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小學(xué)四年級(jí)關(guān)于打籃球的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)關(guān)于打籃球的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于打籃球的作文5篇1
那是星期三的下午。炎炎夏日,身為籃球隊(duì)隊(duì)員,我卻不得不到操場(chǎng)上訓(xùn)練、揮灑汗水。
陽光炙烤著已有幾十度高溫的地面,也烤著運(yùn)動(dòng)中的我。在這樣的溫度下,坐在地面上,灼痛會(huì)把我瞬間燙熟,疼痛會(huì)強(qiáng)迫著我站起來。如此劇烈運(yùn)動(dòng),且又不能坐下好好休息,只能站立著,才會(huì)讓自己有一些稍稍喘氣的機(jī)會(huì),
汗水不停地冒出、淌在臉上,最后”啪嗒“一聲落到地上,如此反復(fù),洽像一席瀑布,向下飛濺。
熬了兩節(jié)課的時(shí)間,終于熬到訓(xùn)練結(jié)束。像是整個(gè)人都被擰干了,沒一點(diǎn)的水分,嘴唇近乎干裂,舌頭也好像被風(fēng)干了。拖著沉重的步子走出了校門。
看著對(duì)面小店一排排的飲料/水,不禁咽了一口唾沫,小店就像是天堂一般,如此美好,那兒有我救命的'稻草,可我唯獨(dú)缺少進(jìn)入天堂的門票。唉!沒帶夠錢啊!可嘴巴急需水的滋潤(rùn),要以這樣缺水的狀態(tài)走回家,顯然有些困難。思維還在躊躇著,身體已經(jīng)不由自主地走向了小店;剡^神時(shí),老板已經(jīng)在我面前,詢問我要買什么了。我假意掏掏口袋,拿錢,以掩飾自己的尷尬,吞吞吐吐著回答:”嗯……啊,我……要買……一瓶水。“當(dāng)我反應(yīng)到自己的回答時(shí),老板已經(jīng)拿來了一瓶水。我恨不得扇自己的嘴巴,怎么說出來要買水了呢?我站在原地,磨耗著時(shí)間。或許是老板已察覺出我原地不動(dòng)的原因,她呵呵一笑,說道:”沒帶夠錢啊?算了,拿去吧,明天拿來就行了,去吧。“
我愣住了,有些難以置信,接過水時(shí),心中百感交集,卻不知該如何表達(dá)。只是不住地說:”謝謝,謝謝。“這位老板是生意人,理應(yīng)很愛財(cái),不會(huì)做虧本的買賣,可卻白白送了我一瓶水,老板沒有一點(diǎn)兒斤斤計(jì)較,她如此信任我會(huì)還她錢,這份信任,讓我感動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于打籃球的作文5篇2
一到下課的時(shí)間,校園操場(chǎng)的籃球場(chǎng)邊圍就站滿了人,籃球一直就是校園里同學(xué)們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時(shí)候就跟不用說了,賽場(chǎng)被里三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學(xué)眼里受歡迎的程度。
如果是在平常的時(shí)候,愛好籃球的同學(xué)們都會(huì)選擇在傍晚的時(shí)候,也就是下午最后一節(jié)課下課之后的這段時(shí)間里去打上幾場(chǎng)籃球。
這個(gè)時(shí)候,籃球場(chǎng)上也是最熱鬧的,學(xué)校里有好幾個(gè)籃球隊(duì),他們也都會(huì)選擇在這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練。我們這群觀眾是飽眼福的,從籃球拋起的那一刻,操場(chǎng)上的`歡呼聲就沒有停止過。
“加油!加油!”為籃球運(yùn)動(dòng)員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學(xué)們則與只知道喊加油的女同學(xué)們不同,他們出去加油外,還會(huì)出聲提醒,“傳球,就這個(gè)時(shí)候!”若是有人喊起來了,這片場(chǎng)地里就更加的沸騰了,不為別的,就因?yàn)橥@個(gè)時(shí)候就是分勝負(fù)的時(shí)候。
打籃球,只要不是玩耍著,就定要分出一個(gè)勝負(fù)來的。勝了的自是高興,但是輸了的,也會(huì)有大量的球迷們?yōu)樗麄児臍饧佑汀?/p>
打籃球是一件充滿著激情的運(yùn)動(dòng),在我的初中生活中,籃球更是占據(jù)了我的大部分記憶。我也是一個(gè)十足的球迷,每一聽到有籃球?qū)?zhàn)的時(shí)候,我都興奮的不行。
我愛籃球,但是我卻不會(huì)打籃球,這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時(shí)我滿懷著希望學(xué)籃球,結(jié)果整整一節(jié)課的時(shí)間,我都與投球無緣,就算是我拿著籃球往球框里去投球,但依舊一個(gè)球都沒有進(jìn)。這只能說明,我真的沒有打籃球的天賦,于是我轉(zhuǎn)移的方向,成了熱情的啦啦隊(duì)隊(duì)員。
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于打籃球的作文5篇3
“咚!咚!咚!”有人來了,我還是跟平常一樣,心平氣和地開門。開門的那一刻,門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時(shí)候,突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前,原來是我三個(gè)月不見的好朋友。我既喜又驚,高高興興地迎接他。他晃了晃籃球:“我們?nèi)ゴ蚧@球吧!
我們一前一后地跑著。我沖在前面,一踏上籃球場(chǎng),像踩到了冰塊,刷的栽倒下去,“啪!”狗啃泥趴在地上,重重地摔一跤。朋友來個(gè)急剎車,滑行一段,四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄,疼得有些麻木,慢慢地恢復(fù)知覺。
我們十分艱難地爬起來,拿起球開始玩起來。我們一動(dòng),鞋子會(huì)不由自主地滑起來,時(shí)不時(shí)要滑倒。今天的地面有些不一樣,好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒,哪兒爬起,我對(duì)朋友提議:“先在這光滑的地面上練!本毩撕镁,總算有些熟悉,能在這光滑的地面上打球。
我先拿球,在三分線外運(yùn)起球來,趁著剛剛的`練習(xí),稍加把力,在這地面上滑溜起來,趁朋友不注意,來了個(gè)三步上籃。突然,我聽到“啊”的一聲,手一哆嗦,嚇得投出去,球飛向筐外。說時(shí)遲那時(shí)快,我移動(dòng)身子,手一伸,如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來,朋友利用勾球進(jìn)了兩球,我也在兩分線進(jìn)了一個(gè)球。
最后的決勝球,由我發(fā)球。我拍了拍球,吸口氣,直接將球投了出去,沒進(jìn),反而被他搶到。我沒灰心,來個(gè)聲東擊西,趁他不注意,從后面將球搶了過來,旋即三步上籃,最后奮力一投!扒蜻M(jìn)啦!”我歡呼著。
2小后我告別了他,突然想起來,還有一篇周記還沒寫,早上還苦于沒有素材可寫。這時(shí)的我靈機(jī)一動(dòng),趕緊返回書桌,拿起周記本開始寫……
這不,歪打正著,無心插柳柳成蔭。
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于打籃球的作文5篇4
今日是周三,不用看課程表我就明白今日午時(shí)有一節(jié)體育課,我最喜歡的體育課啊,我又能夠打籃球了!第一節(jié)的語文課一結(jié)束,我就趕緊沖向操場(chǎng)!
經(jīng)過繁瑣的訓(xùn)練,最終到了自由活動(dòng)的時(shí)間。我抱起我親愛的籃球奔向操場(chǎng),同班的`幾個(gè)“籃球迷”也一齊沖了過來。很快就湊夠了人,開始比賽。
比賽剛剛開始,對(duì)方球員王梁山便搶斷我們的一個(gè)傳球,再傳給對(duì)方號(hào)稱“神槍手”的晏鵬飛,晏鵬飛站在三分線外,眼睛緊盯球籃,似乎想把球瞪進(jìn)似的,在一個(gè)投籃便進(jìn)了。對(duì)方又發(fā)了球,我們仿佛也被第一顆進(jìn)球打亂了陣腳,防線徹底崩潰,對(duì)方邱瑞楊又來一個(gè)“三步上籃”簡(jiǎn)便在進(jìn)一顆。此刻比分2:0。
對(duì)方其他球員也按捺不住,大顯身手,居然又進(jìn)一顆。我們也毫不氣擂,最終反超比分,正當(dāng)我們洋洋得意之時(shí),對(duì)方居然再次反超比分。
最終我們輸了,輸?shù)男姆诜?/p>
這就是籃球的樂趣:比賽的瞬息萬變,充滿懸念,在最終一秒也有可能反超比分,這多么有意思啊!
當(dāng)你苦練球技,費(fèi)盡移山心力,是你的團(tuán)隊(duì)獲勝了,心中便會(huì)升起一股自豪,雖然勝利的喜悅是短暫的,可是為了這短暫的勝利喜悅,再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。即使你經(jīng)歷了一場(chǎng)“血戰(zhàn)”,你的團(tuán)隊(duì)輸了,你也不要?dú)饫,因(yàn)槟阍诒荣愔袚]灑了熱血,付出了努力,雖敗猶榮。重要的不是結(jié)果,而是過程。
這就是籃球的樂趣:只要你付出努力,你就是贏家!這多么有意思啊!
我愛打籃球,我就是一個(gè)十足的籃球迷,我追求的不是比賽的輸贏,而是打籃球帶給我的樂趣!
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于打籃球的作文5篇5
操場(chǎng)上,吹叫聲,呼喊聲,在操場(chǎng)回蕩著。是什么是他們那么快樂、開心呢!原來,他們?cè)诖蚧@球賽,讓我們一起去看看吧!
籃隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上,正在熱身,好像一定要拿下冠軍似的,我也不例外。
上半場(chǎng)比賽開始了,教練一手拿著球,另一支手把哨子放進(jìn)嘴里。兩隊(duì)的主力眼睛盯著球,做好搶球的準(zhǔn)備。教練一吹哨子,就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉(zhuǎn)。就在這時(shí),又有兩道更快的閃電沖上天空。原來,兩隊(duì)的主力開始搶球了。球在兩隊(duì)主的手中一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒在哪兒,像跳舞的蝴蝶。我隊(duì)主力把球往我隊(duì)人多方向拍,球果然飛到了我隊(duì)的手里。我隊(duì)隊(duì)員排成三角形沖了過去。隊(duì)方隊(duì)員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們沖來。我隊(duì)三人把球靈活的付來傳去,像飛舞的羽毛。很快,我們就把對(duì)方的'四邊形頂出了一個(gè)“洞”。
我們的三角表已經(jīng)到對(duì)方的球框下了。我們的一位隊(duì)員投球了。他的腿稍彎曲,手成90度,用力一跳。球就飛到了籃框上?墒恰蛟诨@框架上滾來滾去,好似在和我們作對(duì)。一陣風(fēng)吹來,剛好把球史進(jìn)籃框里,“耶!進(jìn)了!比嗤瑢W(xué)歡呼起來!
正在我們還在歡呼中,對(duì)方把球帶到了中場(chǎng),我們立刻去包圍?墒莵聿患傲,對(duì)方進(jìn)了三分球。我們落后了兩分,我立刻把比分趕了回來。這時(shí),進(jìn)入了最后的倒計(jì)時(shí),我們又落后了一分,我們所有隊(duì)員集中到了他們的框下,因?yàn)楸仍谝I(lǐng)先5分才算贏。使我們所有人出乎想象,我們過短短的幾秒中投進(jìn)了6分,操場(chǎng)上又是一片歡呼聲。
這次比賽很激烈,這場(chǎng)比賽使我難以忘記。
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