音樂小學優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的音樂小學優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂小學優(yōu)秀作文1
我從陜北老家搬來西安的時候，對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽，讓我盡快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時候，發(fā)現(xiàn)這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的高塔，原先這就就是西安最著名的大雁塔啊！我走著走著發(fā)現(xiàn)有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先就是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂，噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，此時水柱繞著水柱，十分的.好看。
其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌，因為“神龍擺尾”就是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低�！跋膳⒒ā本途褪怯袃蓚�大泉眼在左右擺動，所以就構(gòu)成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫絕。
音樂小學優(yōu)秀作文2
萬圣節(jié)馬上就要到了，我的鋼琴老師給我們準備了一場萬圣節(jié)變裝音樂會。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂會那天扮成一個吸血鬼上臺表演。
終于到了音樂會開始的那一天，當我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進會場時，頓時驚呆了。原來其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的，根本和萬圣節(jié)不同款，真是太幼稚了！
音樂會開始了，主持音樂會的老師說由傳南瓜燈來決定表演的.順序，當音樂停止時，手中握著南瓜燈的那個人就上來表演。隨著音樂響起，老師就把南瓜燈傳到了第一位同學，第一位同學連忙傳給第二位，過了一會兒，旁邊的同學把南瓜燈拋給了我，我連忙把南瓜燈傳給下一位同學，這時音樂停了，第一位表演的就是我身旁這位。哈哈，幸好沒有輪到我，不過我一直都沒有接到南瓜燈，結(jié)果就變成了最后一個表演者。
呼，終于輪到我了，我坐在琴椅上，開始彈奏精心準備的四首曲子，雖然我只彈了幾分鐘，但好像感覺過了幾個世紀。當我彈完了，臺下掌聲如雷，我們的萬圣節(jié)變裝音樂會就告一段落了。
音樂小學優(yōu)秀作文3
在我們的音樂課上，我們學過這樣一首動聽悅耳的歌：“朝霞里牧童在吹小牧笛，露珠兒撒滿了青草地……”
隨著悠揚的歌聲和笛聲，我們仿佛來到了鄉(xiāng)村田野。一幅牧童放牧的美麗畫卷展現(xiàn)在我們的面前：
在一個陽光明媚的早上，正在草地上熟睡的`牧童被太陽公公叫醒了。他揉了揉惺忪的眼睛，伸了一個大大的懶腰，便飛快地跑到了他心愛的牛兒身旁。牛兒高興地搖搖尾巴，讓牧童騎到它的背上。綠油油的大草原一望無際，好像是大地的綠毯子；五顏六色的花兒也競相綻放，紛紛露出了笑臉，好像在說：“你們好！”此時，牧童歡快的歌聲蕩漾在草原上，啊，好一道亮麗的風景線！
牧童和牛兒互相追逐著，玩耍著。轉(zhuǎn)眼到了傍晚，太陽公公像喝了酒的醉漢一樣，一會兒功夫，他就搖搖晃晃地下山了。牧童也悠哉悠哉地騎著他的牛兒回家了，多么無憂無慮的一天��！
此時此刻，音樂的源泉就在我們的心中潺潺地流動著，讓大家情不自禁地愛上了音樂。
我們多么希望自己也能像小牧童那樣做一個快樂的小學生��！上課時，要盡情地跟著老師暢游在知識的海洋里；放學后，可以約伙伴們打籃球、踢足球，女同學還可以跳皮筋；自習時，邊做作業(yè)邊回憶一天所學的功課。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，緊張而愉快的一天就在我們的睡夢中渡過。
愿音樂帶給我們的快樂，與我們常相伴！
音樂小學優(yōu)秀作文4
星期天的早晨，萬里無云，陽光燦爛，我和媽媽興高采烈地準備去郊游。不料天公不作美，突然，天上飄來一大片烏云，緊接著下起了傾盆大雨。我站在陽臺上向外望去，樹Ⅱ阿、房子啊，都看不清了，仿佛都裹在濃霧中一樣。我坐在沙發(fā)上惱怒地嘀咕著：“真沒意思，這鬼天氣真煩人，又不能出去玩了！”
媽媽看見我緊繃著一張臉，安慰我說：“你閉上眼睛靜靜地聽，雨滴可是會唱歌的呢！”
我不解地問：“你說什么呀！雨滴怎么會唱歌呢？”
“閉上眼睛，靜靜地用心去聽吧�！�
我狐疑地閉上了眼睛，靜下心來聽著�！鞍�！我聽到了！”我高興地說。叮叮�！鞘怯甑蝹冊趶椾撉倌�！咚咚咚……那是雨滴們在敲鼓呢！沙沙沙……那是樹葉在為它們伴奏呢！嘩嘩嘩……那是自然界的.聽眾們送上的熱烈掌聲呢！
我聽得津津有味，簡直太不可思議了，雨滴們竟然能合奏出這么美妙的音樂！我睜開眼睛向窗外望去，發(fā)現(xiàn)它們正微笑著和我揮手呢！我開心地對它們說：“謝謝你們給我?guī)硪粓雒赓M的音樂會！”
音樂小學優(yōu)秀作文5
音樂，有時奇妙無比；有時讓人耐人尋味；有時讓人體會到了人生真諦……音樂，很美的字眼，它能帶給人許多，同時也能帶給人以美麗，帶給人堅強！
《陽光總在風雨后》是我最喜歡的一首歌，它的歌詞雖然你是最美的，但它能撫慰人們的心靈，它能讓失去信心的人重獲自信，它就像心靈雞湯，暖著我們的.心。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中”是啊，陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎么會有美麗的結(jié)果，沒有磕磕絆絆的道路怎么能叫人生。
我躺在床上靜靜地聽著這首歌，閉上雙眼，靜靜地體會那音樂中的奧妙.仿佛想起了當我小時候?qū)W跳繩時那垂頭喪氣的表現(xiàn)，仿佛想起了我是怎樣克服困難的。記得又一次，我數(shù)學月考考了79分，這是我第一次下80，心情自然也不是很好，我垂頭喪氣，看著那般紅色的印跡，在我的小學生涯中成了一次失敗。我看看分數(shù)，再看看天空天空，金黃色般的太陽撒下了金光，大地間的的萬物仿佛都披上了金砂，我想到了《陽光總在風雨后》，陽光與云同在，但不能與風雨同在。這首歌讓我明白:再大的困難也不能阻擋我前進的腳步，一次失敗、一次困難能代表什么呢？我不能被一個分數(shù)而壓倒，心中的彩虹、陽光都不能超過風雨。風雨就像分數(shù)一樣，在一次次失敗中找到問題，在黑暗中找回光明。
這就是音樂的魅力，一首歌代表了一個人的心情，一首歌：讓我們與陽光同在！
音樂小學優(yōu)秀作文6
xx月xx日的晚上，媽媽說要帶我去淮河文化廣場看噴泉。我非常激動，終于有機會看看這亞洲第二大噴泉了！
8點左右，“嘩”！的一聲，打破了沉靜的廣場氣氛。噴泉噴出來了！廣場內(nèi)充滿了快樂和國慶的音樂，池子里閃爍著五彩斑斕的`燈光，有紅黃綠藍四種顏色，照得池子里五彩繽紛。噴泉隨著音樂的節(jié)奏起伏不定，當高音時，最中間的噴泉就噴射出一股十多米高的水柱，來表現(xiàn)音樂的歡快。有的噴泉像一扇大門，被燈光照成了紅色，像是等人從它上面走過。有的噴泉像仙女身上的綢，來回擺動。被燈光照成綠色，給人一種柔和的感覺。
音樂停了，過了一會兒，第二支樂曲開始了，這是一曲《大海啊，故鄉(xiāng)》很優(yōu)雅，噴泉隨著音樂，也放慢了節(jié)奏。放出來的是中等的噴泉，橘色的水柱沖向夜空，又化成顆顆小珍珠落下，黃色的燈照得噴泉是向外的，像一座座小山若隱若現(xiàn)。音樂又回到歡快的曲調(diào)，噴泉又回到起伏的狀態(tài)，又是一股更高的水柱，猶如火箭發(fā)射一樣直入云霄，我的眼睛應接不暇。突然，水柱又落了下來，水珠散落在人們的身上。
音樂噴泉結(jié)束了，雖然人們身上有些濕了，但心里還是很快樂的，下次，我一定還要來看這美麗的音樂噴泉！
音樂小學優(yōu)秀作文7
為了迎接遠道而來的孔雀老師，森林小學的小動物們舉行了一場音樂會。
因為森林小學的小動物們從來沒有上過音樂課，所以大家必須練習，才能唱出好聽的歌，編出優(yōu)美的曲子。小鴨是第一個上臺的，它一搖一擺的走上臺，準備唱歌，它把眼睛睜得圓圓的`，嘴巴也張得大大的，開始唱歌：“嘎、嘎、嘎”“難聽死了，”小動物們喊起來。我雖然也覺著難聽但我很佩服它上臺的勇氣。
小動物們各自唱著歌曲，迎接孔雀老師的到來�？兹咐蠋熗崎_門，聽見了吵鬧的聲音，立刻皺起眉頭，捂住了耳朵，小動物們看到了這一刻，馬上安靜了下來。于是，孔雀老師決定教小動物們唱歌，“蹦恰恰，蹦恰恰。”孔雀老師唱到，小動物們也跟著唱了起來，小狗唱到：“汪汪汪，汪汪汪�！毙∝埑溃骸斑鬟鬟�，喵喵喵�！毙⊙虺溃骸斑氵氵悖氵氵��！毙▲喅溃骸案赂赂�，嘎嘎嘎�！笨兹咐蠋熜α似饋�，她說：“歌唱完了，唱的真好�！�
我們要謝謝孔雀老師，因為是她教會了我們唱歌，不然我到現(xiàn)在還不回唱歌呢！
音樂小學優(yōu)秀作文8
森林中一年一度的音樂大賽快開幕了。獲得本屆的冠軍可以免費去北京觀看2008年奧運會。
小黃鸝、小烏鴉它們的夢想是去北京觀看2008年奧運會。小黃鸝知道后在認真到練唱歌。小烏鴉想：我嗓子不好，對了去找小狐貍讓自己得第一。小烏鴉對小狐貍說：“狐貍大哥能不能給我想個辦法讓我得第一�！毙『傃壑橐晦D(zhuǎn)，狡猾地說：“我有個微型錄音機，里面錄了很多美妙的音樂。你只要輕輕按一下這個按鈕，就能‘唱’美妙的音樂�！�
森林音樂大賽開始了。小黃鸝、小烏鴉為爭奪冠軍唱得不分勝負。最后小黃鸝以體力不支輸給了小烏鴉，小烏鴉得了冠軍。
小烏鴉得了冠軍十分開心，而小黃鸝因輸了比賽十分難過。小刺猬覺得很奇怪：以前小烏鴉唱歌難聽得很！現(xiàn)在怎么這么好聽呢？我就來當一次森林的福爾摩斯吧！一次，小刺猬看見小烏鴉和小狐貍鬼鬼祟祟地走過，小刺猬就悄悄地跟在它們后面?zhèn)刹�。聽了它們說話，小刺猬才知道小烏鴉唱歌是弄虛作假的'。小刺猬馬上把著一情況向森林里的動物報告。小烏鴉弄虛作假受到了嚴重的懲罰。小黃鸝因為真實表演，取得大家的認同，他的夢想終于如愿以嘗。
現(xiàn)在，只要走進森林就能看見一塊牌子上面寫著“誠實貴如金”。告戒大家：做人要誠實，不要弄虛作假。
音樂小學優(yōu)秀作文9
在個富麗堂皇的音樂廳里坐滿了人，隨著主持人聲嘹亮的“開始”，音樂會就拉開了序幕。雖然我不懂鋼琴，但是我懷著好奇心聆聽著鄭潔博士的鋼琴演奏會。
在陣熱烈的掌聲中，鄭潔博士大大方方地走向鋼琴，開始演奏《春之歌》，頓時舒緩的旋律在我心中流淌著，每個音符都環(huán)繞在我的'身邊。我仿佛看見了簇簇桃花開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香；小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，柳樹剛冒出嫩葉，片片抱在起，好像幾個難分難舍的小兄弟；高高的海棠樹上，開滿了朵朵粉紅色的海棠花，猶如條條粉穗子；小溪脫掉外套，舒展身體，舞動歌曲。我的心靈還沉浸在春的世間里，洪亮的掌聲把我拉回到現(xiàn)實。
接下來首首淋漓盡致的演奏，讓耳朵有了次音樂的洗禮，還使我大開眼界。其中，使我最難忘的還是《茉莉花》。我閉上眼，朵潔白而又高雅的茉莉花盛開在我的眼前，它散發(fā)著陣陣清香，那嬌小玲瓏、楚楚動人的花瓣和碧綠的葉子相配起來像位雪白的小天使坐在綠毯上正朝我笑呢！《茉莉花》這首樂曲讓我清香環(huán)繞，迷入花海中。
音樂會雖然結(jié)束了，可耳邊時不時有音樂環(huán)繞，讓我喜歡上那音符發(fā)出的聲音，更想深步去了解音樂。音樂帶給我們的都是享受，還能很好的緩解壓力，調(diào)節(jié)心情，那就讓我們起享受音樂，享受美好生活！
音樂小學優(yōu)秀作文10
炎炎夏日過后的入秋時節(jié)，卻感到十分涼意，我們早早地做好了準備，趕撲音樂會現(xiàn)場。一路上，美滋滋的心情壓抑不住嘴上的快感，不由得哼起了小調(diào)。
走進音樂會的大門，遠遠地就聽見了“嘩啦啦”的流水聲，拐進一個小彎道，便看見整齊的噴泉正在熱烈地歡迎各位來賓；邊上的小花小草更是不時地點頭微笑；正前方就是漂亮的'、別具一格的音樂會大舞臺。
選手都是活潑可愛、天真無邪、冰雪聰明的孩子們，女孩粉嫩嫩的，個個花姿招展、純潔無暇；男孩率真可愛、聰慧過人，信心十足的樣子。上臺時都是彬彬有禮、若若大方地演奏自己喜愛的曲子，臺下的老師用欣賞的眼光做出點評，都是贊不絕口，所謂“臺上十分鐘，臺下十年功”。辛苦的付出必有回報的。
像我們這樣的觀眾，更是欣賞有加了動聽美妙的音律令我流年往返、如癡如醉，不由得做起了美夢：我也想做一名天生麗質(zhì)、才貌雙全，外加古靈精怪的音樂小達人。有想法才會有動力，為將來有我參加的音樂會努力奮斗吧！
音樂小學優(yōu)秀作文11
西安大雁塔的音樂噴泉，是亞洲雕塑規(guī)模最大的噴泉，它位于大雁塔的北廣場。
大雁塔的音樂噴泉共分為三層，每層的噴泉噴出來的水花都不一樣：有的是交叉著的，有的像一朵朵盛開的花朵那樣漂亮，還有的像一把把撐開的小傘，從上面不停地滾落下一顆顆亮晶晶的珍珠……
音樂噴泉的面積可真是大��！南北約300余米，東西寬約100余米，是目前亞洲最大的噴泉廣場。據(jù)說，表演一次要花費一萬多元人民幣呢！
隨著音樂響起，數(shù)不清的水柱沖天而起，猶如千萬粒散落的珍珠。在我回味的時候，那珍珠又變成了柔柔水傘、蒙蒙水5，水精靈們仿佛被施了魔法一般，在空中翩翩起舞。
一會兒，音樂變成了高雅的芭蕾舞曲，可愛的水精靈們也搖身一變，變成了舞姿優(yōu)美的芭蕾仙子。
眼前的水幕時而高，時而低，時而緩，時而急，有時騰起巨大的水幕，有時灑下串串水珠。
遠處的噴泉更是壯觀，像一朵朵巨大的蓮花，時而綻放，時而合攏。這么美得音樂噴泉，看得我眼睛都不舍得眨一下，生怕會錯過精彩的瞬間。
如果你在傍晚時來到音樂噴泉，你會發(fā)現(xiàn)：在五顏六色的射燈的`照耀下，白天的一顆顆珍珠，變成了紫色的寶石、粉色的瑪瑙、藍色的鉆石從天空落下來，掉在你身上的同時，瞬間變成柔柔的水滴，有趣極了！
我看著看著，覺得自己仿佛置身于一座晶瑩的水晶宮里，在我的身邊，跳動著一顆顆活潑可愛的小水珠，隨著音樂跳躍著、舞蹈著……
音樂小學優(yōu)秀作文12
當我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說唱，那些純粹的娛樂時，自己是否能拋開這些雜亂煩躁的浮云，去看看那抹晨曦的曙光呢？去聆聽沉重淳樸的鐘聲，那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。
聽……
幽谷中，是鳥，是泉，是山，是樹。沒有城市的喧囂。心靈此時是空虛的，迷茫的，那片自然的音樂即將奏響，草尖的露珠滴落，山谷深處漂出了幾聲清脆的'鳥叫——自然在歌唱了。沒有宏大的和弦，沒有華麗的旋律，只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開始吟誦了，它歡跳著頌起無字的詞，那聲音中沒有屈原在汨羅江畔的悲憤，也沒有蘇軾在長江與船夫痛飲達旦的豪氣，只有一往如即的平靜，如沉睡一般的輕幽，讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩意的畫面和音樂讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾，恐怕又在那瘋狂，直至你癱倒在凳上。而現(xiàn)在，腦中早已沒有雜念，你的心，你的身子，還是你的精神，都像那泉水一般清澈，安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來的音符，正讓你的心變得明澈；你能嗅到詩一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香；最重要的是，你能聽到自然的音樂在你內(nèi)心深處悠久地回蕩著……
幽靜的音樂在古樸的仙境緩緩奏起，高山流水潺潺，可有鐘子期在聽？
音樂小學優(yōu)秀作文13
走進羅曼 . 羅蘭筆下，來到了貝多芬痛苦而艱辛的世界里。他的童年十分艱苦，缺少家庭的溫暖，不像莫扎特那樣有家人的呵護。父親把他當做神童一樣炫耀，才四歲，貝多芬就整天被關在房間里練琴。他一生失戀了三次，命運對他太不公平了。最后，他因為過度憂郁，在一個暴風雨的夜晚，寫完最后兩首曲子之后，就與世長辭了。
貝多芬是偉大的。它不僅僅是音樂家，更是一名英雄，是同孤獨搏擊的英雄，是具有崇高道德和信仰的英雄。同時也是用強有力的，充滿思想的，焦慮不安的，用熱情洋溢的創(chuàng)作去對抗自己周圍看到的那種庸俗的偉人。
任何戰(zhàn)爭的勝利都無法和貝多芬的這種勝利相比。一個不幸的`人——貧窮、殘廢、孤獨、痛苦，世界剝奪了他的歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給全世界。他用自己的苦難凝聚成歡樂。他用這樣一句話概括了他的一生：“唯有痛苦，才有歡樂�！边@句話正也提醒我們，人生必須要有痛苦的磨練。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。
而我，平時遇到一點點的困難我就退縮。比如畫畫，我一見到比較難畫的畫，我就不畫了。與貝多芬比起來，我簡直是無地自容。我們難道不應該向他學習嗎？正如俗話說的好，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我們堅決不能向困難低頭，做生活的強者。
音樂小學優(yōu)秀作文14
在班上，我算得上是個音樂達人，只要教會我樂器的音階，你隨便給我一首譜，我都吹得出來，音樂對我來說是熟悉的，它早已成為我生活的一部份。
有記憶以來，我就被爸媽帶去上打擊樂，小學前，因為年齡小，所以比較偏向邊打邊玩，我在這玩鬧中認識了這些樂器，但那時我對音樂還是陌生的。
上小學后，也不能總是在玩，我們進入了合奏階段，但譜都是簡單的，遇到的老師也都很會教，所以我也沒什么練習就跟得上，也漸漸了解如何看譜，也慢慢享受到融入音樂的感覺，但卻也體會到要練習的痛苦，愈來愈難的曲子讓我愈來愈有挑戰(zhàn)性，但也讓我不想練習，但不練習又跟不上大家，所以有一段時間我非常不喜歡打擊樂。
但小學四年級后我進入了下一個階段，我進入了青少年打擊樂團，曲子整個難度加倍，而且老師也不再教打法，所以一定要自己練好曲子，上課就直接大家合奏，我也接受了要“練習”這件事，也再一次地找回那年被練習搞丟的`對音樂的熱愛。
這些年，我和音樂從陌生到熟悉，我和音樂永遠是朋友，一輩子的好朋友。
音樂小學優(yōu)秀作文15
白鷺洲廣場音樂噴泉是一個美麗可愛的地方，那里的噴泉能隨著音樂的節(jié)奏，跳起美麗的舞蹈。
今天，媽媽帶我、外公、外婆一起到白鷺洲廣場觀看音樂噴泉。我們乘坐公共汽車到了白鷺洲廣場。晚上七點半，廣場的音樂噴泉響起了音樂。首先噴出來的是比較矮的小噴泉，它只有兩、三米高；接著噴出來的是比小噴泉高點的中噴泉，它有六、七米高；最后噴出來的是比中噴泉高的大噴泉，它有十多米高。
所有的噴泉都隨著音樂的節(jié)奏上下起伏。最引人注目的要數(shù)高達十多米的大噴泉了，它的水珠四射，落下時飛濺出許多美麗晶瑩的水花。它的美還不僅如此，它像潔白的'鏡子，不，鏡子哪像它這樣色彩多姿。它又似仙女灑下的露珠，不，仙女灑下的露珠哪像它這樣光彩照人。小噴泉和中噴泉也不甘示弱：小噴泉像許許多多的小花小草，襯托著中噴泉和大噴泉；中噴泉可比小噴泉有意思得多，噴出的水花有的比較均勻，顯得較斯文。有的有高有低，顯得錯落有序。有的像一根根小草，隨著音樂的節(jié)奏左右搖擺，真是美極了！
音樂聲還吸引來了許多游客，大家贊嘆著，議論著，爭著在音樂噴泉前合影留念。我們一起在噴泉廣場中噴泉組成的小草前拍了一張照片，留作永遠的紀念。
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