞洸还苁强嗟模�是辣的，好的，還是壞的，都是一種美好的回憶，這回憶能讓我們成長(zhǎng)，能讓我們知道這一生該怎么去做。回憶用什么都換不回來(lái)，就像時(shí)間一樣，回憶是美好的'，如果好的事情去回憶，我們都覺(jué)得很快樂(lè)，如果壞的事情去回憶，那會(huì)覺(jué)得很難受。記憶是一個(gè)宇宙，永遠(yuǎn)裝不完，但它會(huì)流失，如果沒(méi)有了童心，那你童年的美好記憶將失去。
夢(mèng)，是一種神奇的物質(zhì)，在夢(mèng)里，你能無(wú)所不能，在夢(mèng)里，你一生的夢(mèng)想，你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng)，由自己控制，自己的夢(mèng)想，也由自己控制。而自己夢(mèng)想的東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn)，那感覺(jué)很不可思議，那種感覺(jué)，我希望我能一直擁有，可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來(lái)的，而有些是自己夢(mèng)想的人物，自己夢(mèng)想的情節(jié)。那是因?yàn)樽约禾矏?ài)了，最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想，一直在思考，想著想著就睡著了，而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想，或是一件特別的事情。在夢(mèng)里回憶，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的，但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。
當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存，那是因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)回不來(lái)了，但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。夢(mèng)的幻想，就是夢(mèng)幻，夢(mèng)想的幻景，用我們純凈的心，去追尋真理，用我們的童心，去追逐偉大的夢(mèng)想!
回憶的范文篇2
回憶以前的事，有快樂(lè)、有傷悲、有生氣、有哭泣種種回憶中的情緒背后都有一個(gè)小故事。任何人任何事都會(huì)這樣，我也不會(huì)例外。
晚上，夜里靜悄悄的，睡不著的我會(huì)想起以前的事。那一段段難以忘懷的事和話語(yǔ)無(wú)數(shù)次在腦海中回蕩。那一天的晚上，我依舊沒(méi)有睡意。家人都睡了，我不想打擾到家人，便靜靜躺著等待著睡夢(mèng)的到來(lái)。夜好靜啊，在外閑逛的人們都回家了吧，沒(méi)有一絲聲音。我不喜歡安靜，因?yàn)樵诎察o時(shí)，我總會(huì)胡思亂想。可是，我又能怎么做呢。
回想著：在一個(gè)教室里，有這樣的兩組人，一組是有三四個(gè)人在對(duì)話。而另一組是一個(gè)男孩在哪兒和同學(xué)掰手腕。男孩時(shí)不時(shí)的看看那組中的.那一個(gè)女孩，那是他喜歡的女孩。或許說(shuō)他掰手腕就是為了讓那個(gè)女孩看到。而那一組中正在興高采烈的討論，聊天。不知什么緣故，那一組中的一個(gè)男孩對(duì)女孩說(shuō)：看，xx在哪兒為你展示呢，人家可是喜歡你啊。男孩無(wú)意間聽(tīng)到了，他也想聽(tīng)聽(tīng)女孩怎么說(shuō)，也就并沒(méi)有做聲�？匆�(jiàn)他還惡心了。女孩回復(fù)那個(gè)男孩說(shuō)。這短短的幾個(gè)字，讓正在掰手腕的男孩聽(tīng)到，心中好不是滋味，他用盡全力掰倒了對(duì)手，憤憤地從女孩面前走過(guò)。女孩并沒(méi)在注意他。男孩回到家，腦海中回想著上午發(fā)生的事，他好想哭，可是他忍住了。
自然那個(gè)男孩就是我，會(huì)想到這兒時(shí)，我的眼眶中閃出淚光。閉著眼，繼續(xù)回憶。在忍受了很長(zhǎng)時(shí)間之后，我終于入睡了。我不喜歡寧?kù)o，他總會(huì)讓我想起很多以前的往事。
回憶的范文篇3
我經(jīng)常會(huì)想起，想起以前，我們?cè)谝黄穑谀感Ｉ⒅娇�、可現(xiàn)在我只能孤單的騎著車在這破舊的母�；貞�、回憶以前，回憶母校。 我騎著車來(lái)到教學(xué)樓前，回想起以前。我們班一直是2班，但成績(jī)卻一直是第一。我們一直一直是最好的一班，但我們班的紀(jì)律不太好，當(dāng)時(shí)老師總會(huì)很生氣�？衫蠋焻s又是最疼我們的人。所以體育課老師又不忍心留我們?cè)诎�，只好放我們出去。�?dāng)時(shí)學(xué)校的教學(xué)樓門前有好幾個(gè)花壇，花壇上種了合歡樹，正直夏天，上面開(kāi)滿了合歡花。我們知道老師還在氣頭上，所以我們給老師從樹下拾了一把花。我們把花送給老師開(kāi)心地合不上嘴。帶我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。當(dāng)時(shí)我們把一切的煩惱都忘了。 我又騎到了操場(chǎng)東邊，回想起以前。我們班老師為了讓我們的學(xué)習(xí)更上一層耬，就利用下課時(shí)間給我們出題。只有十幾個(gè)的人做完，老師雖讓我們下課可人太少，我們只好到操場(chǎng)東邊這里，這里種了幾棵招蝸牛的樹。我在這抓了好多，好多的蝸牛。并且我們還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色液體。我們?nèi)フ伊死蠋�，老師詳�?xì)的`給我們講解了一下，并給我們留了個(gè)作文，就寫有關(guān)蝸牛的。當(dāng)天我不僅佷開(kāi)心，而且得到了知識(shí)。 我又騎到家屬樓前，這里有運(yùn)動(dòng)器材。我記得在春天剛開(kāi)始，也就是五年級(jí)下冊(cè)。我們要分校了。我和我班的一位同學(xué)在這里大哭了一場(chǎng)，談了很長(zhǎng)時(shí)間的心。如果上天給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我還會(huì)選擇哭。因?yàn)檎l(shuí)會(huì)想到陪伴我整整五年的母校竟沒(méi)了，就連陪我走過(guò)五年的喜怒哀樂(lè)的同學(xué)都分開(kāi)了? 我騎到了操場(chǎng)。在這里我們坐著車走向了新校，我們走了，不在了! 我騎出了校園，抬起頭，看著天。我在想什么呢?我再想這幫人變成什么樣了呢?他們會(huì)像這個(gè)校園這樣不留我們的痕跡嗎?望著云我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了!五年二班那班人!就努力回憶吧!
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