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      小學(xué)畢業(yè)感想作文

      時間:2022-12-15 11:13:15 小學(xué)作文 我要投稿
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      小學(xué)畢業(yè)感想作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)感想作文,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)畢業(yè)感想作文

      小學(xué)畢業(yè)感想作文1

        歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對學(xué)校的美好憧憬,走進(jìn)校園。眼間,無憂無慮的小學(xué)生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業(yè)了。想到這里,我不禁感慨萬千‘時間過的真快呀!’

        記得六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園。莊嚴(yán)神圣的旗臺,廣闊無垠的操場,挺拔俊秀的松樹,和藹可親的老師,天真浪漫的同學(xué),一切都是那樣誘人。

        六年即將過去了,我們在這里茁壯成長,在知識的海洋中盡情遨游,享受著它帶給我們的歡樂與幸福。我們不僅在這里學(xué)到了不少知識與計(jì)能,同時也建立了深厚的師生情誼。

        !老師,雖然我將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您的每一次微笑。每當(dāng)看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章你笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的'作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵。每當(dāng)我考試差了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我上課不聽時,看到您的微笑,才讓我更加明白要好好學(xué)習(xí)。在我心中您是春蠶,春蠶到死絲芳盡,您是園丁,辛勤的培育我們;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn)的道路。在這離別的時刻,我想對您說聲‘謝謝您!’我的成長,我的改變,都離不開您的指導(dǎo),讓我再次感謝您,眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我們對您有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你的身邊吧!

        七月的風(fēng)兒,把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的未來讓我們盼望。讓我們像小鳥一樣,張開雙翅。滿懷希望,向著未來的藍(lán)天自由飛翔。

      小學(xué)畢業(yè)感想作文2

        當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時,我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

        五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運(yùn)又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表揚(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,

        有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的.理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有。

        五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不

        再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

        我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當(dāng)我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫助我,因?yàn)橛心銈儯业男W(xué)生活才會豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

      小學(xué)畢業(yè)感想作文3

        這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,此時聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們這天應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。

        老師以前說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的'眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

        老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷)切期望,此刻的我們,站在時光的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

        同學(xué)們,請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們――祖國的棟梁,此時為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

      小學(xué)畢業(yè)感想作文4

        輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學(xué)。

        沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學(xué)們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

        六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗跟成功中成長,從失敗跟成功的痛苦跟喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難跟礪練,才能懂得,才能學(xué)會。

        人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的`友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

        別了,母校!

        讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校跟老師吧!

      小學(xué)畢業(yè)感想作文5

        在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,心中有些悶悶不樂,因?yàn)榧磳㈦x開母校很不舍。

        剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面,親愛的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們在操場上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角?雌饋砟敲春椭C、快樂,一想到要離開母校,要走進(jìn)一個新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺。

        別了,親愛的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長青少年了,那個弱小的我現(xiàn)已健壯如花。

        別了,親愛的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會想念您的。

        別了,親愛的老師,您像是花園中的園丁時時刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。

        別了,親愛的老師,您們是我的啟蒙老師,教會我認(rèn)字、會算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會永遠(yuǎn)記住我的恩師。

        別了,親愛的同學(xué)們,記得那時的我們經(jīng)常體育課時坐在樹蔭暢談我們的理想,說的有聲有色,圍著操場玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的.童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個人的心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長。

        親愛的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無知到懂事,從自私到寬容……

        敬愛的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛;像小雞脫離老公雞的保護(hù);在襁褓中的我長成現(xiàn)在的青少年。

      小學(xué)畢業(yè)感想作文6

        歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

        我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣,我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來,當(dāng)我們得到榮譽(yù)時,會一起歡笑;但當(dāng)失去"第一名"這個稱號時,我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來,我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過。

        我永遠(yuǎn)忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績,是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的`好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個媽媽!

        我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹一木。仿佛,操場上還留著我們的身影;仿佛,操場上還留著我們運(yùn)動會努力拼搏,奮勇爭先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛的大興三小!

        當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會永遠(yuǎn)封存在記憶里。

        在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會用可喜的成績回報母校!

      小學(xué)畢業(yè)感想作文7

        時間過得真快啊!總感覺昨天還是一個什么也不知道,傻傻的,一年級的小女孩,今天就變成了懂事,獨(dú)立的六年級的大姐姐。

        小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯是多么的快樂!在這六年中,我認(rèn)識了許多朋友,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起游戲。我有幾個特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可現(xiàn)在就要分開,難免會有許多的不舍。雖說有一半的人都跟我讀同一個中學(xué),但也未必能在同一個班呀!想起校運(yùn)會的時候,我們一起打敗"敵人",朋友們,還記得這個口號嗎?--"六一六一,永爭第一,勇往直前,永不放棄!"我們一起奮斗,一起拼搏,團(tuán)結(jié)一致,"第一"被我們奪到手了。

        在這六年中,不僅有許多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的教育我們。還記得英語老師剛教我們的時候還是滿頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時候,您們就要用最大的聲量來壓住我們,但您們的喉嚨卻"受傷"了。有太多感激的話語,即便說千萬遍"謝謝"都難以表達(dá)心中的感激之情。

        就要與母校分別。未來的人生將會從這里起航,去見識更廣的`世界,去學(xué)習(xí)更多的只是。母校,您還是那樣的美麗;您還是那樣的默默無聞;您還是那樣的偉大!

      小學(xué)畢業(yè)感想作文8

        真快呀,六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了,我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛,好似一縷陽光,溫暖了我的心田;他們的愛,猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語,忘不了老師慈愛的眼神,老師的愛將伴隨我的一生!

        跟同學(xué)六年的友誼,就像是一杯清醇無比的茶水,細(xì)細(xì)品來,絲絲甘甜,融入心底。沒錯,一位好的伙伴能伴你一生!友情,比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼!

        記得上小學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時,我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,帶著我走進(jìn)教室。從此,所有教過我的老師,無論是班主任,還是科任教師;無論是現(xiàn)在教我的老師,還是曾經(jīng)教過我的老師,都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師跟可愛的`同學(xué)們了,這時,我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!

        從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學(xué)會珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以后的人生之路而努力!

        朋友們,記。

        珍惜時光,這樣生命才會更加精彩;

        珍惜友誼,這樣生活才會豐富多彩;

        珍惜陽光,這樣溫暖才會永駐一生;

        珍惜相遇,這樣才會使快樂常在;

        珍惜書籍,這樣才會時刻保持心靈的潔凈;

        珍惜挫折,這樣才會不斷成功!

      小學(xué)畢業(yè)感想作文9

        小學(xué)6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當(dāng)我想起即將離別時,淚,又不禁濕潤了雙眼......是啊,六年的光陰匆匆而過,我們來不急學(xué)會珍惜,就眨眼般地過去,只剩下對往事的回憶。

        回憶是甜美的,因?yàn)槔锩嬗兄也噬耐辍S許多多的忘不了!忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥,忘不了二年級的懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運(yùn)動會的興奮,忘不了四年級的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的回憶中,充滿了我許許多多的忘不了!

        現(xiàn)在,每當(dāng)我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的'是就要離別,甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂的回憶!

        畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的這三年里,我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了最后的沖刺,走過了一個個活動,而如今我們就要各奔前程!

        現(xiàn)在,我們就要與6年的小學(xué)時光揮手再見,也要與未來的初中生活打聲招呼:

        再見了,我快樂的六年!

        三年的初中生活,我來了!

      小學(xué)畢業(yè)感想作文10

        俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

        激情澎湃的運(yùn)動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?

        不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的'翠綠。

        還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

        還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

        還記得,軍訓(xùn)那天的晚會,我們班上同學(xué)的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

        人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。

        六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……

        昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

        天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗(yàn),是一個新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

      小學(xué)畢業(yè)感想作文11

        六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

        "月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個"離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

        命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

        畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的.地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

      小學(xué)畢業(yè)感想作文12

        光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個剛?cè)胄W(xué)膽小好奇的一年級學(xué)生,變成了熟悉校園,對班上無事不知、無事不曉的六年級學(xué)生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。

        二年級時,好不容易交了一個真心朋友,可到了三年級,她卻一聲不吭地轉(zhuǎn)校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。

        四年級時,班上有兩個調(diào)皮的男生,一個標(biāo)準(zhǔn)國字臉,正宗“佛系耳朵”,一個尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個坐在我前面,一個坐在我后面,讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂。可上天就是不近人情,沒多久,他們兩個都轉(zhuǎn)學(xué)了,一個去了外國語學(xué)校,一個去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。

        五年級開學(xué)沒幾天,又轉(zhuǎn)來幾位新同學(xué),其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時,他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個“表情包”!可今年六年級開學(xué)時,他卻不見了蹤影,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班呢?又何必讓我再經(jīng)歷一次離別?

        明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的`男孩再帥,也比不過小學(xué)那些調(diào)皮蛋,初中的女孩再美,也比不過小學(xué)那些“丑八怪”。時光啊,慢些吧!讓我們一起度過最后的美好時光!

        不想分離,這個看起來很簡單的想法,卻很難實(shí)現(xiàn)。在漫長的人生過程中,人們來來去去,怎能避免得了分離。

      小學(xué)畢業(yè)感想作文13

        小學(xué)班主任的最后總結(jié)——以身作則,以身作則——班主任的地位在學(xué)生心目中至高無上,班主任的話最能吸引學(xué)生。在眾多老師中,學(xué)生最崇拜和信任班主任。我在五三班數(shù)學(xué)課的時候,也成了這個班的班主任。

        經(jīng)過這段時間的努力,我深深的體會到,良好的師生關(guān)系是班主任工作成功的關(guān)鍵。學(xué)生如何「親老師,信老師的道」?我嘗試從以下幾點(diǎn)入手,取得了不錯的效果。

        第一,以身作則,當(dāng)老師。老師的一舉一動、一言一行都直接潛移默化地影響著學(xué)生。古今中外的教育工作者都強(qiáng)調(diào),以身作則勝于言傳身教。老師應(yīng)該先做學(xué)生應(yīng)該做的.事情,做得更好,更有示范作用,從而在無形中為學(xué)生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀,他的品德,他的行為,他對每一個現(xiàn)象的態(tài)度,都以這樣或那樣的方式影響著所有的學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說:“老師應(yīng)該像培養(yǎng)學(xué)生一樣培養(yǎng)學(xué)生!毕M业膶W(xué)生變得積極向上,勇于創(chuàng)新,不怕困難,對人誠實(shí),有同情心,有責(zé)任心,凡事盡力做好,有一定的心理承受能力,我會先把自己變成這樣的人。學(xué)生是一個具有模仿力的群體。他們總是觀察老師的一舉一動,在某些方面進(jìn)行模仿,所以老師必須在學(xué)生面前起到表率作用。我記得在一次一般的清潔中,為了讓每一個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),我首先拿起一塊抹布,帶頭清潔玻璃,并盡一切努力清潔。行動是無聲的語言。沒有任何鼓舞人心的語言,學(xué)生的勞動熱情就被充分調(diào)動起來了。他們都是按照老師的分工熱情地工作,在質(zhì)量要求上和老師比較,看誰做的最好。

      小學(xué)畢業(yè)感想作文14

        一天,兩天,三天……日子一天一天地過去,沒想到時間就這么無情地溜走了。一轉(zhuǎn)眼,我們快要畢業(yè)了。這多年來的小學(xué)生活歷歷在目,下雨天總掛念從前,球場上那可愛片段......我舍不得老師們,我舍不得同學(xué)們,我真舍不得那精彩的校園生活呢!

        我很感謝我的同學(xué)們,朋友們,他們陪我度過喜與悲。每逢中午,我們嘻嘻哈哈地嬉戲,笑聲從課室傳到走廊,從走廊傳到操場……我們的歡笑聲充滿著整個校園;在極具挑戰(zhàn)的呈分試前夕,我總是溫習(xí)得滿腦子問號,這時,我的一班好朋友會伸出溫暖的手,為我解開疑團(tuán),為我打氣。他們讓我不再感到孤單,不再寂寞。希望我們之間的友誼歷久常新。

        我非常感謝我的`老師們,他們把知識傳授,教導(dǎo)我們處世之道,他們在背后為我們準(zhǔn)備了很多,不只是教學(xué)題材,還有一些特別的活動,這也不就是為了令我們更加投入課堂嗎?老師們響亮的授課聲,親切的笑容,多元化的課堂,我都絕不會忘記。各位老師,是您們教導(dǎo)我寶貴的知識,是您們讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣,是您們叮囑我跌倒不應(yīng)放棄!各位老師,謝謝您們!

        匆匆歲月,時光飛逝。我們畢業(yè)在即,我既期待,又舍不得。我在培正已有十年了,在這里我獲益良多。希望日后不論是同學(xué)或老師,我們也能保持聯(lián)絡(luò),不要忘記這些讓人回味無窮的美好回憶。

        “突然又一年,祈望再會面,舊朋友,就算心永未遙遠(yuǎn)”……我繼續(xù)哼著那首熟悉的歌謠。

      小學(xué)畢業(yè)感想作文15

        六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),"畢業(yè)"不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

        感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的`美好記憶!運(yùn)動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!

        感謝敬愛的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!

        感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

        師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請?jiān)试S我們道一聲:"老師,您辛苦了!"

        感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

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