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【推薦】釣魚小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的釣魚小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚小學(xué)作文1
今天，我和爸爸一起去柳湖公園釣魚，我們準(zhǔn)備了超大的魚網(wǎng)，和塑料袋，還有饅頭。
到了公園，我又不會(huì)釣魚而且河里沒有魚，只有剛生下來的魚寶寶，爸爸說：“釣魚要有耐心，要不然就一天也釣不了一條魚”。我明白了，我說。我蹲著把饅頭掰一點(diǎn)，放到魚網(wǎng)里，好多的饅頭都掉到了水里，不一會(huì)兒，好多的大魚跑了上來吃水上的，我慢慢把魚網(wǎng)挪到有魚的.地方，一撈大魚都跑了，一天笨魚停在那半天不動(dòng)，我一撈，撈到了，我高興極了！
掉了一會(huì)兒我吸取里經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：小魚都是成群游來游去的，而且都在遠(yuǎn)的地方，但有的魚卻掉了隊(duì)，所以，掉隊(duì)的我就可以撈上了。
經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我掉了兩條大魚，一條中等的魚和五條小魚，還有一個(gè)剛生出來的小蜻蜓，我很好奇問爸爸：“爸爸蜻蜓怎么會(huì)在水里呢？”因?yàn)�，蜻蜓生的時(shí)候是在水里，長(zhǎng)大就不在水里了。爸爸說。
這次釣魚我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察的話，就什么事都可以做好。
釣魚小學(xué)作文2
天空萬里無云，艷陽(yáng)高照。小貓來到河邊玩耍。
忽然，小貓看見河里有許多游來游去的.小魚，它就跑回家，去拿漁具，想要釣魚。
小貓?jiān)诩依镎业搅唆~竿、魚漂和魚鉤，又在附近的樹林里挖了幾條蚯蚓當(dāng)做魚餌。看到東西都全了，小貓趕忙來到河邊開始釣魚。它把魚漂、魚餌系好，提著魚竿放進(jìn)水里，就等著魚兒上鉤了。
等了很長(zhǎng)時(shí)間，也不見魚兒上鉤，小貓有些不耐煩了，看見一只蝴蝶飛來，就放下魚竿去捉蝴蝶了。蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，不一會(huì)兒就看不見了，小貓只得又回去專心釣魚了。
又過了一會(huì)兒，魚漂動(dòng)了起來，小貓急忙提起魚竿，卻發(fā)現(xiàn)是一只靴子，它感到非常泄氣。
忽然魚漂又動(dòng)了，小貓又提了上來，這一次終于釣到了一條大魚！它高興極了，連忙收起漁具回家了。
在回家的路上，小貓心想：要是每天都能釣到大魚該多好�。�
晚上，小貓吃得飽飽的，舒服地睡著了。
釣魚小學(xué)作文3
今天哥哥帶著我去白河釣魚，一路上我都什么興奮，聽哥哥說，白河里有好多大魚，搞不好如果釣到大魚會(huì)把魚竿拉斷，我聽了心里突突的，如果釣到大魚，我會(huì)不會(huì)被拉進(jìn)河里，我把想法給哥哥說，哥哥聽了哈哈直笑，說，怎么可能。
到了河邊，哥哥就開始準(zhǔn)備釣魚的`工具，首先把一個(gè)鐵皮箱子打開，弄成了一個(gè)平臺(tái)，聽哥哥說這叫釣臺(tái)，緊接著哥哥拿出了好多我不認(rèn)識(shí)的東西，哥哥一邊擺置，一邊給我介紹是什么東西，要干什么用，我聽后也了解了好多知識(shí)，很快哥哥就把東西弄好了，開始釣魚了，20分鐘過去了，哥哥只是不斷的換餌，灑料，但是一天小魚沒有上鉤，我開始急躁起來，哥哥看到我的樣子說，不要急，釣魚要耐著性子，才能釣到大魚，正說著的時(shí)候，哥哥猛一拉魚竿，一條魚被釣了起來，我看到開心極了，慢慢的，有魚上鉤了，雖然不是大魚，但是還可以。
今天我知道了好多釣魚的工具，等到下次釣魚的時(shí)候，我要親手釣上來一條大魚。
釣魚小學(xué)作文4
今天下午，爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟，棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強(qiáng)強(qiáng)叔叔，還有我坐著爸爸的車去江北養(yǎng)魚池釣魚。
養(yǎng)魚池的水很渾濁，我和爸爸坐在兩個(gè)小板凳上釣魚。頭頂上方是一個(gè)大大的遮陽(yáng)傘。爸爸告訴我：“要緊緊盯住水里的彩色魚漂，只要它往下一沉，就說明魚上鉤了！”我們就開始釣魚了，爸爸先在魚鉤上掛上一個(gè)帶皮套的黃色小棍棍兒，然后再把小棍棍兒埋進(jìn)魚食里，再狠狠的往出一拽，魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的'拋到魚池里，再把魚竿放在兩個(gè)小架上。這樣，魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的等待魚來上鉤了。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)魚漂一下子沉下了水面，我趕緊告訴爸爸：“爸爸，魚上鉤了！魚上鉤了！”爸爸喊到：“快拉住魚竿，別讓魚跑了！”我立刻緊緊拉住魚竿，用力的往上一拉，魚嘴兒還掛在魚鉤上，它來回?fù)u擺，濺起很大的水花，然后把魚拉上岸。爸爸說：“好樣的，兒子！”我也很高興，因?yàn)檫@是我們釣上的第一條魚。( )
今天我過得太開心了，一共釣了三條魚，王老師釣了四條魚，至于那個(gè)強(qiáng)強(qiáng)叔叔嘛，他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了！
釣魚小學(xué)作文5
一天，烈日當(dāng)空，萬里無云。小明握著魚竿，提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地，來到一棵碧綠的`柳樹下，看到一條清澈見底的小河，心想這兒真是一個(gè)釣魚的好地方。
他選好了地方，把魚食撒進(jìn)河里，再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上，然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子，靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫，仿佛在說：“太熱了，太熱了�！毙∶饕矡岬脻M頭大汗，可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會(huì)兒，魚浮子動(dòng)了動(dòng)，小明心里暗暗高興，魚兒快上鉤了。突然，魚浮子往下一沉，明明提起魚竿，用力一甩。“哇，好大的一條魚啊！”小明興奮地說。魚兒被甩到地上，拼命地掙扎。小明跑過去，一把按住魚兒，把鉤小心地取下來，雙手牢牢地抓住魚兒，放進(jìn)了魚簍里。
幾個(gè)小時(shí)過去了，小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅，但他心里很高興。
釣魚小學(xué)作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小貓聰聰去河邊散步。到了河邊，它看到成群的小魚從這條臭氣熏天的河水里蹦出來呼吸新鮮的空氣，看到這里聰聰想：“多可憐的小魚，我應(yīng)該幫助它們，給它們弄個(gè)新家。”說完，聰聰急急忙忙跑回家接了一盆干凈的水，準(zhǔn)備救這些可憐的小魚。
它又來到了小河邊，對(duì)著往上跳的魚兒說：“小魚兒，我這里有一盆世界上最干凈的'水，你還是到我這兒來吧！放心，我不會(huì)傷害你的！”小魚兒聽了，想世上最干凈的水，多清、多干凈，再說了小貓也不會(huì)傷害我們。于是，小魚們就紛紛往小貓的臉盆里跳。小貓看著這些跳進(jìn)來的小魚，露出了滿意的笑臉�；氐郊�，他對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天拯救了很多小魚！”媽媽說：“孩子，你真?zhèn)ゴ笱剑 薄皼]什么，我只是有顆善心！”聰聰虔誠(chéng)地說。
沒過多久，小貓貪吃的毛病又犯了，他看著這些活潑的小魚，饞的口水流了出來，到了忍無可忍的時(shí)候，就拿來烤具，和大家一起分著烤了吃。別的貓說：“夠朋友，伙計(jì)！”可是事后，聰聰又后悔又傷心，因?yàn)樗X得自己說話不算話，他的善心不見了！
釣魚小學(xué)作文7
我的課余生活豐富多彩，有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的.是釣魚。
我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩，纏到了電線上面去了，媽媽費(fèi)了好大勁，才幫我把魚線拉了下來。后來，我又嘗試了很多次，終于學(xué)會(huì)了釣魚的基本方法。
這一次，我把魚線再次放到水里，靜靜地等啊等。突然，魚線浮標(biāo)上下?lián)u擺，難道有魚兒上鉤？別慌！我沉著冷靜，先輕輕地拉一下魚線試一試，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，啊！是一條小魚！不過魚很小還未夠斤兩，我不能破壞大自然，要讓它再長(zhǎng)大一些！于是我把“魚嬰兒”取下，放回了池塘。
我再次把魚線放到了水里，不久就拉上來了一條“成年魚”。這時(shí)我驚喜萬分！可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得：釣魚是一種樂趣，不一定要把魚帶回家，我只要享受釣魚的過程就行了。
釣魚可以培養(yǎng)耐力，提高生活情趣。朋友們，想和我一起去釣魚嗎？
釣魚小學(xué)作文8
今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“農(nóng)家樂~休閑區(qū)”那兒的魚塘里去釣魚了，我們要的可不是體長(zhǎng)十厘米以下的魚，而是體長(zhǎng)二十百米以上的鯽魚。
開始釣魚了，他的爸爸給我們的魚鉤上好魚餌，他還告訴我們?nèi)绻?biāo)在三個(gè)以下，就說明有魚了，如果浮標(biāo)在五個(gè)以上，就說明魚餌沒有了，還有，魚桿千萬不能擺來擺去。按照他的指示，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾顆浮標(biāo)。突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)只有兩個(gè)了，第二個(gè)浮標(biāo)也有些沉下去，我猜是有魚上鉤了，就用力一拉，果然有一條大鯽魚。就這樣，整個(gè)上午我釣到兩條鯽魚，而我朋友和他爸爸卻一條鯽魚都沒釣到。
下午的時(shí)候，我就落伍了。他爸爸釣到七條魚，于是我立志下午一定要釣到一條鯽魚，我耐心地等著，“功夫不負(fù)有心人”，等了約三個(gè)小時(shí)，終于有一條鯽魚上鉤了，不過我后面再也沒有釣到魚了。
但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一條魚都沒釣到，下午釣到的那條魚完全都是碰運(yùn)氣的'，因?yàn)槲铱匆婔~鉤是拉著那條魚的魚鰭拖上來的。我猜是那條魚的魚鰭不小心被魚鉤鉤住了。最后我們收桿了，就各自回家了。
釣魚小學(xué)作文9
茂密的森林里有一座小房子，里面住著貓媽媽和小貓，在小房子的不遠(yuǎn)處有一條小河，有一天貓媽媽帶著小貓去釣魚，小貓認(rèn)真的開始釣魚，不一會(huì)兒有一只蜻蜓飛來了，小貓放下魚竿就去捉蜻蜓，可蜻蜓卻像一架小飛機(jī)，飛的太高了小貓沒捉到蜻蜓，又回到河邊一看媽媽已經(jīng)釣到了好多好多的魚。
小貓繼續(xù)釣魚，一只美麗的蝴蝶飛來了，小貓看了愛極了，放下魚竿又去捉蝴蝶，小貓沒捉到蝴蝶，垂頭喪氣的回到河邊，委屈的問媽媽，我為什么釣不到魚，媽媽說：你一會(huì)兒去捉蜻蜓一會(huì)兒去捉蝴蝶怎么能釣到魚小貓低下了頭意識(shí)到了自己三心二意的.毛病，小貓就開始釣魚，不一會(huì)兒，那只美麗的蝴蝶飛來了小蜻蜓也飛來了，小貓就像沒看見一樣只是認(rèn)真的釣魚，不一會(huì)兒小貓和媽媽提著滿滿的魚快快樂樂的回家了。
釣魚小學(xué)作文10
今年暑假我在父親的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了釣魚，我覺的釣魚是一件非常有趣的事。
暑假里的`一天，我和父親一早就來到了遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)下―桃園。原來這里是專門釣魚的地方，父親讓我先坐在板凳上看他怎樣釣魚。父親把面裝在魚鉤上向上一扔，扔進(jìn)了河里，開始釣魚了，好一會(huì)兒，有一只魚慢慢地過來了，父親讓我小聲點(diǎn)，魚上鉤了！父親把魚竿向上一拉，一條大魚上來了，“讓我試試吧！”我求父親，父親把魚竿給我，我像父親一樣釣起魚來，但是，好久都沒有魚來，我有些不耐煩了，怎么回事呀？一條魚都不來，我開始坐不住了，父親說一定要有耐心，也不能三心二意，要一心一意看水面才行，如果不專心觀察水面，有時(shí)候魚來了，我們沒看到，它會(huì)吃掉魚餌，偷偷溜走，我明白了父親講的道里，我開始認(rèn)真觀察水面，終于，魚上鉤了，我拉不動(dòng)，父親和我一起拉，好大的魚��！我高興極了。
我這次學(xué)會(huì)了釣魚多虧了父親，父親說：“做任何事都要像釣魚一樣有耐心，不能像小貓釣魚一樣三心二意，”我明白了這個(gè)道理，覺得釣魚真有趣。
釣魚小學(xué)作文11
我特別愛吃魚，這不，禁不住我的軟磨硬泡，爸媽答應(yīng)帶我去釣魚。
這一天，風(fēng)和日麗，萬里無云。我背著釣魚竿，哼著小曲，邁著輕快的步伐，一路蹦跳來到釣魚的`地方。挑了一個(gè)地方，坐在椅子上，拿起魚竿，聚精會(huì)神地釣了起來。我耐著性子，慢慢地等。
過了一會(huì)，時(shí)至正午，驕陽(yáng)似火，我漸漸沒了耐性，焦躁起來，一會(huì)兒望著游魚發(fā)呆，一會(huì)兒盯著爸媽看，又過了一會(huì)兒，實(shí)在不耐煩了，索性把釣魚竿支起來，在池邊閑逛，氣溫越來越高，我最怕熱，便沖進(jìn)了休息室，涼氣撲面而來，頓感涼爽。我便坐在里面休息，突然，魚竿動(dòng)了兩下，我立即沖出去，一把握住魚竿，使勁一提，沒想到，魚早就溜了。我不甘心，重上了一個(gè)誘餌，又回到休息室等了起來，魚竿又動(dòng)了，我又沖出去，還是竹籃打水——一場(chǎng)空，我又試了幾次，結(jié)果都一樣。我又看了看爸媽，他們釣了約十四條了，我問媽媽怎么釣到那么多，她說：“只要耐心等，就能釣到�！�
我只好靜下心等，心靜了下來，我竟感到?jīng)隹炝艘恍�，我握著釣竿，一條大鯉魚游了過來，咬鉤了，我迅速一提，嗬，釣上來了！我憑著耐心，還釣到了一條鮭魚。
哦，原來耐心也很重要。
釣魚小學(xué)作文12
今天，老爸帶我去釣魚。目的是為了培養(yǎng)我的興趣。
我們一到那兒，我就拿了一個(gè)凳子坐下來。而老爸卻在一旁搗鼓著那根釣魚竿。我靜靜地坐在一旁，看著我爸裝釣魚竿。
我看到了老爸先把魚食攪拌好，然后把魚食揉成一團(tuán)，固定在釣竿上，然后把釣竿投到了水中。我耐心地等待著，等待爸爸釣上來一條魚。我等呀等，等地都快睡著了……“上鉤了！上鉤了！”，老爸歡呼起來。
我一看老爸釣到了，也有了勁頭，準(zhǔn)備自己也去釣一條魚。在釣魚之前，老爸再三提醒：“看到浮標(biāo)下沉了之后就趕緊往上拉！”可是我沒有做到這一點(diǎn)，每次都慢一拍，就是釣到魚了也會(huì)因?yàn)榱獠粔蚨岕~逃走了。所以一個(gè)上午，我一條魚也沒有釣到，我非常地惱怒，把釣魚竿丟在一旁，看老爸釣起魚來。因?yàn)槔习质褂昧苏_方法，所以他每次投下的釣竿幾乎都有魚上鉤。
轉(zhuǎn)眼間到了傍晚。我們拎著一大袋魚剛要走出去，一個(gè)人把我們攔住了他說我們沒有付錢。我馬上起了一個(gè)疑問：釣魚還要付錢？爸爸說是的。我氣呼呼得說：“那既然要付錢我們還釣什么魚呢？這不是跟買魚一樣嗎，還要花買釣竿的錢！”
老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我們不是為魚而來的，而是為了額培養(yǎng)你的.耐心和你的興趣而來的！”
釣魚小學(xué)作文13
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，比如過生日吃蛋糕；躲在門后嚇別人，反而自己被嚇到了；還有自己第一次騎自行車，這些事都很有趣，但，我的趣事怎么就變得有點(diǎn)搞笑了呢？
記得有一次，我和媽媽一起買菜。路途中，我不知怎么突然想起了一篇關(guān)于盲童的故事，突發(fā)奇想，想體驗(yàn)一下他們的生活，就對(duì)媽媽說：“媽媽，您有像竿子一樣的東西嗎？”“沒有啊，你有什么事嗎？”媽媽反問我，“嗯，有。我想像那些盲童一樣走路！”我回答道。媽媽又說：“你閉上眼睛不就像了嗎？”我一想，也對(duì)，就按照媽媽說的開始學(xué)了起來。一閉上眼，四周就變黑了，我完全找不著路在哪，還好媽媽指引了我，不然就要走到馬路上了呢！
一開始，我還是很擔(dān)心的.，但到后來，我走上了盲道，就不擔(dān)心了。我走著走著，忽然，走偏了，一下就撞在了電線桿上。被撞那一刻，我頭昏眼花，感覺頭上有很多星星在轉(zhuǎn)圈，媽媽關(guān)心地問我：“沒事吧？”我答了句沒事，就跌跌撞撞地跟著媽媽買了菜回家了。
下次我讓媽媽扶著我走，就不會(huì)撞桿了。直到現(xiàn)在，我想起這件事都哭笑不得。當(dāng)時(shí)實(shí)在太呆了，你們的童年是這樣嗎？
釣魚小學(xué)作文14
在這個(gè)寒風(fēng)刺骨、寒氣逼人的冬天。我最喜歡有點(diǎn)兒溫暖的時(shí)候邀約婆婆爺爺去釣魚。
看天色不錯(cuò)，我們?cè)缭绲牡搅所Z嶺公園的蓮池，訂好 了位子。爺爺就像漁翁一樣垂釣，慢慢地慢慢地等著魚兒們上鉤。過了一會(huì)兒，垂釣的人漸漸多了起來。我便去看這些“漁翁”釣魚。一開始，他們個(gè)個(gè)都信心十足 地?fù)]出桿，釣魚可是考驗(yàn)人們耐力的.。如果心煩意燥就會(huì)一直釣不上魚。雖然爺爺有很強(qiáng)的耐力，可是魚兒們一個(gè)也不上鉤。爺爺告訴我只要第一個(gè)沒有落水的浮頭 往下沉就說明有魚在吃食。這時(shí)我很驚奇的發(fā)現(xiàn)浮頭像蜻蜓點(diǎn)水一樣，好似有魚在吃食。我的心情興奮到了極點(diǎn)，我心想：這次一定釣得上了，所以就想早點(diǎn)收桿看 看爺爺?shù)某晒Ｎ掖叽贍敔斱s快收竿，可是心急吃不了熱豆腐。爺爺喪失了一次魚上鉤的機(jī)會(huì)。后來有一次爺爺吸取上次失敗經(jīng)驗(yàn)和用自己的耐力釣上了一只大魚。
晚上，爺爺吃著自己的勞動(dòng)成果，露出了滿意的笑容。
釣魚小學(xué)作文15
在生活中，我最難忘的是釣魚，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓贰?/p>
那是去年的'初冬，爸爸答應(yīng)我和弟弟一起去釣魚。終于到了星期天，我們做了充分的準(zhǔn)備：新買了兩根魚竿，又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬事俱備后，我們?nèi)藖淼揭粋�(gè)大水塘旁，只見水塘周圍青草早已有枯黃，在陽(yáng)光下，水波粼粼，偶爾可以看見魚兒的身影。我們拋下魚鉤上的誘餌等著魚兒來上釣。我看見爸爸不說話，眼睛盯著魚釣上浮在水面上的“浮子”，耐心等待�？晌业攘艘粫�(huì)兒，就有些不耐煩了，就換個(gè)地方試試這樣跑來跑去一條小魚沒釣著。就在這時(shí)候，爸爸釣到一條大魚了。我看了很羨慕。就學(xué)著爸爸的樣子專心地釣魚，一動(dòng)不動(dòng)地坐著等待魚兒來吃食。過了幾分鐘，我看到小水泡移動(dòng)過來，“釣浮”慢慢地往下拉下羞不多時(shí)，我使勁地堤起魚竿，果然有一條大魚，爸爸拿起這條魚，我們回家了。
這次釣魚給我很大收獲。
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