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推薦特別禮物的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的推薦特別禮物的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
推薦特別禮物的作文1
在人生的單行道上,我緩緩地向前邁進(jìn),雖然途中障礙重重,但還是會(huì)有意外的收獲與感動(dòng)。
當(dāng)我在求學(xué)的路途上,有一位老師給了我莫大的動(dòng)力,使我能全力往前沖刺,爬上高聳的高峰。他是如何激勵(lì)我的?答案是──禮物。這位老師不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)考好才獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué),他是覺得哪個(gè)物品給某位同學(xué)是最好的選擇,才會(huì)送出去。
他給我的許多禮物中,有一項(xiàng)對(duì)我意義非凡,它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán),主要配色是綠色。當(dāng)我看到時(shí),我的`淚水徘徊在眼眶中,因?yàn)槟菚r(shí)我的成績(jī)不是很理想,而老師卻沒有責(zé)罵,反而給了我一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),我覺得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。
這個(gè)手環(huán)就像是老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒我:“永不放棄,柳暗花明又一村!币勃q如一盞明燈指引我向前;更有如一把寶劍,讓我突破人生的困境。它象征了老師對(duì)我的用心與期待,所以當(dāng)我考試時(shí),會(huì)將手環(huán)戴上,讓自己心定下來,為自己努力,也不要辜負(fù)老師的期望。
在人生的單行道上,我穿越了驚濤駭浪,靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個(gè)物品,但他給了我“信心”,讓我感受到老師對(duì)我的用心栽培,也回想這一路走來,幫助過我的每一個(gè)人,如果沒有他們付出的一切,我也無法走到現(xiàn)在。
“禮物的外在價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它所蘊(yùn)含的意義!
推薦特別禮物的作文2
今天是植樹節(jié),也是我媽媽的生日,我正好參加小記者制作葉脈標(biāo)本活動(dòng),我心想,我要把自己親手做的標(biāo)本送給媽媽當(dāng)生日禮物!
于是我懷著激動(dòng)的心情,早早地來到蕭山日?qǐng)?bào)9樓會(huì)議室。我簽到蓋好活動(dòng)章后,和同桌的小記者一起幫助沸羊羊哥哥給后面來的小記者們簽到、蓋章,沸羊羊哥哥表揚(yáng)了我們倆。
開始講課了,來自瓜瀝明德學(xué)校的徐老師先給我們介紹了葉脈標(biāo)本的制作材料。講到采集樹葉材料時(shí),徐老師說不要以為只要是漂亮的葉子都可以做成葉脈標(biāo)本,而是要選革質(zhì)的`、厚實(shí)的、網(wǎng)狀葉脈的樹葉,比如桂花、茶花、含笑的葉子。接著他介紹了葉脈標(biāo)本制作的五步驟:配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色以及塑封,最后他還給我們欣賞了他制作的許多漂亮的葉脈標(biāo)本。
講完后,我們開始自己動(dòng)手制作。我們每人領(lǐng)取了一片徐老師煮好的葉子,在清水里漂洗掉藥劑后,徐老師教我們把葉子平攤在桌面上,用舊牙刷輕輕敲擊并刷去葉片上已煮爛的葉肉,直到只留下葉脈,然后再漂洗一次,用餐紙巾吸干水份,就可以給葉脈上色了,我用鑷子把葉脈浸入了紅色染料,取出后把它放在餐紙巾上把多余的染料吸干,一片漂漂亮亮的紅色葉脈標(biāo)本就完成了。
我一次就制作成功了,于是信心大增又做了一片,把它染成了綠色,一紅一綠兩片葉脈可真漂亮!我把它們送給了媽媽,媽媽非常開心,說這是她收到的最特別的生日禮物!
推薦特別禮物的作文3
三八節(jié)快到了,我們都在想盡辦法給媽媽準(zhǔn)備禮物。
到了三八節(jié)那天,我放了學(xué)后就急忙向家跑去,一路上,我都在想:要給媽媽送什么禮物呢?一個(gè)鉆戒,不行,太貴了;洗腳,不行,太老道了。我想了又想,怎么也想不到要送媽媽什么禮物。。∥彝蝗混`機(jī)一動(dòng),就以讓媽媽省心作為禮物吧。
回到家后,我趁媽媽沒注意,踮著腳溜進(jìn)了我的房間,我暗喜沒人注意,急忙打開書包,拿出作業(yè),一筆一劃的寫了起來。不一會(huì),一張字體美觀、書寫工整的數(shù)學(xué)卷子就完成了。接著,我又把語文作文的'草稿也寫了出來,正打算抄作文時(shí),媽媽進(jìn)來對(duì)我說:你好好寫作業(yè),我?guī)愕艿艹鋈ネ,一?huì)就回來!班,知道了!蔽翌^也不抬的繼續(xù)寫。我把作文做完后,就上網(wǎng)上去查手抄報(bào)的模版和需要的內(nèi)容。半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,我終于把模版做完了,我看了一下,很好看,這時(shí)媽媽回來了,看見我坐在電腦旁邊,以為我在玩電腦,正準(zhǔn)備上去說我,卻發(fā)現(xiàn)我正在做手抄報(bào),媽媽站在一邊,我因?yàn)樘^專心了,沒有注意到媽媽,媽媽對(duì)我說:“原來你在做手抄報(bào)啊!”我給媽媽了一個(gè)微笑,說:“這是給你的母親節(jié)禮物。”
千里送鵝毛,禮輕情意重。送禮物不在于你送什么,要看那是不是最有意義、最用心的禮物。
推薦特別禮物的作文4
叮!抡n了,大家都在一起討論生日。小紅開心地的說:“我上個(gè)星期過生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙傡乓卣f“我剛滿九歲生日,全家人一起給我慶祝生日!蓖瑢W(xué)們也興高采烈地說著,只有李小明悶悶不樂。
李小明慢慢的走回了座位上,雙手交叉放在桌子上,眉毛緊緊的皺著,像兩條毛毛蟲在爬動(dòng),眼睛暗淡無光,望著窗外嘴巴嘟了起來。好像一個(gè)鉤子都可以掛袋子了,心里想:我也快過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作。
這時(shí)聰明的小剛看到了李小明失落的表情,于是對(duì)小紅說:“李小明的爸爸媽媽在外地工作,我們一起為他慶祝生日吧!毙〖t立馬就說:“好!蓖瑢W(xué)們也都紛紛同意了。
到了李小明的生日那天,同學(xué)提前在教室布置。有的在吹氣球,有的在掛氣球,有的在綁彩帶,還有的在黑板上寫:李小明,生日快樂!這時(shí)李小明輕輕推開門,看到教室被布置這么漂亮,感動(dòng)的哭了。一位同學(xué)端上蛋糕,慢慢走了過來。還一邊說:“李小明祝你生日快樂!蓖瑢W(xué)們也唱起了《生日快樂》歌。李小明吹了蠟燭,許了一個(gè)愿望,拿起了刀切開蛋糕分給同學(xué)們吃,吃著美味的.蛋糕,欣賞同學(xué)們精心準(zhǔn)備的舞蹈,李小明突然感覺自己很幸福。
雖然李小明的爸爸媽媽都在外地工作,但是還有同學(xué)們的陪伴!
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