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捕魚小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的捕魚小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
捕魚小學(xué)作文1
這些小金魚的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它們的小嘴巴不停地張開(kāi)合上，好像永遠(yuǎn)吃不夠似的；它們的腮紅紅的，就像兩片貝殼；它們身體兩側(cè)的鰭就像人的手，還可以當(dāng)船槳用哦；它們的`魚鱗閃閃發(fā)光，就像鉆石一樣，漂亮極了！尾巴像片楓樹葉子，在水里“飄”來(lái)“飄”去。
小金魚們有時(shí)呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)；有時(shí)又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了；有時(shí)又來(lái)了個(gè)魚躍水面，然后頭又一下子鉆進(jìn)水里；有時(shí)則一直貼著魚缸，悠閑地游來(lái)游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙�？粗鼈兊摹皞�(gè)人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來(lái)，真是魚躍人歡啊！
群魚爭(zhēng)食的場(chǎng)面也很精彩。每當(dāng)我撒下魚食，它們就歡快地游過(guò)來(lái)，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著水面，把食物嘬進(jìn)嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚食沉入缸底，有的金魚就會(huì)奮起直追，一顆也不肯浪費(fèi)�？粗鼈兡菭�(zhēng)搶的樣子，我一邊拍手，一邊笑著說(shuō)：“真是一群小讒貓！”
小金魚們給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我們都很喜歡它！
捕魚小學(xué)作文2
鄉(xiāng)下有一個(gè)這樣的習(xí)俗，就是到了快過(guò)年時(shí)總會(huì)把一兩個(gè)水庫(kù)給放干，讓大家伙一起來(lái)捉魚。于是我們打聽(tīng)來(lái)了有一個(gè)水庫(kù)放干了，我們馬上就趕了過(guò)去。
到了哪里，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了下去，然后就拼命的大叫：“爸爸這里有河蚌，那里也有！”我不停地大叫，爸爸手忙腳亂東一挖有一個(gè)大的；西一挖又是一個(gè)，就這樣挖地越來(lái)越起勁了！
最壯觀的一次有一個(gè)小朋友把石頭往水里一扔，有可能是魚群受到驚嚇立馬東跳西跳，水面上到處是魚不斷地向上跳的場(chǎng)景。有一次，我估計(jì)有二十來(lái)?xiàng)l大鰱魚同時(shí)跳出水面，我心中有一個(gè)念頭就是有一條鰱魚跳到岸上來(lái)那該有多好，我肯定能把它給捉住，過(guò)了一會(huì)我就又自言自語(yǔ)：“你這一個(gè)大傻子魚會(huì)自己跳上來(lái)嗎？”
我又開(kāi)始專心地挖河蚌了。過(guò)了一會(huì)兒有一條鰱魚真得跳到岸上了，哥哥大叫：“哪兒有魚跳到岸上來(lái)了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一下，二話不說(shuō)跑了過(guò)去，到了邊上過(guò)不去，又看到另外有個(gè)人跑來(lái)，我心急如焚不小心滑了下去。
看著鞋子越來(lái)越臟，心想一雙鞋能換一條野生大鰱魚也好，反正我也能把這雙鞋洗干凈，就跑了過(guò)去捉它；但是，就在捉它的`一剎那，它的大尾巴掃到了我的左眼，眼睛里全是土,睜也睜不開(kāi)；那個(gè)人也趕到了，還好爸爸早他一步迅速把魚捉了起來(lái)，我也趕快把魚給牢牢地捉住，那條魚就是我們的了。
捕魚結(jié)束了，不是！應(yīng)該是‘‘大戰(zhàn)’’這條魚結(jié)束了！我非常開(kāi)心地回家了。
捕魚小學(xué)作文3
你知道洞頭在哪里嗎？它就在溫州的最東邊，一個(gè)面朝大海的地方。雖然那里的海水不是很藍(lán)，但是當(dāng)?shù)氐暮ｕr卻名不虛傳。所以到了那里的第二天，我們就急不可待地乘上漁船出海捕魚去了。
當(dāng)?shù)谝痪W(wǎng)拉上來(lái)的時(shí)候，大家都忍不住歡呼雀躍起來(lái)。哇！網(wǎng)著的魚可多啦，大大小小，各式各樣。有黃魚、豆腐魚、紫梅魚、鰻魚、電魚、海鱸魚等等。更多的是一些我們叫不上名字的魚，甚至還有幾只張牙舞爪的`青蟹和蚘蠓。大人們都在忙著拍照，而我們小孩子在興奮之余齊刷刷地坐在甲板上，就等著吃呢。
沒(méi)多久開(kāi)飯了，我感覺(jué)蚘蠓比青蟹好吃多了�？刹�，俗話說(shuō)得好：青蟹是丫鬟，蚘蠓如貴妃 。
美中不足的是，同行的很多人因?yàn)闀灤纪铝�。我很奇怪，心想：為什么我乘船就像在搖籃里一樣舒服呢？所以，如果你也暈船，那我就推薦你一個(gè)小訣竅：把切好的兩塊生姜片貼在手腕的脈搏上，止暈的效果非常好。不信你也試試看！
以上就是我的洞頭捕魚記。怎么樣，很奇妙很精彩吧？
捕魚小學(xué)作文4
星期五的大課間，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩"捕魚'的游戲。
規(guī)則是：漁夫有幾分鐘的時(shí)間抓魚，抓的魚最多，就贏了。被抓的魚要在規(guī)定的魚婁里呆著。如果是星期四抓過(guò)的就不能抓了。從學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)地輪下去。
1號(hào)是我，我開(kāi)始捕魚了。我找好了目標(biāo)，把跑步最慢的兩位女生先抓住，再去抓別的小魚。我一看見(jiàn)她們?cè)谀抢�，我就跑過(guò)去把她們倆個(gè)抓住。我的目光向另一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)后面有一大群人跟著我，我就向后跑�？墒�，他們跑的也太快了，我追不上。我又了一個(gè)方向，發(fā)現(xiàn)我前面有一個(gè)摔倒了的小魚，他想爬起來(lái)，又摔倒了，結(jié)果他被我抓了。另外的幾條魚跑的.有一點(diǎn)兒快，我怎么也抓不到。時(shí)間到，不能抓了，茅老師說(shuō)“1號(hào)3條魚�！�2號(hào)星期四抓過(guò)了。3號(hào)開(kāi)始抓了，我都不知道她在哪，原來(lái)，她在我的后面，我就被她抓了。她也抓了剛才我抓的跑步最慢的兩位女生。3號(hào)也抓不到其他的魚。時(shí)間到，茅老師說(shuō)“3號(hào)3條魚。”才一會(huì)兒就4號(hào)，5號(hào)，6號(hào)，7號(hào)，8號(hào)，9號(hào)，10號(hào)，11號(hào)，12號(hào)，13號(hào)，14號(hào)，15號(hào)都抓好了�，F(xiàn)在是16號(hào)開(kāi)始抓了。她向東，我向西，她向北，我向南。時(shí)間到。我覺(jué)得這個(gè)漁夫抓魚本事還要去練習(xí)，多鍛煉鍛煉，下次爭(zhēng)取多抓一些。茅老師說(shuō)‘‘沒(méi)當(dāng)過(guò)漁夫的下次玩的時(shí)候在當(dāng)漁夫。
捕魚小學(xué)作文5
我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，課余生活自然也是豐富多彩的，看書、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚。
昨天一下課老師就說(shuō)：到操場(chǎng)去玩捕魚吧！好！全班回答道。這時(shí)，同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上，老師說(shuō)：兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民，女生是魚，籃球架下的一片空地則是漁民存放魚的地方。魚先跑向了魚塘深處。這時(shí)我看見(jiàn)可樂(lè)和向日葵手拉著手組成了一組，可樂(lè)說(shuō)：我們?nèi)プユ娩职�！向日葵說(shuō)：好。我想：別以為我那么容易就被抓，你們等著瞧吧！到時(shí)候一定把你們弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開(kāi)始老師喊道。
女生們?nèi)鐾染团�，操�?chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)女聲的.尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見(jiàn)可樂(lè)和向日葵向我跑來(lái)我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊，他們累的氣喘呼呼，只好放棄，準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我不小心扭到了腳，他們便趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)來(lái)抓我，結(jié)果到頭來(lái)我還是被抓住了，我只好乖乖地束手就擒。
丁零零，丁零零上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，雖然游戲結(jié)束了，可我們還期盼著下一次趕快到來(lái)。
捕魚小學(xué)作文6
每到夏天的時(shí)候，我就和鄰居家的孩子們來(lái)到家后面的一個(gè)小河旁邊玩。一天，麗麗來(lái)到了喲的'家里，對(duì)我說(shuō)“凱凱，反正今天不用上學(xué)，我們又沒(méi)什么事情做，不如我們一起再叫上安安一起去河邊玩吧，你說(shuō)怎么樣呢？”我想了想笑著對(duì)麗麗說(shuō)“好啊好啊，反正今天我也沒(méi)什么事做呢！”
就這樣我們一起去了安安家找到了安安，我們?nèi)齻�(gè)于是一起到了河邊玩，到了河邊以后，我們發(fā)現(xiàn)河里有著好多的魚兒，這個(gè)時(shí)候，安安對(duì)我們說(shuō)“我們不然比試比試抓魚怎么樣？看看最后誰(shuí)抓到的魚是最多的，誰(shuí)抓到最多的魚我們就叫他捕魚達(dá)人！”聽(tīng)完安安說(shuō)的話，我們都感覺(jué)這是一個(gè)很有趣的游戲，于是決定一起加入他。
我們找來(lái)了樹枝來(lái)充當(dāng)抓魚的工具，這樣一來(lái)我們就可以用樹枝來(lái)插魚了。大家都進(jìn)入到了緊張的比賽之中，我率先插到了一只魚，安安也不落下風(fēng)，緊接著也馬上插到一只，就是麗麗比較弱，弄了半天都沒(méi)有抓到，誰(shuí)叫她是女孩子呢！現(xiàn)在就只剩下我和安安在競(jìng)爭(zhēng)了，我心里想著我一定要成為一個(gè)捕魚達(dá)人，我一定要贏安安。就在我心急如焚的時(shí)候，我一個(gè)不小心踉蹌摔到了河里，這個(gè)時(shí)候安安和麗麗看到我掉河里，馬上過(guò)來(lái)趕緊把我給扶了起來(lái)，安安說(shuō)“這只是一個(gè)游戲而已，我們還是要應(yīng)該注意安全��！”聽(tīng)了安安說(shuō)的話之后，我感覺(jué)到自愧不如，不過(guò)捕魚真是一個(gè)有趣的游戲啊！
捕魚小學(xué)作文7
今天是星期六，爸爸昨天就對(duì)我說(shuō)今天他要去捕魚。我聽(tīng)了，高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天我也要去，跟你一起去捕魚�！薄昂醚�，明天我就帶你一起去捕魚�！�
今天一早我就起床了。我知道自己比平時(shí)要提早半個(gè)小時(shí)。我走下樓看到爸爸已經(jīng)在樓下準(zhǔn)備捕魚的一些工具。我吃好早飯就跟著爸爸走了。
爸爸拿著魚網(wǎng)在前面走，我提著水桶跟在后面走。爸爸帶我來(lái)到一處魚塘。他就停下不走。接著，爸爸在池塘的邊上走了一圈，然后就來(lái)到一處邊上停了下來(lái)。接著，爸爸用雙手拿住魚網(wǎng)上面的.竹竿，將網(wǎng)撒向池塘里的水面上。魚網(wǎng)落水以后就向下面沉了下去。不久，爸爸將竹竿抖動(dòng)，讓魚網(wǎng)反向調(diào)換一下，然后將竹竿在水中拼命地?cái)[動(dòng)發(fā)出了很大的聲響。我想這樣做會(huì)把魚兒都嚇跑的。我果然看到一些魚受到驚嚇后驚惶失措地向遠(yuǎn)處逃。前面不遠(yuǎn)處爸爸正好將魚網(wǎng)張開(kāi)等待魚兒進(jìn)網(wǎng)。哈哈，那些魚不知道爸爸的厲害，都紛紛鉆進(jìn)了爸爸張開(kāi)的魚網(wǎng)里面去了。爸爸看到露出了笑容，高興地把竹竿迅速拎了起來(lái)。我看到網(wǎng)中果然有許多魚。爸爸把魚網(wǎng)提到岸上，然后，把魚網(wǎng)反了過(guò)來(lái)，那些魚都落到了地上，紛紛亂蹦亂跳著。我立刻走過(guò)去把魚一條又一條撿起來(lái)入進(jìn)了水桶里面……爸爸叫我將小魚放回池塘。我就按照爸爸說(shuō)的去做。
回家路上，我數(shù)了一下一共有十二條，心里十分高興。晚上，爸爸燒好了魚拿上了桌子。我嘗了一口。呀，味道好極了！
捕魚小學(xué)作文8
一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的日子，我和媽媽、爸爸來(lái)到了五伯伯的家里玩。五伯伯有兩個(gè)孩子，一個(gè)女兒，一個(gè)兒子，他們對(duì)我可好了。
吃完午飯后，爸爸和五伯伯在聊天；媽媽和五娘娘去摘南瓜藤；而我就跟著哥哥姐姐來(lái)到了家前面的小溪里抓魚。
溪水不是很深，剛剛到我膝蓋。可是溪水底部有許許多多大小不一的石頭，稍不小心就會(huì)摔倒，。我很害怕，站在水里不敢動(dòng)。哥哥拿我沒(méi)辦法，只好拉著我走。于是我跟著哥哥慢慢地在水里移動(dòng)。突然一個(gè)黑影從我腳邊游過(guò)，我嚇了一跳。哥哥回頭告訴我，那就是我們要抓的'魚。我驚呆了，那黑影頂多有我小拇指一截。怎么會(huì)是魚呢？突然哥哥一揮網(wǎng)一條小魚抓住了。那真的是一條魚，而且還非常漂亮，淡灰的身體，淡的能看見(jiàn)魚的骨頭；白白的魚頭，白的好似牛奶。這條魚輕盈地在水盆里游來(lái)游去，撞來(lái)撞去似乎在尋找出口。
那么漂亮的魚我怎能不多抓一點(diǎn)帶回去留作紀(jì)念呢?于是我拿起網(wǎng)抓了起來(lái)，哥哥告訴我這些小魚都躲在大石頭下面，于是我掰開(kāi)一塊大石頭正要抓時(shí)，一條魚也沒(méi)了。原來(lái)小魚受到威脅就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度逃走。我不灰心繼續(xù)抓，后來(lái)我連翻石頭的力氣都沒(méi)有了，仍然沒(méi)抓到一條魚。我很失望但又不想放棄，于是我休息了一會(huì)兒又開(kāi)始努力起來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，一個(gè)下午努力下來(lái)我成功抓住了兩條魚，我高興極了！
今天我知道了只要努力萬(wàn)事都能取得一定的成功
捕魚小學(xué)作文9
鄉(xiāng)下有一個(gè)這樣的習(xí)俗，就是到了快過(guò)年時(shí)總會(huì)把一兩個(gè)水庫(kù)給放干，讓大家伙一起來(lái)捉魚。于是我們打聽(tīng)來(lái)了有一個(gè)水庫(kù)放干了，我們馬上就趕了過(guò)去。
到了哪里，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了下去，然后就拼命的'大叫：“爸爸這里有河蚌，那里也有！我不停地大叫�！卑职质置δ_亂東一挖有一個(gè)大的，西一挖又是一個(gè)，就這樣挖地越來(lái)越起勁了！
最壯觀的一次有一個(gè)小朋友把石頭往水里一扔，有可能是魚群受到驚嚇立馬東跳西跳，水面上到處是魚不斷地向上跳的場(chǎng)景。有一次，我估計(jì)有二十來(lái)?xiàng)l大鰱魚同時(shí)跳出水面，我心中有一個(gè)念頭就是有一條鰱魚跳到岸上來(lái)那該有多好，我肯定能把它給捉住，過(guò)了一會(huì)我就又自言自語(yǔ)：“你這一個(gè)大傻子魚會(huì)自己跳上來(lái)嗎？”
我又開(kāi)始專心地挖河蚌了。過(guò)了一會(huì)兒有一條鰱魚真得跳到岸上了，哥哥大叫：“哪兒有魚跳到岸上來(lái)了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一下，二話不說(shuō)跑了過(guò)去，到了邊上過(guò)不去，又看到另外有個(gè)人跑來(lái)，我心急如焚不小心滑了下去�？粗釉絹�(lái)越臟，心想一雙鞋能換一條野生大鰱魚也好，反正我也能把這雙鞋洗干凈，就跑了過(guò)去捉它。但是，就在捉它的一剎那，它的大尾巴掃到了我的左眼，眼睛里全是土，睜也睜不開(kāi)。那個(gè)人也趕到了，還好爸爸早他一步迅速把魚捉了起來(lái)，我也趕快把魚給牢牢地捉住，那條魚就是我們的了。
捕魚結(jié)束了，不是！應(yīng)該是“大戰(zhàn)”這條魚結(jié)束了！我非常開(kāi)心地回家了。
捕魚小學(xué)作文10
一天，我看見(jiàn)大哥哥大姐姐在小溪里撈魚，便也帶著漁網(wǎng)跟了過(guò)去。
清澈的小溪里，魚兒自由自由地游來(lái)游去。我盯住一條魚，心想：“抓到你，我今晚就能喝魚湯了。”我用網(wǎng)一撈，可魚早就被我的動(dòng)靜驚得四散游開(kāi)不見(jiàn)了。
覺(jué)得自己的捕魚辦法不對(duì)，便跑回家換來(lái)彈弓。夾上小石子，我瞄準(zhǔn)水里的`魚打過(guò)去，由于魚一直游來(lái)游去，還是沒(méi)打到。
就在我心急如焚一籌莫展的時(shí)分，我突發(fā)奇想：假如我把石子填放到小溪里，水面變淺了，魚就不能自由自由地游了，會(huì)不會(huì)好抓一些呀？。想到這，我開(kāi)端往小溪里投放石子。可投了一個(gè)下午，小溪才溢出一點(diǎn)點(diǎn)水，水面還是很深，魚兒仍能自如而高興地游來(lái)游去，我只好懊喪著垂頭懊喪回了家。
第二天，我又跑到小溪旁，驚喜地發(fā)現(xiàn)溪水溢出很多，水面淺了不少，心想：是不是還有他人也像我那樣往小溪里投了石子呀！真是太棒了。
我圍著小溪走了一圈，在小溪的止境忽然發(fā)現(xiàn)有一條魚正在草地上活蹦亂跳著。我欣喜若狂，心想：果真是功夫不負(fù)有心人呀，今晚能喝魚湯啰。我急沖沖跑過(guò)去，向著不停蹦達(dá)的魚兒撲了下去。剛抱到手站起來(lái)，魚卻滑溜地從我手里掙脫進(jìn)來(lái)，掉進(jìn)了溪水游走了，而我本能地追著魚兒，一不當(dāng)心也滑倒在溪水里，弄得渾身上下都濕透了。哎！真是偷雞不成蝕把米。
固然這是一次失敗的捕魚，但往常回想起來(lái)，依然覺(jué)得很好笑！這高興而有點(diǎn)尷尬的閱歷已被我的童年記事本珍藏保管，陪伴我生長(zhǎng)。
捕魚小學(xué)作文11
童年如小鳥，自由自在；童年如花兒，純潔美麗。童年就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事匯聚成……
我小時(shí)候都跟爺爺奶奶生活，日子比較清苦，但也有開(kāi)心的.時(shí)候。記得有一次，爺爺說(shuō)要去小池塘撈魚，我也鬧著要去，爺爺勉強(qiáng)答應(yīng)了。
來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)塘面水平如鏡。突然，一個(gè)黑色的東西正在水里竄著，我立刻奔過(guò)去�？僧�(dāng)我跑到那時(shí)，那家伙早就沒(méi)影了，我生氣地跑到爺爺那，剛想開(kāi)口訴苦，只見(jiàn)爺爺兩眼緊盯一條大魚，緩緩地靠近……
那條大魚正若無(wú)其事地游著，絲毫不把我們放在眼里。就在這時(shí)，爺爺拿起漁網(wǎng)往天上一撒，頓時(shí)水面上布下了天羅地網(wǎng)，大魚被驚動(dòng)了，正想逃，但為時(shí)已晚，網(wǎng)已經(jīng)把它罩住了，無(wú)處可逃，只掙扎了一會(huì)兒就消停了，乖乖地做了俘虜。我心想：爺爺抓魚可真厲害！突然，一條大魚向我游來(lái)，我開(kāi)心極了，正好可以在爺爺面前露一手。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，先緩緩地靠近它，然后拿出魚叉猛地一戳……“咦，魚呢？”我困惑極了。這時(shí)，那條魚正想溜，我又沖上去，往水里亂叉，頓時(shí)，水花四濺。哈！終于被我叉到了！可是它并不安分，使出了“神魚擺尾”，濺得我一身水。我心里想：“都死到臨頭了，還有這么大的力氣想逃脫！沒(méi)門！”于是，我使出了吃奶的力氣，把叉向魚身體里叉進(jìn)去。終于把它制住了。我高高舉起手中的戰(zhàn)利品，大喊道：“我抓到魚了！我抓到魚了！”雖然身上全濕了，但是我很開(kāi)心。
你看，童年的我還是個(gè)捕魚高手吧！
捕魚小學(xué)作文12
放寒假了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回老家慶祝春節(jié)了，而我的安排是回?fù)P州。
一天，我和哥哥，弟弟，從外面完好回來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“明天，我們一起下鄉(xiāng)去太太家捕魚吧！明天你姐姐他們就過(guò)來(lái)接我們，你們?nèi)ゲ蝗パ剑俊薄霸趺茨懿蝗ツ�，�?dāng)然去！”我們欣喜若狂的大聲說(shuō)。
第二天早上，我6：30分就起來(lái)了，連忙洗漱完，早早的吃好早飯，不管三七二十一一口氣就跑下樓，等候著姐姐來(lái)接我。不一會(huì)兒，大家都準(zhǔn)備好，就開(kāi)往鄉(xiāng)下了。
到了太太家，只見(jiàn)外公拿出事先準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)，以前在門口等待我們了�？墒墙衲赅l(xiāng)下天氣寒冷，冰結(jié)得很厚，大約有個(gè)10~20厘米厚度，我和哥哥找來(lái)了一根又粗又長(zhǎng)的樹枝，再樹枝的枝頭系上了一根豆藤，在頂端點(diǎn)上火，燒一塊大石頭的底部，等大石頭下面的'冰塊化了，這塊大石頭才松動(dòng)下來(lái)。我們用這塊大石頭將厚厚的冰砸開(kāi)，外公用鐵鍬在冰上一下接一下的用力鏟，好不容易出現(xiàn)了一個(gè)冰窟窿，我們將漁網(wǎng)順著冰窟窿四周都布了一圈，然后就是耐心的等待很久，終于盼來(lái)了收網(wǎng)的瞬間，今天收獲了一些小鯽魚，數(shù)數(shù)還不錯(cuò)，有個(gè)十來(lái)?xiàng)l。今年年夜飯我們可以“年年有魚”了。
捕魚小學(xué)作文13
放假了，媽媽帶我和小伙伴們一起到桐廬農(nóng)莊玩耍。
在那里，我們玩了很多游戲，有捕魚、跳自創(chuàng)舞、拍搞笑片……這些項(xiàng)目中，我最喜歡的就是捕魚了。
我們拿著網(wǎng)兜，來(lái)到河邊。河水真靜啊，靜得仿佛讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；河水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；河水真清啊，清得能看見(jiàn)河底的沙石和水中的'魚兒。我把網(wǎng)兜輕輕地放到河底，屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著它，看看有沒(méi)有小魚進(jìn)來(lái)。“呀！有小魚游到網(wǎng)里來(lái)了�！蔽倚⌒囊硪淼匕丫W(wǎng)提上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，力量輕到小魚都覺(jué)察不到。網(wǎng)被我慢慢地提上來(lái)，在它快露出水面的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，使勁往上提，生怕稍微慢一點(diǎn)，到手的魚兒溜之大吉。我迫不及待地把頭湊過(guò)去，看看里面是不是有魚。哇！里面有四條又細(xì)又長(zhǎng)的小魚在跳來(lái)跳去，拼命掙扎，好像在說(shuō)：“我要回家！我要回家！”看見(jiàn)這情景，我馬上跑到水桶旁，把小魚放進(jìn)桶里。再看看，小魚們又在自由自在地游來(lái)游去了。
正當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，突然一條水蛇游了出來(lái)，它昂著頭，身體在水中扭來(lái)扭去，速度非常快。物品大驚失色，高聲尖叫，真想扔下網(wǎng)兜就跑走�？墒且徽Ｑ坶g，它從這一頭一下子游到了那一頭，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我那顆懸著的心終于回落了，決定繼續(xù)捕魚。
這一次出來(lái)玩，既收獲了捕魚的樂(lè)趣，又經(jīng)歷了驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，真讓人難忘。
捕魚小學(xué)作文14
又到了能將做作業(yè)的煩惱拋到九霄云外的體育課啦，被憋壞的同學(xué)們從教室里魚貫而出，在值日班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下飛奔到了操場(chǎng)上，體育老師似乎知道我們的想法：想放松一下。便讓我們玩起了“拉網(wǎng)捕魚”。
隨著“魚網(wǎng)”的組成，“魚兒”四散逃走，“魚網(wǎng)”也開(kāi)始抓“魚”了。誰(shuí)知“魚兒”們跑的飛快，他們左沖右突，跑來(lái)跑去，累地氣喘吁吁，卻一條魚也沒(méi)抓到，看著這么多的魚，他們無(wú)可奈何的搖搖頭，繼續(xù)抓魚。這次他們有了方寸，不再亂沖亂跑，而是將一大群“魚”趕到操場(chǎng)邊，在操場(chǎng)角圍成一個(gè)三角形，“魚”被困住了（操場(chǎng)的盡頭不能出去），只能乖乖束手就擒。用這種方法，“魚網(wǎng)”一下子就抓到好多魚。抓到的“魚”都變成了“魚網(wǎng)”，組合成大魚網(wǎng)，然后按三個(gè)人一組分配，又開(kāi)始捕魚...... 魚網(wǎng)越聚越大(多），能躲過(guò)“魚網(wǎng)”的“魔掌”的'“魚”已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我也在一個(gè)拐彎被抓了。 老師的口號(hào)一響，剩下的“魚”露出了必?cái)o(wú)疑的表情，原來(lái)是要組成超大魚網(wǎng)了，所謂的超大魚網(wǎng)就是是所有“魚網(wǎng)”合在一起，能超過(guò)一個(gè)操場(chǎng)，只要他們直接走過(guò)來(lái)，不會(huì)有一個(gè)漏網(wǎng)之“魚”。只見(jiàn)“魚網(wǎng)”排山倒海般壓過(guò)來(lái)，“魚兒”們頓時(shí)像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄，但還是無(wú)濟(jì)于事，一個(gè)個(gè)都落網(wǎng)了。
這就是“拉網(wǎng)捕魚”你喜歡嗎？
捕魚小學(xué)作文15
今天下午，我放學(xué)回到家門口，發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶鑰匙了，只好在樓下等著舅媽回家來(lái)幫我開(kāi)門了，可是，我看見(jiàn)樓下的店員在殺魚，殺魚板旁邊放著一個(gè)用木頭連接的網(wǎng)，就有了興趣，看著看著，旁邊的叔叔好像看透我的心思了，就問(wèn)我：“小朋友，能不能幫叔叔抓一條魚來(lái)？”“好誒！”我爽快的答應(yīng)了。
我拿起那個(gè)漁網(wǎng)，迅速地跑到魚池邊。哇！那里的魚好多好可愛(ài)啊！有的.七八個(gè)聚在一起，好像在討論一個(gè)生存問(wèn)題；有的三五個(gè)圍在一起，好像在一起開(kāi)離別聚會(huì)；還有的獨(dú)自在一邊，好像在尋找伙伴。我想：“捉魚有什么難的？看俺的！”我一下看見(jiàn)了一條魚，我一下往那條魚“發(fā)動(dòng)攻擊”，一下鉆入水中，往上一撈，一看網(wǎng)。咦？魚去哪兒了？往魚池看，那條魚好像在說(shuō)：“想抓住我？沒(méi)門！”
我想：“往上撈不行，那我試一試往下?lián)啤！庇谑�，我又鎖定了一個(gè)目標(biāo)，把網(wǎng)確定一個(gè)方位，往下一套，再撈了上來(lái)�！霸趺锤愕茫趺匆粭l魚都沒(méi)捉到？”我大喊道。那條魚像一支離弦的箭一樣游走了。于是，我想：“每個(gè)魚池都有一個(gè)夾角，要不用這個(gè)三角空間來(lái)捉魚？”我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)后，馬上觀察魚的游動(dòng)的方向，魚網(wǎng)隨時(shí)準(zhǔn)備捕魚準(zhǔn)備，正好有一條魚來(lái)到夾角，我一下把它撈了上來(lái)，我終于捉到了一條魚，我甭提有多高興了。
沒(méi)過(guò)多久，舅媽回家了，我跟著她，一起回到了自己溫馨的家。雖然這次捕了一次魚，但在這次捕魚中讓我明白了一個(gè)道理：辦法總比難題多，只要你動(dòng)動(dòng)腦筋就能找出解決的辦法。
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