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中學時代的作文初一
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的中學時代的作文初一，歡迎大家分享。
中學時代的作文初一1
中學時代，各種風風雨雨�！懳�
如果童年是一塊蛋糕，好吃又甜，那么在中學就可以稱之為“巧克力”。當我們把它咬下去的時候，它是甜的，但是當我們細細品味的時候，我們總會嘗到它內心的苦澀。
中學——壓力“逼”我前進的時候。當我邁著矯健的步伐進入中學時，“壓力”就像一個討厭的孩子整天跟著我，于是我有了一個想法：甩掉他。是的，除掉他！然后不知怎么的，成績下降了不少。面對這突如其來的打擊，我以華麗的“倒下”倒下了�？粗@個不及格的成績，我陷入了沉思：難道是因為我只知道玩，不把心思放在學習上？于是，我又一次陷入了緊張學習的狀態(tài)，再次遇到了“壓力”，但這一次，我并沒有因為壓力而感到那么煩惱。相反，我覺得是我學習的`動力。雖然很苦很累，但是看到優(yōu)秀的成績之后，一切都變得甜蜜。
中學時代——青春的時代。青春如歌，慷慨激昂。在這個緊張的中學時代，有一些叛逆的青春悄悄來到我身邊。結果就是聽不進媽媽的嘮叨和爸爸的教導。曾幾何時，我成了一個不聽話，敢頂撞父母的“壞孩子”。哦，叛逆的青春，是該感謝你讓我成長，還是該怪你讓我如此無知？不過我還是很開心的，因為有了這個美好的青春，我的初中生活就不會覺得無聊了。
中學時，它豐富了我單調的生活，增添了調味品等幾種不同的味道。又甜又澀。
中學時代的作文初一2
初一的時候很奇怪，我們對什么都不熟悉。包括善良的老師，可愛的同學，熱情的老師，嶄新的桌椅，都被一切新的取代了。我們會從無知變成完全熟悉。走進一個新的班級，我們會認識很多朋友，以后我們都會是同學，一起分享學習的苦與樂。如果我們能很好地掌握和駕馭這些珍貴的友誼，那么我們的中學會更加精彩和溫暖。
在中學二年級，我們將有一個完美而艱難的學期。完美在這一年里，我們認識和理解了所有的同學和老師。當有困難時，他們會伸出援助之手；有煩惱的時候，會開導我們，解悶；開心的時候，他們會分享我們的快樂；當痛苦時，他們會分擔我們的悲傷。同學老師和我們并肩而行，路上不會有阻礙。這學期的努力是從初中到高中的過渡，我們肯定會承受一些壓力。但總而言之，第二學期會很美好。
到了初三，我們會把所有的`精力都放在學習上，增加很多必要的煩惱。比如學習范圍大大增加，壓力越來越大，科目越來越多，甚至可能壓垮我們。但是我們可以忽略這些困難。學語文的時候，不要想著思考中的辛酸，要想著學了之后能體會到張文的深意，讓以后的路更順暢；學數(shù)學的時候，不要想著怎么出人頭地，要一步一步慢慢學，才能明白數(shù)學的奧秘；學英語，不要想著語法發(fā)音的難度，也不要想著背單詞需要的腦力勞動，要想著學好英語，探索外國文學的精妙。這學期，我們將充分體驗學習的苦與樂。
中學是美好的，只要我們從各個角度去體驗，去品味，它會把我們的中學變成陽光、青山、綠水的風景！
中學時代的作文初一3
中學時代，各種風風雨雨�！懳�
如果童年是一塊蛋糕，好吃又甜，那么在中學就可以稱之為“巧克力”。當我們把它咬下去的時候，它是甜的，但是當我們細細品味的時候，我們總會嘗到它內心的苦澀。
中學——壓力“逼”我前進的時候。當我邁著矯健的步伐進入中學時，“壓力”就像一個討厭的孩子整天跟著我，于是我有了一個想法：甩掉他。是的，除掉他！然后不知怎么的，成績下降了不少。面對這突如其來的打擊，我以華麗的“倒下”倒下了�？粗@個不及格的成績，我陷入了沉思：難道是因為我只知道玩，不把心思放在學習上？于是，我又一次陷入了緊張學習的狀態(tài)，再次遇到了“壓力”，但這一次，我并沒有因為壓力而感到那么煩惱。相反，我覺得是我學習的動力。雖然很苦很累，但是看到優(yōu)秀的成績之后，一切都變得甜蜜。
中學年齡：——。青春如歌，慷慨激昂。在這個緊張的中學時代，有一些叛逆的青春悄悄來到我身邊。結果就是聽不進媽媽的'嘮叨和爸爸的教導。曾幾何時，我成了一個不聽話，敢頂撞父母的“壞孩子”。哦，叛逆的青春，是該感謝你讓我成長，還是該怪你讓我如此無知？不過我還是很開心的，因為有了這個美好的青春，我的初中生活就不會覺得無聊了。
中學時，它豐富了我單調的生活，增添了調味品等幾種不同的味道。又甜又澀。
中學時代的作文初一4
初一的時候很奇怪，我們對什么都不熟悉。包括善良的老師，可愛的同學，熱情的老師，嶄新的桌椅，都被一切新的取代了。我們會從無知變成完全熟悉。走進一個新的班級，我們會認識很多朋友，以后我們都會是同學，一起分享學習的苦與樂。如果我們能很好地掌握和駕馭這些珍貴的友誼，那么我們的中學會更加精彩和溫暖。
在中學二年級，我們將有一個完美而艱難的.學期。完美在這一年里，我們認識和理解了所有的同學和老師。當有困難時，他們會伸出援助之手；有煩惱的時候，會開導我們，解悶；開心的時候，他們會分享我們的快樂；當痛苦時，他們會分擔我們的悲傷。同學老師和我們并肩而行，路上不會有阻礙。這學期的努力是從初中到高中的過渡，我們肯定會承受一些壓力。但總而言之，第二學期會很美好。
到了初三，我們會把所有的精力都放在學習上，增加很多必要的煩惱。比如學習范圍大大增加，壓力越來越大，科目越來越多，甚至可能壓垮我們。但是我們可以忽略這些困難。學語文的時候，不要想著思考中的辛酸，要想著學了之后能體會到張文的深意，讓以后的路更順暢；學數(shù)學的時候，不要想著怎么出人頭地，要一步一步慢慢學，才能明白數(shù)學的奧秘；學英語，不要想著語法發(fā)音的難度，也不要想著背單詞需要的腦力勞動，要想著學好英語，探索外國文學的精妙。這學期，我們將充分體驗學習的苦與樂。
中學是美好的，只要我們從各個角度去體驗，去品味，它會把我們的中學變成陽光、青山、綠水的風景！
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