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課間有趣的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的課間有趣的作文,希望對大家有所幫助。
課間有趣的作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來了,同學們一窩蜂似的跑出教室,來到操場上,開始了有趣的課間活動。
你看,那跳繩的同學,握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的'跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學用腳一挑,球就飛起來,然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫了一條美麗的弧線,落到另一個同學的腳上,那個同學使勁一踢,球飛進了球門里,同學們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進球了!”“太棒了,球進了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的同學,用力撐開手掌,把球抓了起來,向上使勁一拋,籃球準確無誤地掉進了球筐的懷抱里。那些同學一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學吧,他們一個個那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步?粗麄兊哪枪烧J真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學一個接一個地進繩,又一個接一個地出繩,中間好像永遠不會斷似的,他們那么認真,我還有點佩服他們了。
隨著上課鈴聲,同學們結束了課間活動。怎么樣,我們的課間很有趣吧!
課間有趣的作文2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著上課的鈴聲響了,迎來了星期四的大課間活動,同學們像離了弦的箭,紛紛沖出教室,向操場跑去。
大家興高采烈地排好隊伍,等待著老師,聽說今天的大課間活動是運籃球,都特興奮,在大伙的期盼中等來了老師,老師將我們分成四組,一個接一個將籃球邊拍邊運到對面,大家都七嘴八舌地討論著用怎樣的方法將籃球又快又準地運到對面,比賽開始了,聽老師一聲今下,第一排的四位同學就出發(fā)了,大家都為他們喊著:加油,加油。不一會兒便輪到了我,我和其他三位同學一起岀發(fā)了,我好緊張啊,我邊拍邊跑,生怕我的籃球不聽我的`話跑偏了,我按老師教的方法,一步步向正前方拍過去,離終點越來越近了,我好開心啊,大家也同樣為我們喊著:加油,加油啊,快點,快到了。同學們的加油聲使我渾身充滿了力量,一個大跨步,終于把籃球帶到了,下一組同學又繼續(xù)接籃球。
這次的大課間活動太有意義了,既煅煉了同學們的靈敏性,也煅煉了同學們的團結性。
課間有趣的作文3
“叮鈴鈴”下課了,同學們在操場上有的在跳繩,有的在踢足球,有的在玩躲貓貓,還有的在玩捉人的游戲。
瞧!這里有人在進行足球比賽,一共有六人,他們想方設法的.進行射門,邊上的同學紛紛給他們加油。比賽還沒有結束,當有人快要踢到守門員前,防守的人就迅速接到球,然后一扔到主攻手里,只見主攻手一踢,一眨眼的功夫球就進了一個球,這可把我驚呆了。
“同學們,快過來看呀,這里進行著精彩的足球比賽呢!”我大聲地嚷嚷著,很多同學聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場休息的時間,只見他們喝了一口水,又休息了一下子,然后又開始上場比賽了。
只見他們又把球傳給另一個人,他接著一踢就又得了一分,他們現(xiàn)在已經(jīng)有兩分了,另一個隊開始踢了,結果另一個隊也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了,勝利的這個隊頓時歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。
好精彩的足球賽。
課間有趣的作文4
“!!!彪S著一段激情音樂,迎來的是我們期待的`大課間活動。
由“體育委員”詩茵帶下樓,讓我們去活動。來到操場,全班頓時尖叫起來,因為有男生喜愛的籃球,女生鐘愛的花繩。
活動開始了,我們在開始“花式”跳繩。為什么叫“花式”呢?因為我們在繩中邊跳邊轉圈,邊跳邊走路,手舞足蹈的,像個才藝人一樣。男生則在分隊投籃,投進一次他們就歡呼一下。甚至有的男生還在玩“耍猴”游戲呢,據(jù)說是一個人當猴子,另幾個人搶球。
“耶!”皓淼高興地說道,因為她成功跳過了繩子。陸陸續(xù)續(xù)好幾個女生已經(jīng)成功,直到最后一個人——吳玥,她那嬌小的身體一跳,嘿,真不幸,她沒跳過。“哎,我真倒霉!”
過了一會兒,我們覺得這樣跳好像不好玩。于是,我們的詩妍說:“要不,我們8個人一起跳,好不好?要緊跟不斷哦!薄昂!”我們一聽到新玩法,不禁笑了起來。我們一個個跳入繩中,雖然碰到坎坷,比如說有人摔了啊,又比如說有人不樂意啦,但是我們依然堅持,努力完成這個任務,最后我們全員連跳了五下呢!
“叮咚——!_恕庇蛛S著一段柔和的音樂,大課間結束了。
課間有趣的作文5
鈴聲陪伴著雨聲準時響了起來。下課了,同學們無法去操場玩,班級里立即響起一陣陣喧鬧聲,快樂的浪潮差點兒將屋頂掀翻。
教室一端“開講”的男生,一會兒拍桌子,一會兒哈哈大笑,同學們的'議論聲,吵鬧聲像在吵架似的,圍觀同學的喝彩聲此起彼伏。真讓人受不了。
再看看女生,三五成群趴在桌子上討論著現(xiàn)在班上最“潮”的故事。瞧,一女生滔滔不絕地講著,而在一旁的幾個女生也聽得津津有味,似乎這故事像磁鐵一樣把女生都吸引過去了。也總有一些安靜分子,喜歡在位置上打磕睡,睡得可香了,一副驚動不了她們的樣子。
還有少許同學跑到教室過道上玩擊掌,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,兩個同學在甩繩,另一個同學跳,他們跳得可開心了。
“叮鈴鈴”上課鈴又響了,快樂的十分鐘過去了。有些同學意猶未盡,還沉浸在剛才的歡樂中,吱吱喳喳地鬧著笑著,三五成群的朝座位走去。
課間有趣的作文6
我們學校有許多有趣的活動,有捐書、運動會……其中,最有趣的是大課間,我可喜歡啦!
一個陽光明媚,風如日麗的下午,我們舉行大課間活動。全校師生隨著悅耳的音樂踏步進了操場,操場上擠滿了師生,他們走到自己的位置后踏起步來,像一只只小蜜蜂在花叢中玩耍,真可愛!我們做著操時,大樹隨風擺動,他們點了點頭,笑著說:“你們做得真棒!”……
然后,我們伴著音樂在操場上自由活動。操場上非常熱鬧。有的'在跳繩,有的在踢毽子,還有的在打羽毛球。這些豐富多彩的運動都吸引了我的心。我高興地跑到葉寶瑩、陳錦繡共6人中,我說:“我們玩長繩吧!”她們都點點頭。游戲開始了,葉寶瑩和羅鈺雪甩繩,我沖進了繩子里,我越跳越開心,我跑出來,好讓她們跳,這下,我要火山爆發(fā)了,我輸了……甩著甩著,謝老師神不知,鬼不覺的沖進來,嚇了我們一跳,一見到他,我們要給謝老師加點難度,我們快點甩,加速再加速,終于,謝老師輸了,我們臉上露出了燦爛的笑容……
我喜歡這次有趣的活動,這次有趣的活動讓我難忘,因為它是多么有趣!
課間有趣的作文7
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場上,操場頓時熱鬧起來。同學們三個一群五個一伙,有的在踢足球,有的在丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。
所謂的'“僵尸抓人”就是一個人當“僵尸”,其他人當人!敖┦比绻サ饺肆耍蛔サ降哪莻人就換成“僵尸”。游戲開始了,首先是鈴淇當“僵尸”,只見她雙手伸向前,雙腳一跳一跳地開始抓人了,我和宇玲趕緊跑開,生怕被抓到。“僵尸”在后面緊追不舍,快被抓住的時候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙,這時“僵尸”就不能動彈了,只有把它頭上的紙拿下來,“僵尸”才可以再跳。正當我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時候,“僵尸”馬上跳起來把我抓住,這回換我當“僵尸”了……
我們玩得可開心了,一陣陣歡笑聲飄上了天空,小草弟弟和大樹爺爺也對著我們開心地笑了。過了一會兒,微風姐姐也來了,像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中,上課時間又到了,我們依依不舍地離開操場,走進教室,專心聽老師講課。
課間有趣的作文8
每逢大課間,我們都會來到操場上,舉行有趣的活動。
同學們有的跳長繩;有的踢毽子;有的轉呼啦圈。
看看那邊,304班的同學們正在跳長繩呢!他們有的跳進去時像一只小青蛙一般;有的跳進去時像一只小螃蟹一樣橫的.跳進去;有的像一只小龍蝦,跳進去前,先用兩只"大鰲"擋一下然后再跳進去;還有的跳進去時,像一個跳水運動員,直挺挺的跳進去......
"一比一,一比二!"從操場上傳來了一陣歡呼聲,原來是高年級的大哥哥們在打籃球,只見紅隊一個箭步一個扣殺,就進了一球,藍隊也不服輸,想方設法引開紅隊的注意力,經(jīng)過一會兒的時間,藍隊終于又把分數(shù)扯平了。最后,紅隊以二十比十五勝過了藍隊。
我喜歡這有趣的大課間!
課間有趣的作文9
我們學校每天上午二節(jié)課后都有一個大課間,這個大課間的時間很長,大家都會在二節(jié)課后到操場上去玩耍,在這個大課間好好放松一下。
大課間的時候,站在操場上放眼望去,全部都是在休息的學生。有的同學喜歡一個人靜靜地坐在草坪上,瞇著眼睛曬會兒太陽,有的同學喜歡三三兩兩拉著手圍著學校的塑膠跑道散步,活潑好動的男生,經(jīng)常組隊一起踢足球,還有秀氣的女生,總會安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。
我和我的小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個個子高的同學當雞媽媽,再選出來一個跑得快的'男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當游戲開始以后,大家在雞媽媽的領導下,十分配合的不停轉動,和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時候一不留神,隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心,又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。
課間有趣的作文10
為了讓我們的學習不再緊張,我們學校開展了大規(guī)模的班級間活動。
第七節(jié)課的上課鈴響了“零零零”,班里的同學們像熱鍋上的螞蟻一樣沖出教室,整齊地排好隊,伴隨著鏗鏘有力的音樂,同學們走到大操場上,興高采烈地站著。
廣播練習的`音樂響起,學生們用最整齊的動作給全校的老師看。做完廣播操后,是健美操讓男生“吐血”。女孩們做得很好。在女生優(yōu)美的動作下,有男生奇怪的陪襯,搞笑!然后是動感街舞。每個人的動作和表情都很酷,讓旁邊的老師笑了。
做完三個練習,快拍音樂響起,同學解散!一些學生在快樂地跳繩,一些在射擊,一些女孩在跳橡皮筋,一些在打羽毛球.我們學校充滿了歡笑和歡笑,每個學生臉上都掛滿了笑容,額頭上流出黃豆大小的汗珠。
每天下午第三節(jié)課結束,也就是大課間休息的時候,同學們都覺得很開心!希望學校的大課間休息能讓學生的學習不再緊張。
課間有趣的作文11
叮零零下課了,原本鴉雀無聲的學校,一下子變得沸騰了起來。同學們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動,有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當“雞媽媽”,林安琪當兇猛的“老鷹”,我和其它幾個同學當可愛的.“小雞”。游戲開始了,“老鷹”展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來,就在這時“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后!袄销棥弊笈芘,右跑跑,可還是沒有捉到一只小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機猛撲上來,就當快要捉住最后面的小雞的時候,幸好“雞媽媽”反應快,馬上喊“下山”,我們這才沒有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間課間活動不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來我們學校瞧瞧!
課間有趣的作文12
“叮鈴鈴”,午休結束的鐘聲打響了。我們五(1)班異常興奮,異常開心,因為今天我們要進行大!課!間!
一起床,大家急急忙忙上完衛(wèi)生間,喝完水,一窩蜂地涌到走廊上排隊,這效率簡直可以稱得上——快!靜!齊!排好隊后,大家一起向操場“進攻”。
這次,我們女生拿到的是四個籃球?墒牵覀円稽c也開心不起來,因為只有四個籃球,我們不知道該怎么玩。這時,我們的救星曹老師來了,曹老師提議:“你們分成兩隊,每隊那兩個球。一個隊的隊員投完后,再換另一個隊的隊員來投!贝蠹衣犕旰,連連拍手叫好。就這樣,在曹老師的幫助下,我們順利地開展了投球活動。
我隊第一個投球的就是我,可我一點也不懂怎么投球,只好死馬當活馬醫(yī),隨便投出去一球,結果可想而知,球——我并沒有投進。但是,大家沒有笑話我,而是給予我鼓勵和幫助。在大家的`幫助與鼓勵和我一而再,再而三地努力下,我重新拿起籃球,信心十足地蹦起來,將球投了出去。耶!不負眾望,球進了籃筐。我開心得一蹦三尺高。
“嗶——”一聲哨響,大課間結束了,在老師的再三催促下,我們依依不舍地回到教室。
希望下一個大課間快點到來。
課間有趣的作文13
“叮零零”,下課了。我們一窩蜂地涌出教室,開始了豐富多彩的課間活動。
我找來了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟,隨口便說;“我們來玩一個看起來是無法實現(xiàn)的游戲吧?”“太好了!”她們倆異口同聲地回答道。說著,我找來一支黃色的粉筆,在水泥地上畫了一個小小的正方形!斑@是干什么呢?”張藝舟疑惑地問。“游戲規(guī)則是這樣的.:我們三個人必須同時站在這個方格里,至少5秒鐘!蔽医忉尩馈K齻冃廊唤邮芰。
游戲開始了,我們三個人緊緊地抱在一起,只見陸逸舟眉毛緊鎖,噘起小嘴,緊張極了,我對她微微一笑,示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思,我們慢慢地單腳離地。一開始我們配合并不默契,搖來搖去,活像一個可愛的不倒翁。伴隨一份緊張,我們雙手緊握,互相傳遞勇氣和力量,很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開始默數(shù):1,2,3,4,5,并默數(shù)著“穩(wěn)”字,“成功啦,成功啦!”我們互相擊掌,歡呼雀躍。整個樓道里充滿了我們歡樂的笑聲。
課間活動真有趣!
課間有趣的作文14
在我們這一天里最有趣的要數(shù)我們上完兩節(jié)課的大課間了。我們班有的丟沙包、有的搖大繩、還有的'玩曲棍球。不過我最喜歡丟沙包了,我們幾乎所有的男生都喜歡丟沙包,可是女生不喜歡那是因為她們太嬌氣,那個沙包很重女生受不了所以她們就玩曲棍球和長繩。為什么男生那么喜歡沙包呢?因為丟沙包就像一場戰(zhàn)爭到底市什么樣的讓我們來看看吧!
這場游戲分兩個部分;第一部分是,兩邊各有三名兵,中間是一群“難民”,我每次都當難民,因為可以提高反應能力。雖然我有時被打下去,不過我還是總結了一些技巧。如果不想你被打下去就站在中間靠側面一點,就絕對不會打到你,不過這樣提高不了你的反應能力。第二部分是,如果他要弄高球你就在他扔的一剎那往他的方向跑就不會被打中了。如果是低球你就來一個馬步,你把身子一側就可以輕松的躲開了。
我們的大課間可以讓我們一天都不疲勞。
課間有趣的作文15
“丁零零”,清脆的下課鈴聲打破了寧靜的校園,這就像朝一片平靜的水面投下一塊石頭,校園頓時沸騰了起來。運動員進行曲也被同學們的歡呼聲覆蓋了。大課間活動開始了。
我們像一支支離弦的箭似的沖出教室,飛奔下樓,跑向場地。
做完廣播操后,我們紛紛散開。拿起自己的跳繩,我們又很快地聚集在一起,開始跳繩。同學們擺好了架勢,眼睛睜得大大的,雙手展開,繩子自然下垂,蓄勢待發(fā)。老師一聲令下,大家立刻跳了起來。
同學們的跳繩技術都很高超,尤其是班上的“跳繩之星”——章岑。只見她雙腳飛快地跳躍,像一只小兔,雙手協(xié)調地上下擺動,繩子在她手里像活了一樣。大伙兒根本看不清她手中的繩子,只聽見繩子在空中甩動的呼呼聲。十秒,二十秒那瘦小的.身子絲毫沒有顯出一絲疲態(tài),反而越來越快,像在腳上安裝了一個電動小馬達。我不由得想:哎,真是人不可貌相啊,想想我這么人高馬大的,速度卻不及她的一半,真是慚愧。
接下來是自由活動時間。同學們有的在玩跳跳球,有的在跑步,有的在跳大繩,還有的在打籃球。笑聲響徹云霄,洋溢在校園的每一個角落。我想,沒有參與過大課間的人絕不會想到,只有二十分鐘的大課間活動中.包含著我們多少喜悅和期待。
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