捉魚小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的捉魚小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚小學(xué)作文1
7月18日的早上,太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學(xué)校游泳館的娃娃池里將舉行一場有趣的.捉魚比賽。我們E2班全體同學(xué)都很興奮,大家期盼著這一刻早點到來。
八點四十左右,我們排著整齊的隊伍興高采烈地來到了比賽地點。我往娃娃池一看,怎么一條魚的影子也沒有?正當(dāng)我感到納悶的時候,老師運來了各種各樣的魚,有大的、小的、金色的、黑色的;還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結(jié)隊地在池里自由自在地游著。比賽即將開始,同學(xué)們的心情既緊張,又激動。
比賽開始了,同學(xué)們爭先恐后地跳進娃娃池里。我沒有下水,站在一旁為同學(xué)們加油。我隱隱約約地聽到一些同學(xué)的歡呼聲:“我捉到一條大魚了!”我立刻跑過去,果然是一條又肥又大的魚。于是,我連忙用塑料袋把它兜住,生怕一不小心讓它溜了。接著,又有數(shù)十條小魚被裝進了袋子里…… “耶!”耳邊傳來一陣歡呼聲,比賽結(jié)束了。
今天真開心!因為通過這次捉魚比賽使我們懂得了“團結(jié)就是力量”。真是一次有意義的比賽!
捉魚小學(xué)作文2
周六晚上,我看到幾個好朋友在田里抓魚。于是我立馬回家拿網(wǎng),一起跑到田里抓魚。
來到田里,我把鞋一脫,跳進田里去抓魚。然而,我用網(wǎng)在田里釣魚,但我沒有釣到任何魚。于是我問旁邊的人:“為什么這里沒有魚?”他說:“這里的魚都釣到了。如果你抓到所有的魚,你必須在那邊的溝里抓到它。那里還有更多的.魚。”聽了他的話,我立刻往那里跑。來到溝前,我看到溝里的水很急,有一些魚逆水而游。我想這條溝里一定有很多魚,那個人對我說的話沒有錯。于是,我立刻下溝抓魚。我把網(wǎng)放在溝中間,切斷了水。水通過網(wǎng)向前流動,水面上的一些漂浮物被阻擋。過了一會兒,我拿起網(wǎng)一看,啊,網(wǎng)里有一條大魚。我很想高興的跳下去,但是我知道我不能在溝里跳,不然我會掉溝里,很不好。我把魚放在桶里,然后迅速把網(wǎng)放在溝中間。過了一會兒,我又釣到了一些魚。
我看到我今天收獲了很多。于是,我高興地拿起水桶,拿著網(wǎng)回家了。
捉魚小學(xué)作文3
有一天,我和幾位小伙伴一起來到一條小河邊玩耍。玩著玩著,突然我看到小河的河面上躺著一些死魚。于是,我就對他們說:“你們快看,小河里有許多死魚,這是怎么一會事情呀?這些魚怎么會死的呀?”于是,大家都來到河邊看了起來?戳艘粫䞍,大家紛紛發(fā)表自己的看法。然后,有人提議死了的魚我們不能要,但是那一些沒有死卻浮到水面上來的魚可以捉起來拿回家去。好呀,我們說干就干。有的回家去拿漁網(wǎng),有的去拿水桶,有的……
不一會兒,大家就又來到那條小河邊一起捉起了魚來了。我仔細尋找,發(fā)現(xiàn)一處地方有許多水泡浮起,我知道下面一定有魚。于是,我拿起漁網(wǎng)輕輕地放下去,慢慢地移過去。然后,我迅速往上提網(wǎng)。哈哈,那些小魚在網(wǎng)里拼命掙扎。我想你們即使再怎么聰明也逃不脫我的`抓捕!我把捉到的小魚全部放到了水桶里,再去捉小魚了。別的人也在捉。有的捉起了一條,有的撈起了兩條……
捉了兩個多小時,我一共捉到了十四條小魚,還不是我捉得最多,杜金鳳捉的比我要多。她捉了十六條。哈哈,大家笑著把魚拎回了家。
朋友,如果你有空,可以到我們家鄉(xiāng)來和我們一起捉魚玩!我們就住在烏鎮(zhèn)的北莊村。
捉魚小學(xué)作文4
在我的生活中,一件件趣事多如繁星。而最璀璨的那一顆莫過于去湖南長沙和小伙伴捉魚了!
那天下午,剛下過一場大雨,水渠里蓄積了水。我仔細一看,還有不少小魚在游來游去呢!我趕緊去叫上小伙伴們一起來捉魚。我們拿著漁網(wǎng)來到水渠邊,我瞄準了一條小魚,輕手輕腳地走過去。我怕它逃走,心快要跳出嗓子眼了。近了,更近了,我把漁網(wǎng)悄悄地放在小魚面前,猛一提,一拉。我迅速拿起漁網(wǎng),一看卻大失所望,什么也沒有!這樣一來,平靜的水面泛起了波紋。我想我們攪渾了水,一些小魚應(yīng)該受不了淤泥的熏嗆,這樣的話小魚一定逃不出我的漁網(wǎng)了。于是,我們你一漁網(wǎng),他一漁網(wǎng)地亂撲起來,不過還是一無所獲。看來用漁網(wǎng)是不能“一網(wǎng)打盡”的`!
突然,外公來了,他叫我們拿一個桶過來。只見外公拿來一些誘餌撒在水面上,小魚們都聚攏起來,只見外公用桶向前一提,小魚們就都在桶里了。我數(shù)了數(shù)1條、2條、3條……哇,有十一條耶!好厲害!
這就是我暑假里最開心的事——去湖南長沙捉魚。小朋友,你們的暑假有什么開心事呢?大家一起來分享一下吧!
捉魚小學(xué)作文5
星期天下午,我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。
我們帶上漁網(wǎng),拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園,只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹,柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長滿了翠綠的蘆葦,真是美極了。
我左手拿著盒子,右手拿著漁網(wǎng)找了一個水淺的地方捉魚。我突然發(fā)現(xiàn)一條趴在石頭上的.魚。這只魚是棕色的,和石頭、瘀泥的顏色一樣?删退闼鼈窝b得再好,也難逃我的火眼金睛。我輕輕地靠近它,可是我還沒有接近它,它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險。我只好找了一個有樹陰的地方,這樣就不會因為我的倒影而驚擾到小魚了。我又發(fā)現(xiàn)了一條更大的魚它靜靜地停在湖底,好像等著我去抓一樣。我拿著漁網(wǎng)輕輕地靠近它,正要去抓的時候,它又飛一樣地游走了。
連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來,我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到,可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網(wǎng)放入水中,再把魚引過來,然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。
最后,我數(shù)了一下共抓了八條魚,六只蝦。我們真是滿載而歸呀!
捉魚小學(xué)作文6
星期六的傍晚,我看見幾位好朋友在田里捉魚。
于是,我馬上回家去拿了一只網(wǎng)就跑到田里一起去捉魚了。來到田里,我把鞋子一甩,就跳下田去捉魚了?墒,我用網(wǎng)在田里東撈西撈就是沒有撈到一條魚。于是,我就問旁邊的人:“這里怎么沒有魚呀?”他說:“這里的魚都給人捉光了,你李捉全的話就要到那邊的一條水溝里去捉了,那里的魚還比較多!甭犃怂脑挘荫R上向那里跑。來到那條水溝前,我看到水溝里面的水非常急,水面上還有幾條魚在逆水游動。我想這第水溝里的魚一定比較多,那個人對我說的`話沒有錯。
于是,我馬上走下水溝去捉魚。我把網(wǎng)往水溝中間一放,把水流給攔腰截住。水從網(wǎng)中向前流過去,而一些水上浮游的東西都給攔住了。過了一會兒,我拿起網(wǎng)一看,啊,網(wǎng)里有一條斤把左右的大魚。我高興得真想跳起來,可是,我知道自己在水溝中那是不能夠跳的,否則會摔倒在水溝中,那就非常糟糕了。我把魚放到水桶里,然后,迅速把網(wǎng)又放到水溝中間去。不一會兒,我又捉到了幾條魚。
我看到自己今天的收獲非常大。于是,我就高興地拎起桶,拿著網(wǎng)回家去了。
捉魚小學(xué)作文7
放暑假的一天,我準備到小池里捉魚,這天我?guī)Я嗽S多捉魚的工具。
來到小池邊,看到許多的小魚快活地在水里游來游去,真的很可愛。我心里癢癢的'很想立刻就跳進水里抓住它,但我必須控制住自己,爸爸不是常教我凡事可要講點方法,太貪心那可什么也得不到的,再說這樣突然下去我會把魚兒全都嚇跑的。
過了一會兒,水里出現(xiàn)了幾個小泡泡,我實在是忍不住了,馬上就下水去捉?墒,我一下到水里小魚就都跑了,我想捉都捉不到,突然,我看見不遠處又出現(xiàn)了幾個小泡泡,我就知道小魚在那里了。這一次我可學(xué)乖了,我悄悄地走過去用力一捉,哈哈、、、捉到了一條大魚。可是,一不小心沒抓緊,魚又滑回小池了。
我氣憤極了,所以我決定鋪上一個網(wǎng)再捉,不久,我又看見小池里有了小泡泡,等了大概20分鐘,網(wǎng)里有了動靜,于是我躡手躡腳地走過去,快速地把網(wǎng)提起來,哇、、、好多魚!
我開心極了,又撒了幾次網(wǎng),因為已經(jīng)有了第一次抓魚的經(jīng)驗,所以我很快就抓到了很多魚,這些魚大小不一,形態(tài)各異。我高興地把它們?nèi)挤胚M魚簍里,提著它回家去了,心里真有說不出的開心和高興。
捉魚小學(xué)作文8
“哎呀!差一點就捉到了!”我遺憾地說,一條魚又從我的腳下溜走了。國慶節(jié)那天,我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~。
秋高氣爽,迎面送來宜人的秋風(fēng)。小花兒向我露出了笑臉,小草向我頻頻點頭,好像在歡迎我們的到來。
我們卷起褲子,飛快地奔到池邊。池水并不清澈,甚至還有些渾濁,但我們?nèi)齻小朋友顧不上那么多,脫了鞋,就迫不及待地跳入了水中。
魚就在我的前方,距離有些遠。我攝手攝腳地走了過去,手里拿著個大臉盆,,向魚群靠近!芭九尽眱陕暎业哪樑枥镱D時多了一條可愛的魚。我興奮極了,急忙把它放近魚缸里。
我繼續(xù)尋找目標。這時,我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個好主意:何不追著一條魚不放呢?我決定試一試。
我盯住一條美麗的`小魚,馬上開始跟蹤。我先把它和魚群分開,然后再把它一步一步地逼到墻角。
很快,它就走投無路了。誰知,人算不如天算,它從我臉盆的縫隙逃走了。
忽然,從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦,我轉(zhuǎn)身一看,原來是“大耳朵”!他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚!太棒了,我們倆兒端著水盆,晃悠悠地走向?qū)Π叮阳~倒進了魚缸。
哈哈,這次捉魚真有趣!
捉魚小學(xué)作文9
捉 魚年來了,魚肥了,人笑了。要過年了,大舅公家要放水捉魚了,我和哥哥一起去池塘捉魚,唉,等我們到了池塘,魚已經(jīng)被捉在水田里了,水田里的大魚活蹦亂跳的可大了。
我和哥哥決定脫鞋,卷褲捉魚,一開始大人們用網(wǎng)斗撈魚,我們把撈到的魚放進筐里,大魚可會亂蹦了,用一只手捉不住它,我就用兩只手抱著它,好像抱娃娃似的,引得大人們哈哈大笑,哥哥用手捉住魚的尾巴放進筐里,這時水田邊有一條大魚,哥哥決定抓住這條魚,他用手輕輕往中間合攏,快碰到魚的時候就迅速的`抓住這條大魚,把魚拉上了岸,我很羨慕哥哥,我也想試一試,我隨手往水中一摸,!我摸到了魚尾巴,就馬上捉住它,把魚也拉上了岸,噢! 原來這條魚不靈活了,不然的話,這條魚早就游走了。
哥哥和我的衣服都濕了,臟掉了,但是我們都很開心,捉魚真是一件好玩的事,明年的這個時候我們還要來抓更大的魚。
捉魚小學(xué)作文10
我和外婆外公還有爸爸和伯伯一起去鄉(xiāng)下,你猜去做什么?去捉魚!雖然我每次回老家都免不了去捉魚,但是,我依舊很興奮。
我們吃過早餐就出發(fā)了,我看著窗外的風(fēng)景不斷地變化著,我想:那鄉(xiāng)下會有什么樣的變化嗎?我們的車子逐漸出了城,走到了鄉(xiāng)下,此起彼伏的路讓我越來越不舒服,我覺得我一會兒一定會感覺非常暈的。
過了一會兒,我果然感覺頭有些暈,就躺在外婆腿上睡一會兒,看能不能緩解我的`暈車。可是,他們大人一直都在聊天,說話聲不斷地在我耳邊響起,我感覺整個腦袋里都是嗡嗡聲,好像腦袋隨時都要爆炸了似的。我嘗試讓自己冷靜下來,可越是這樣做越讓我感覺頭暈不止。我的胃好像在翻江倒海,讓我有一種想吐卻又吐不出來的感覺。不知過了多久,車停了,我恨不得馬上就下車。下車后我呼吸呼吸了新鮮空氣,感覺好多了。
捉魚小學(xué)作文11
周末我和小伙伴們在我家的門前捉魚,捉了好多,我們玩得真開心!
太陽高照,知了在樹上沒完沒了的鳴叫著,我閑在家里很無聊,于是我就去召喚我的小伙伴,小伙伴們一下子就來齊了,作為大哥的我,立刻就邀請大家去河里抓魚。大家一聽就立刻同意了,于是我就拿了家里漁網(wǎng)和水桶我們興致勃勃的出發(fā)了。
來到河邊,只見河里的水很渾濁,也很淺,原來是天氣太熱,又悶熱,所以魚兒在水中呆不下去,就全都浮出水面來透氣了,使得水非常渾濁?吹竭@種情況,作為經(jīng)驗豐富的我,立刻就想到了我們干脆就來個渾水摸魚,既然水很渾濁,我們就讓它更加渾濁。
大家說干就干,立刻下水將河水?dāng)嚋啙,有的人用腳隨便踩,有的'人用水桶將水提起來然后又倒出來,河水瞬間就渾濁了。于是魚兒全部都浮出了水面,我們就輕而易舉的用說抓魚了,不一會兒河水中的魚兒就被我們抓的很干凈了。于是我們滿載而歸。
大家都很開心,這個周末真有趣。
捉魚小學(xué)作文12
在一個風(fēng)和日麗的星期天,我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶,來的一個小溝邊,奶奶說;"這兒的魚特別多,我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧!苯又覀儼研雍鸵m子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去?墒俏覀円粭l魚也沒有捉到。我感覺到一有一點無聊。就玩起水來,我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”。我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動著水,奶奶的.衣服被我弄濕了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”。我只好靜靜的看著奶奶捉魚了。我看著看著產(chǎn)生了一個想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應(yīng)該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網(wǎng),我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來揮去,一下子就捉了許多魚。
時間過得真快呀!傍晚都到了。我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心里一下子高興了許多。
捉魚小學(xué)作文13
我最喜歡去姥姥家玩了。因為在那里,我可以在田野上盡情地奔跑,追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、采野花……總會讓我收獲到別樣的快樂。
又是一個周末,姥姥帶著我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河,因為天旱,小河干涸得成了一個小水洼。小水洼里有幾條小魚在歡快地游動。抓幾條小魚來回家養(yǎng)著該多好啊!
說干就干,我蹲在小水洼旁邊,瞄準一條游得正歡的小魚發(fā)起進攻。我攏著雙手小心翼翼地伸向小魚,可我的手剛一碰著水,魚兒便倏地沒了蹤影。我并沒有就此放棄,心想:哼!可愛的'小魚兒,你等著瞧,我一定不會讓你逃出我的手心的。可沒想到,雖然水洼不大,但小魚太靈活了,來回試了幾次,都是眼睜睜地看著小魚從我手上溜走了。而這時姐姐已經(jīng)抓到兩條了,我急得直蹦跳。“真是氣死我了,我一定要抓住你!”我不甘心地喊著。而小魚照樣悠然自得,仿佛在嘲笑我的無可奈何。
姥姥看了,笑了。“傻孩子,別著急,慢慢來。拿著這個試試看!崩牙巡恢獜哪睦镎业揭粋破笊籬。拿著笊籬捕魚就輕松多了,我和姐姐齊心協(xié)力,不一會兒就抓到了好幾條,而且還意外收獲了一只大龍蝦?粗覀兊摹皯(zhàn)利品”,我和姐姐心里有說不出的喜悅。
捉魚小學(xué)作文14
今天,我們?nèi)齻小伙伴搖身一變,組成“渾水摸魚”三人組。我們這個團體呀,可以說是“無惡不作”了:我們上樹掏鳥蛋,把鄰居的狗抱上屋頂,誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚。
諾寶放風(fēng),小胖開電動車待命,布丁則是進行最重要的`工作——摸魚。待哨兵走后,我們立刻忙活起來。諾寶像個賊一樣,滾到了墻角,左看看,右看看,然后向小胖打了個手勢。小胖接到信號后,熟練地發(fā)動了車。之后向布丁打了個響指后,布丁立刻把手伸進鄰居家的水桶,應(yīng)該說是水缸。攪和起來,不一會兒一條條小魚跳了起來。他把小家伙扔給小胖,小胖拿著水桶,把小魚穩(wěn)穩(wěn)接住放了進去。
不知過了多久,諾寶把手含在嘴里婉轉(zhuǎn)地發(fā)出一聲鳥鳴,一個飛躍進了小胖的車里。布丁也急急忙忙地甩甩水珠,又把手在褲子上抹了抹,上了車,三人揚長而去。從背后還隱約傳來鄰居的罵聲。
晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚,一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點鹽巴,那叫一個香啊。
捉魚小學(xué)作文15
這一次,我參加了四明山“勇敢小戰(zhàn)士”活動。
我以為軍訓(xùn)都是一成不變的嚴格的`體能訓(xùn)練,沒想到這次活動倒是豐富多彩,篝火晚會、撕名牌、射擊,居然還有小溪捉魚!
第二天的一大早,我們就跟著教官來到了營地附近的一條小溪邊,這條小溪不深,能看清水底的石頭,以及石縫間嬉戲的小魚。
我們一個個按捺不住興奮的心情,脫了鞋子,踩入溪水中。溪水真涼!我禁不住哆嗦了一下,但很快就適應(yīng)了,弓著背,彎著腰,瞪大眼睛,開始搜尋小魚。不一會兒許多同學(xué)就歡呼雀躍:“快來呀!這兒有魚!庇型瑢W(xué)應(yīng)聲飛快奔過去,濺起一波又一波的水花,哈哈!魚兒早無影無蹤了。
突然,一位教官大喊:“快來,這里有魚!好大一條!”小伙伴們都成群圍了過去:“在哪兒呀!”“咦,這魚怎么不動呀?”教官伸手一翻,原來是一條死魚!我們大家樂成一團。
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