校園的春天作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園的春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　春，盎然之節(jié)。拂過冬，悄然而至。

　　翩躚如少女，點(diǎn)風(fēng)漫步，裙擺濺起一層一層的漣漪，發(fā)絲微揚(yáng)，幾朵白花躲藏其中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　輕柔的風(fēng)撫著臉，混著絲絲甜味，縈繞鼻尖，經(jīng)久不散。掠過花叢，仿佛在彈奏馬林巴琴，行至所處，激起陣陣花香，織了一曲春天的交響樂，婉轉(zhuǎn)清麗，不絕于耳。和著賞詩苑的千古名詩，字字箴言，投入心中，蕩起環(huán)環(huán)波瀾，似與名人對(duì)話，震撼非凡。

　　走過教學(xué)樓，挾著莘莘學(xué)子清朗有力的讀書聲，帶著夢(mèng)想，飛向未來的遠(yuǎn)方，遙寄鴻鵠之志，讓鯤鵬載我，扶搖直上九萬里。

　　“幾點(diǎn)秋緗輕綴，恰似漫天繁星。夜里明燭幻滅，相思曲解夢(mèng)花。”

　　錦園小徑中，沿路花團(tuán)錦簇，落花紛飛，飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終究落回鵝石罅隙間，點(diǎn)綴著這條小路，倒也頗比得上日本的落櫻大道，粉粉白白中夾雜著鵝卵石的青灰乳白，自成風(fēng)味。偶爾落至學(xué)子肩頭，添得幾分獨(dú)屬于春的情趣。

　　“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠(yuǎn)方下課鈴聲響起。”絲絲麻麻的雨帶著春的料峭降臨。校園里，淺褐色的石磚上積起幾攤水池，在一陣一陣的漣漪里，模糊卻又清晰地映著半空中婆娑的樹，映著地上拿書擋雨小跑的學(xué)生，映著步履匆匆的老師，映著藏在枝干不知道在看什么的小鳥，映著錦園這一隅的小小天地。

　　春天的雨大多總是溫和涼爽的，洗過泥土，草地，平日里鮮少聞到的馨香，被悄悄散了出來。夕陽的余暉里，泛著晶瑩的光的水池，粼粼地跳動(dòng)著。有雨的日子，呼出的氣都是暢意清新的。

　　“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！痹谶@一年的大好時(shí)節(jié)，錦園書香校園內(nèi)充盈著學(xué)子們的朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹下誦讀的，亦有午飯過后的嬉戲打鬧的，有精神抖擻揮汗操場(chǎng)的，亦有意氣風(fēng)發(fā)笑談天地的——開了唐宋元明清的頭，能與你暢談上下五千年，無窮無盡。輾轉(zhuǎn)之間，言談盡歡，那稚氣漸脫的臉龐，歡笑晏晏，是青春盎然的影子。

　　在這溫和而又柔暖的春天里，我坐在操場(chǎng)上感受云朵的流過。一只遷回的鳥落在我的左肩，與我講述關(guān)于春天的一切。在它所形容的季節(jié)里，朝露與晚霞也可以相戀，歌可以自由的唱，詩也可以自由的寫，無需誰成全。我睜開好奇的眼，找到夢(mèng)中那個(gè)美麗的春季。

　　這是有關(guān)春天的幻想。

　　這所有有關(guān)錦園的春。

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