小學優(yōu)秀作文通用【3篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學優(yōu)秀作文 篇1
玫瑰的莖細細的，綠綠的，有6——7厘米長，上面長著尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！橢圓形的葉片邊緣摸上去有些刺，忽地，我好像聽到玫瑰在和我說話“輕點摸，我的小主人，你把我摸疼了！”這可把我嚇了一大跳，趕緊把手縮了回來。玫瑰的葉子像個小鳥蛋那么大，可以進行光合作用，給自己輸送營養(yǎng)。到了三月時，玫瑰開始開花，含苞待放的玫瑰花好似一個害羞的.小姑娘，久久不肯向人們綻放美麗的笑臉；盛開的玫瑰花，像個可愛而又美麗的小姑娘，微笑著向人們招手；枯萎的玫瑰花，好像一個做錯事的孩子，傷心地低下了頭。在清晨，趕上許多玫瑰花都昂首怒放，遠遠望去，好似一團團燃燒的火焰，在霞光中隨風飄舞。離近些再看，一朵朵玫瑰花張開了笑臉，玫瑰們是那樣的楚楚動人、清爽自在，綴滿了亮晶晶的露珠，像水晶，像鉆石，晶瑩剔透，亭亭玉立。
玫瑰不僅美麗，而且用途廣泛。玫瑰不但能凈化空氣，美化環(huán)境，還能作為農(nóng)作物。作為農(nóng)作物時，玫瑰主要應用于化妝品、食品等工業(yè)，也能做果醬、果凍、果汁等，還可以提煉香精呢！
我愛你，美麗的玫瑰！愛你艷麗的色彩，更愛你婀娜綻放的姿態(tài)。
小學優(yōu)秀作文 篇2
我敬佩的人有很多：姚明、劉翔、喬丹……其中我最敬佩的是教了我們四年的語文老師，同時也是我們班的班主任章老師。
章老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛，黑色的眼珠兒又圓又大。
章老師是一位十分關(guān)心同學的老師。有一次上午，孫新煒同學肚子疼，章老師走過來關(guān)心地問：“怎么了？如果身體不舒服就先回家吧�！庇谑抢蠋熗Ｖ沽酥v課，打電話給孫新煒同學的媽媽，隨后就扶著他一步步地走向校門口，然后再跑回來給我們上課。我看著老師頭上的汗珠，在心中不由得贊嘆道：“啊，章老師，您真是一位時時刻刻記掛著學生的好老師！”我就有了一個愿望：就是長大以后能做一個像您一樣認真、負責、關(guān)心同學的'好老師。每當我看到您頭上白發(fā)時，就想到了您為我們付出的一切，所以從現(xiàn)在開始，我要好好學習，以優(yōu)異的成績來換取您流下的汗水。
章老師在我的心中永遠是最至高無上的，我很敬佩您。
小學優(yōu)秀作文 篇3
童年的趣事像天空中的星星，有明有暗，我親手摘一顆送給大家，讓大家共同分享我童年的歡樂。
那是我剛剛上一年級的時候，我遇到什么事情都特別馬虎，鬧出了很多笑話。
那天的'天氣很熱，馬上要上課了，我拿起水瓶想喝水，把它放進了書包里，放學時，我也沒在意。可回到家門口，我又想喝水，可怎么也找不到，我大哭起來，立刻去學校找，還是找不到它�；亓思遥蚁驄寢屨f了這件事，媽媽皺皺眉頭說：“不對�。≡趺磿䴖]有了呢？教室找過了嗎？”我邊哭邊點了點頭，“把書包給我，讓我看一看�！眿寢屨f，我把書包給了她，媽媽看了看，掏出了我的水瓶，說：“不是在這里嗎？你這個小馬虎！”我聽了，不好意思的笑了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但想起來，還是記憶猶新。從這件事上我發(fā)現(xiàn)了自己的馬虎毛病，我會認真改正的。
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