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關(guān)于石頭小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于石頭小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于石頭小學作文1
聰明的'小石頭
一個陽光明媚的早晨,小石頭正在和一只鳥聊天。突然,一個獵人帶著網(wǎng)憤怒地跑向森林。當獵人看到一只美麗的鳥在他面前時,他想抓住它,這樣他就可以把它當寵物養(yǎng)。他撿起網(wǎng),撲向那只鳥。當鳥意識到不對勁時,它張開翅膀飛走了。獵人更生氣了,抓起小石頭向鳥扔去。小鳥急了,大叫:“怎么辦,怎么辦,它要打我了!边@時,小石頭靈機一動,告訴小鳥用腳把自己踢開,對準獵人。那只鳥聽了,使勁朝獵人踢去。獵人沾沾自喜,根本沒有注意到石頭!芭!”隨著一聲巨響,獵人的腦袋被一個大包砸中,血肉模糊暈倒在地。
“耶!耶!我們打敗了獵人!毙▲B和小石頭擊掌慶祝。
從此,小鳥和小石頭的關(guān)系更好了。
關(guān)于石頭小學作文2
今天,我和爸爸一起去海邊撿石頭。
我和爸爸先去沙灘上的旅客中心里花兩元錢買到了一個水桶,然后我就提著水桶和爸爸一起去撿石頭了。海灘上有各式各樣的`石頭,有圓的,有方的,有帶裂紋的,有紅色的,有黃色的,有綠色的,有褐色的,還有白色的,真讓人驚奇,我和爸爸把它們都撿了起來。
撿石頭真好玩!
關(guān)于石頭小學作文3
觀察班同學帶的石頭很奇怪,有的光滑如玉;有的就像一根樹枝,圖案豐富;有些是黃色的,像菠蘿味的果糖。這些石頭太神奇了!
我的石頭形狀很奇怪。它是一塊不規(guī)則的長方形石頭。它由橙、白、綠三種顏色組成,其中綠部有一些斑點,特別像虎皮蘭上的綠色“雀斑”。我特別喜歡這塊石頭。
我媽對我說:“這塊石頭是沙漠石,是新疆沙漠里的沙子磨出來的'。它不怕任何困難,一點一點把自己磨成這樣的石頭。”
聽了媽媽的話,我明白了一個道理:一個人要勇敢面對挫折,做好自己的事情,就像石頭一樣,棱角分明。經(jīng)過多年的風雨,他會變得光滑圓潤。
關(guān)于石頭小學作文4
我是青山上一顆很普通的`石頭,每天都住在這座山上。
有一天,我也在山頂上看著大自然的美景:鳥鳴聲美,溪水聲潺潺,大海茫茫,樹木參天.
突然被工人們從山上錘下來,然后被運出了山。不知道900燒了多久。一開始,我什么都沒有。過了幾分鐘,我覺得渾身冒汗。出汗越多,音量越小,但還是沒有屈服。當它變成石灰時,我并不害怕。最后經(jīng)過幾道工序又變成了石灰。
!石灰真的很棒。長大后,我會像石頭一樣,愿意付出生命,造福人民。
關(guān)于石頭小學作文5
如果我是一塊石頭,我會跑到清澈的河里。悄悄跑向小魚,看它們?nèi)绾魏粑退;看看它小小的鰭有多小。悄悄跑向小青蛙,看著它細長的腳和兩只大眼睛。對了,蝌蚪真的像老師說的那樣是個小逗號嗎?跑到蝦跟前,看看它的`紅鉗子,看看它可愛的胡子。
如果我是一塊石頭,我會跑進軟土里。跑到植物的根部,看看它們是如何吸收養(yǎng)分的,它們的根延伸到哪里。抓住機會,用蚯蚓抓起來藏起來。我會跑到地下水池看看有多少水,偷偷問是哪條河來的。我會去地核看看地震是怎么形成的,悄悄告訴它,請不要生氣,我們會好好愛它的。
然而,這一切都不會發(fā)生,直到我變成石頭。
關(guān)于石頭小學作文6
一個寒假的中午,我和父母在廣場上等著“童心無限”玩具店的老板開店。等待很無聊。我看著地上的.小石頭,想到了一個游戲,——猜石頭。
我把地上的小石頭撿起來,放在手里,然后從一只手到另一只手來回扔石頭,最后停下來合上雙手,故意把沒有石頭的手弄大,讓媽媽猜。媽媽一本正經(jīng)地指著那只年長的手說:“這只!”我張開雙手,“嘻嘻!”傲然一笑,“再來!”媽媽說。我隨便動了好一陣子,石頭還在他右手里,然后他伸出手。我媽又沉思起來,指著不可能的左手說:“這只——這只——”。我張開雙手,笑了。
最后和我爸討論了一下,發(fā)現(xiàn)我爸“心機深不可測”。和他比起來,雞蛋碰石頭,姜畢竟還是老的辣。
關(guān)于石頭小學作文7
我媽有時候喜怒無常,有時候溫柔,有時候粗心…
我媽媽很漂亮,她有一雙明亮的眼睛。只要我在學習上犯了一點小錯誤,她就會像貓見老鼠一樣盯著我看,太可怕了。她有一個高高的鼻子,下面有一張櫻桃般的嘴。別看我媽的小嘴?蓯塾謬Z叨。她指導我做這個做那個,叫我好好學習,叫我吃飯……
媽媽的'心情隨時都在變化。生氣時硬如石頭,溫柔時軟如棉花。我喊,我媽就生氣,我媽絕對不會讓步。如果我和媽媽商量買學習用品,媽媽肯定會笑著答應。所以,我的書柜里有很多書。
雖然我媽很嚴厲,但是為了我的成長,她傷透了心。我想大聲對媽媽說:“媽媽,我愛你!
關(guān)于石頭小學作文8
暑假的一個晚上,我和弟弟妹妹在小區(qū)里玩,在小區(qū)的一個角落里發(fā)現(xiàn)了一個有很多小白石的`石頭沙灘。
于是我們脫下鞋子,赤腳走在石頭沙灘上。我小心翼翼地走著,但還是覺得腳有點疼。走著走著,發(fā)現(xiàn)石頭變了,有大有小,形狀也不一樣。我覺得有些石頭挺好看的,就對他們說;“師兄師姐,我們把石頭撿起來,看看魚缸里誰好看誰好看。”他們說:“是的!”
我們撿了很多石頭,放在一起對比,保留了大家覺得好看的。我認為這些石頭真的很有趣,多么愉快的夜晚!
關(guān)于石頭小學作文9
今天我們?nèi)ツ棠碳页燥垼绺缫苍凇?/p>
當我們吃完晚飯時,又到了看電視的時間了。每次看電視,總是吵個沒完,因為看的節(jié)目不一樣。不,我哥哥在看我自己的`節(jié)目。吃完飯進去,吵著要看我的節(jié)目。哥哥自然不同意。于是,哥哥想了另一個辦法,說:“我們剪刀石頭布吧。誰要是贏了,就看五分鐘。五分鐘后,我們將重新開始。誰贏誰看。你怎么看?”我想了一下,說:“好!我同意了!庇谑,我和哥哥開始了剪刀石頭布。第一輪,我輸了。我只能給哥哥一個機會。
但是我看了看手機,時間到了,我們又開始了。這樣,我們就和諧相處了。
關(guān)于石頭小學作文10
今天,我們有一節(jié)體育課。上完體育課,老師讓我們自由活動。
于是,我和幾個同學來到了操場的另一邊,那里有很多石頭。因為,按照理科老師的`說法,平時沒事干的話,可以去操場撿一些石頭,值得收藏,說不定還能撿個寶!于是,我們搜查了操場。我發(fā)現(xiàn)了兩塊大石頭,一塊是棕色的,另一塊是卡其色的。我認為這兩塊石頭很特別。我趕緊撿起來,決定收起來。
下課后,我?guī)е鴮殞毣氐浇淌摇?/p>
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