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      音樂小學(xué)作文

      時間:2022-11-30 22:10:37 小學(xué)作文 我要投稿

      音樂小學(xué)作文

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的音樂小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      音樂小學(xué)作文

      音樂小學(xué)作文1

        感受音樂

        藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),生活在處處都有藝術(shù),它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術(shù)的熏陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術(shù)的大門,去看看里面五彩的世界吧!

        我學(xué)習(xí)鋼琴,郎朗是名揚中外的鋼琴家,我當(dāng)然仰慕已久。

        一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會堂演出,因為哥哥也學(xué)習(xí)鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,并且為我們準(zhǔn)備好了入場卷。

        終于盼到了這一天,我們準(zhǔn)時趕往人民大會堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就被長龍般的車隊堵得水泄不通,為了能夠早些到達(dá)會場,我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終于到達(dá)了人民大會堂,我到作為坐好后,拿到了節(jié)目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽中外的名曲,心里好焦急,希望能一飽耳福。

        音樂會開始了,主持人邀請郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,仿佛看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點般從天空中飛速劃過;天邊不時飄來幾多輕紗似的烏云,在夜幕中還是那么清晰,時而擋住了幾顆小星星,時而飄忽移動;突然狂風(fēng)大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的雨滴劃過我的'臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢境中驚醒。

        演出結(jié)束了,我依依不舍離開會場,卻將我的心留在了演出現(xiàn)場,希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺獻(xiàn)藝。

      音樂小學(xué)作文2

        鋼琴聲優(yōu)美的流淌在屋內(nèi),伴著氣息,輕易地捕獲了我的聽覺和視覺,每次聽到這曲《天鵝湖》時,我就激動地想哭。

        這在屋內(nèi)彈鋼琴的正是我們的音樂老師,她渾身散發(fā)著優(yōu)雅、清新的氣息。這讓我忘不了,因為鋼琴是帶給我最初那渴望的夢想。

        小時候,媽媽就經(jīng)常對我說:“你看你的手指白質(zhì)、纖長,多么的適合彈鋼琴啊!眳s由于當(dāng)時的家境困難,而放棄了,使我與鋼琴失之交臂 。

        她喜歡微笑,那種淡定的微笑,舉止優(yōu)雅的她,總是以一種淡定的目光注視著一切,我一開始不喜歡她的那種微笑,那種淡定的微笑。

        直到我聽到那曲《天鵝湖》,她的琴聲中流淌著感動,撫平了我煩躁的心,她說:“你就要想象你就是這篇曲子的主角,這樣你才能演奏好一首曲子,這樣演奏出來的曲子,是感動的!

        后來,她便邀請我去彈鋼琴,我坐在那高貴的鋼琴面前有一種說不出來的感覺,我舉起雙手,它不再是白質(zhì)、纖長,在她的面前而顯得粗糙、短小,我撫摸到琴鍵上,隨著聲音的'發(fā)出,我顯得是那么的倉亂,慌亂之中看到的只有她那一抹淡然的微笑。

        我似乎并不那么不喜歡那抹微笑了,因為她那抹淡定的微笑,交給了我淡定。

        我開始喜歡聆聽,喜歡她曲子中的感動,喜歡她優(yōu)雅的舉止,喜歡她暖如朝陽的微笑,喜歡她清澈眼神中透露的淡定,這些總能撫平我的一切不良或偏激的情緒。

        她仍經(jīng)常彈奏《天鵝湖》給我聽,我仍靜靜地聆聽。

        我們之間流淌著的,是默契,是感動,是欣賞。更是愛!

      音樂小學(xué)作文3

        一個高大的哥哥,一個樸素的媽媽,一個內(nèi)向的爸爸...還有一個活潑的我。構(gòu)成了一個溫馨的家。

        而這個家中,每一個人都會幾種樂器,也可以說是一個音樂家庭吧!媽媽,是一位普通的婦女。她樣樣都行,家里家外,成天都在干。在家里,媽媽把所有家務(wù)活都全包了,空閑時,也會玩一會兒。玩什么呢?她在玩樂器:拉小提琴,彈電子琴,唱唱卡拉OK。在外頭,媽媽開了一家干洗店。這家店,已經(jīng)有10幾年的歷史了,家喻戶曉,沒人不知道。因為她擅長補衣服,補的可好了。所以上門的顧客特別多,生意紅紅火火的.。

        我愛我親愛的媽媽!爸爸,非常的內(nèi)向。他的朋友盡管很少,但是是他的朋友全是音樂方面的。在外頭,爸爸開了一家“迷畫軒”顧客好多,可能是因為他干的好吧。他有時在媽媽的店門口拉二胡,拉得可好聽了!有時我在打羽毛球打得起勁了,叫他過來看一看,他卻自己顧自己不理睬我。也太投入了吧!

        哥哥,才18歲,就已經(jīng)有1米74的個兒了。他非常喜歡打籃球和打乒乓球,他的偶像是籃球界聞名中外的科比。他也比較喜歡彈鋼琴,偶爾也會敲爵士鼓,敲的樣子很斯文。我,是一家中最小的一個了。我13歲了,可還是一個小不點兒。媽媽想盡了辦法想讓我長高,可卻還是那么矮。唉!我愛好廣泛~鋼琴.古箏.揚琴.書畫.跳舞等。而英語就更是我的最愛了!這就是一個溫馨而又充滿音樂氛圍的普通家庭。我愛我的家,更愛我的爸爸媽媽。給予了我充分的音樂知識!“爸爸媽媽,您辛苦了!”

      音樂小學(xué)作文4

        小朋友你們好,我先問問你們會不會洗碗呢!我猜你們大多數(shù)都不會洗碗吧!下面就讓我就當(dāng)你們小老師吧!

        先告訴你們洗碗有幾個步驟吧!其實洗碗有10個步驟呢!開始教你們了,第一步是先收拾碗筷。也就是把用過的碗筷分類,疊放好抱進水槽里。第二步是放水沖洗,先用筷子把大的垃圾撥進垃圾桶,再把細(xì)小的臟東西放水沖掉。第三步是正式洗碗,先選一個大一些盆子或者用一個大一點的'碗裝一點水再放上洗潔精。然后用一塊洗碗布開始洗碗,我得告訴你們洗碗要先從大的開始洗,便于疊放。我洗碗的時候有時候左手拿碗右手拿抹布還有時候右手拿碗左手拿抹布,在那時候我也覺得我自己很搞笑。洗碗先從碗底開始擦然后慢慢的就開始擦里面了,終于洗完了。第四步是清洗碗筷,先把碗筷放進水槽一開水,水就嘩嘩的流了下來,我告訴你們清洗是從里往外這樣洗。第五步是碗筷消毒,用干抹布把筷子、碗和盆擦干放進消毒柜里,按下電源開關(guān)。你們以為就結(jié)束了嗎?要當(dāng)一名稱職的廚房小能手還要把灶臺和餐桌給擦干凈。

        這個暑假爸爸讓我打暑期工我很樂意,在爸爸的指導(dǎo)下我很快學(xué)會了洗碗。成了一名廚房小能手。每次在洗碗的過程中我經(jīng)常唱賣報歌,“啦啦啦,啦啦啦,我是洗碗的小行家,……”不知不覺中,我就把碗洗完了!嘿嘿,我一出來爸爸媽媽就夸我是“廚房音樂家”!你們說,好不好玩?

      音樂小學(xué)作文5

        入睡前,扣上耳機,又是一晚……

        我喜歡入夜聽歌的感覺。塞上耳機,在一片混沌的世界中摸索,尋覓。此時一縷歌聲從耳邊掠過,有時仿佛一縷清風(fēng)拂過臉頰,沁人心脾;有時又是急促的鼓點,震撼力極強。在沉睡心靈的長河中,似乎流淌著一群跳動的音符,仿佛與心臟產(chǎn)生強烈的共振。

        音樂是溝通心靈的橋梁,是凈化靈魂的甘泉。自打落地開始,我似乎與音樂結(jié)下不解之緣。每當(dāng)音樂響起,我的心中總有一種奇妙的感覺,身體也隨著音樂而擺動,靈魂早已跟著這優(yōu)美的旋律升華,仿佛在講述一個個動人的故事。

        音樂已經(jīng)灌注在我們生命中,讓我無時無刻離不開它。在我寫作業(yè)時,也少不了音樂來陪伴。在我眼中,音樂不僅不會讓我分神,反而會讓我更加地投入,忘記了歌詞,忘記了旋律。有時獨自一人,空曠的房間不免有些寂寞,隨手打開一曲,憂傷的旋律讓我打了一顫,隨即心頭卻涌上無限的空虛,竟黯然淚下,這種莫名之感是了解音樂之人所能感覺得到的。

        音樂更是心靈情緒的調(diào)節(jié)劑。在我遭受挫折之時,我聽到“生命最強音”——貝多芬的《命運交響曲》,腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面雷雨交加的海上,肆虐的海風(fēng)拋起層層巨浪,即便這樣,仍有一只小船在河上頑強地航行著,在閃電劃過的`那一剎那,我看清了那名水手的模樣——就是自己,我就又找到了曾經(jīng)丟失的自信與頑強。我摸摸自己的胸口,我的心依舊隨著節(jié)奏一起一伏……

        成長中,音樂伴我走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我更熱愛音樂,我將用一生去譜寫最雄壯的生命之曲。

        優(yōu)美的旋律再次響起,詩意般的畫面又出現(xiàn)在眼前……

      音樂小學(xué)作文6

        傷心的時候聽歌,開心的時候聽歌,娛樂的時候聽歌,學(xué)習(xí)的時候聽歌,散步的時候也聽歌。音樂,承載了我許多情緒和生活。

        音樂的種類很多,我聽的最多的,當(dāng)然是流行歌曲。我以前的音樂老師,偏愛古典樂,是一名非常優(yōu)秀的老師,每天都會練一小時的古箏。已經(jīng)堅持了五年了,盡管我覺得她還年輕,對醫(yī)院他已經(jīng)是一個老教師了吧。她是一個熱愛音樂,同時又自律的人。我酷愛每一個愛音樂的創(chuàng)作者,我為他們喜歡音樂,精神點贊。

        因為熱愛,所以堅持。我喜歡每一個愛音樂的人。我的音樂老師,唱歌非常動聽,讓我一下子就迷上了她。我與她相同的,就是那顆愛音樂的心。

        聽她的音樂,讓我就此,愛上了音樂的課堂。我想音樂,也能讓人愛上學(xué)習(xí)。我每次都會聽幾首音樂,讓我放松下來,助我進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。盡管進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)之后,我就再也聽不到音樂。

        不同的音樂,有不同的風(fēng)格,也會在不同場合造就不同氣氛。就像我們?nèi),有自己的風(fēng)格,有自己擅長的'領(lǐng)域。

        在我一個人失落的時候,我會聽輕柔的音樂,溫柔的哭一場,再從音樂里慢慢的好起來。在我和朋友高興的時候,我會來幾首比較勁爆的流行樂,讓氣氛更加活躍起來,人生苦短,及時行樂啊。

        有些人,把音樂當(dāng)做一個閃閃發(fā)光的夢想,而有些人把音樂當(dāng)成一種生活樂趣。

        聽音樂,讓我的生活變得更有趣,喜歡音樂,喜歡愛音樂,愛創(chuàng)作的每一人。喜歡每一個生活增添色彩的樂趣。

      音樂小學(xué)作文7

        要問我的愛好是什么,我首先會說到音樂。音樂是我一生的愛好。

        首先,我很喜歡唱歌?旄琛⒙;中文歌、英韓歌;老歌、現(xiàn)代歌……我都會唱一些。我最喜歡去KTV“K歌”,一次都能長達(dá)7個小時。

        還有,是樂器。之前,我學(xué)過電子琴、古箏……但都不是我所鐘愛的,F(xiàn)在,我學(xué)鋼琴和吉他。尤其是鋼琴,是我的最愛。每一個鍵按下去,都會有不同的感受。比如彈《雪絨花》,這首歌曲是那么的優(yōu)美,在中、高音區(qū),彈出來的音色更是動聽清脆。再比如《愛的羅曼史》,就是應(yīng)在低音區(qū)彈,這樣才能讓聽者身臨其境,感到無限悲傷。

        我對鋼琴已經(jīng)愛到癡迷的地步了。前一段時間,我學(xué)習(xí)非常不好,老是考低分,奶奶就蠻不講理的說是鋼琴讓我分了心,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績直線下滑。因此,我就沒法彈鋼琴了。剛一聽到這個消息,我愣住了,但還抱著一絲希望讓奶奶同意繼續(xù)讓我彈鋼琴?墒虑橐呀(jīng)到了無法挽回的地步了。我突然覺得心像扎了一樣,傷心不已,但忍住了眼淚。

        第二天早晨,我起早了一會兒,因沒事干,奶奶答應(yīng)讓我彈一會鋼琴。我急忙打開鋼琴上蓋,拿出鋼琴書,激動地彈了起來。突然,豆大滴的眼淚滑過我的面頰,那一刻,我真的哭了……

        不知是為什么,只傻乎乎的抹干眼淚,繼續(xù)彈琴。可我還是忍不住眼中的淚水,又哭了出來。頓時,我明白了,那是我對鋼琴的.愛,對鋼琴的戀戀不舍。

        我對鋼琴的熱愛是無法言喻的,今后我會好好彈琴,當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家!

      音樂小學(xué)作文8

        我累了,想休息會兒。哪怕一分鐘,讓我好好享受著一段屬于我的一分鐘。仔細(xì)思考一個問題,我到底是誰?我的名字只不過是一個代號,僅僅如此。我并沒有資格對別人指手畫腳,因為我連自己是誰都不知道。

        我決定了,以后看見自己認(rèn)為不公平的事情不再過問,因為我說出來,他們也會胡攪蠻纏。只不過,今天是最后一次。

        改選中隊委,必須要有一定的公正性,更何況有這么多人競選。我不說什么,只是提醒一句。我說過,不再過問。

        那段美好的`日子,只不過我們沒有發(fā)現(xiàn),僅此而已。我輕輕的都在路上,發(fā)現(xiàn)了今天就是星期八,我夢想中的星期八。每天都在幸福中度過,只是我身在福中不知福,僅此而已。

        窗外的風(fēng)在吹著,路上沒有一個行人。天空中浮現(xiàn)出我的一切,在尋找著那些重要的歷史痕跡。我,迷茫的找來找去,終于看到了。

        時間永遠(yuǎn)不會聽你的話,只有你去順從。我很想讓時間留下來,可是他每次都會悄悄離開。朱自清的《匆匆》讓我明白了這一切,那是無法挽回的。放快腳步,讓時間無法逃走。

        這是一個無法描述的感覺,這是一種人間真情的展現(xiàn)。隨著夜晚的火花飄入天空,多么華麗的夜晚。

        這可能是最后一天見面了,請帶走我真摯的祝福。

        我好傻,簡直是一個自戀狂。

        明天又要考試了,一定保佑我!

      音樂小學(xué)作文9

        鄭老師的眉毛皺了起來,不知道又要罵誰了,這節(jié)弄錯的音樂課也上不下去了,許多同學(xué)都跟體育老師上課去了,哎,可憐啊,這樣一節(jié)好好的音樂課就被體育老師一手給毀了!——體育老師體能測試來不及了,竟突然占用了音樂課!——我恨你了,這節(jié)課鄭老師可準(zhǔn)備了好久了,該死的'混蛋。

        一、 二、 三、 怎么只剩下三個人了,沈心悅和湯純看了我一眼,似乎說會陪我到最后,我點點頭,仍然端端正正地坐著,我抬頭望了望鄭老師,她的眼睛里閃爍著淚光,“鄭老師!”我輕聲叫道,鄭老師做了個手勢示意我不要再說了,“你們不去上體育課?”她小聲問道,看著她的樣子,我感覺像喝了醋一樣酸酸的、澀澀的,鄭老師已經(jīng)懷孕八個多月了,這堂課她花了多少心血!每天,我路過她家門口,都看見她還在認(rèn)真地備課,可惡的體育老師,自已是副校長就為所欲為,真是可惡至極,他連豬狗不如!“去吧,沒關(guān)系!”鄭老師看了我們一眼,輕輕的,她以前從來都沒有顯得那么脆弱,“鄭老師,我們不去,我們喜歡音樂課,更愛您!”我流下了眼淚,輕聲說到,似乎只有我自已聽得清,鄭老師也不再拘束,也哭了起來,她抱住我們說“你們都是我的女兒,我也永遠(yuǎn)愛你們!编嵗蠋煱盐覀儽У煤芫o,而我們卻刻意分散一點,我們怕擠著鄭老師……

        這段時光十分漫長,卻又那么快,好久才下響起下課鈴聲。我想:老師看上去是強者,可畢竟也不是超人,她也有難過、傷心的時侯,她也有另一面,那一面只有我們?nèi)齻看到了……

      音樂小學(xué)作文10

        雙休日,一個屬于我的世界。把電腦打開,打算聽一會兒音樂。 剛開始,音調(diào)是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼,我便陶醉在其中。音樂此時仿佛是一條安靜的小溪,而我就像是一條小魚兒,平靜地前進,多么順利,沒有一絲阻礙,穿過的溪水在耳邊回響,這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。

        聲音嘎然而止,緊接著又響起。溪水仿佛進入了滑坡,由慢到快,由緩致急,時而輕緩有力,時而洶涌澎湃,剛?cè)岵。音樂逐漸歡快起來,如同花兒一般,既有些幾分嬌媚,又帶著一份純真,清新舒暢。音調(diào)漸顯得頗有些激情高昂,甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾,熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險,左躲右閃,勝利了!雄壯豪邁的音樂正在慶祝,在為勝利歡呼雀躍,充滿了活力。舞動的音符正在歡蹦亂跳,多麼天真爛漫,仿佛馬上就要沖破音響,在寬敞的`空間里自由自在地奔跑,我多么想成為它們當(dāng)中的一員,同它們一起來舞動身體。 突然間,音樂聲詭秘起來,給人一種神秘的感覺,難不成是小魚兒中了敵人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間,猛地一下,音樂再次釋然。小魚兒,你一定來到了向往已久的大海了吧!大海一定很遼闊,很美麗吧?小魚兒,盡情地舞吧!讓音樂跟隨你一起慶祝。 音樂聲輕了,輕了,輕了……最后沒有了聲音,音樂結(jié)束了。 在音樂聲中,我仿佛親身經(jīng)歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途,當(dāng)領(lǐng)著我,嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,讓生活灑滿陽光。

      音樂小學(xué)作文11

        多愁善感的我常常泡在音樂的溫泉中,享受其中的美妙滋味;悲與喜,苦與樂在這里都被軟化掉,輕輕的在我心底留下一個痕跡,那是愛情歲月中的信號在忽強忽弱。

        常常會不時的望望窗外的天空,不知為何已變成了一種習(xí)慣,現(xiàn)在更甚至變成了一種喜好.對面的天上,偶有閑云繾綣,偶而陰霾常在,可無論再怎么變,都不外乎陰,晴,雨這幾種情況,從來都看不出時光的變化.可終究會再回過神來,因為只要稍微轉(zhuǎn)一下眼睛,就會看到道路兩旁的樹上隨季節(jié)重復(fù)的變換著,人流時聚時散著,時光如手中的流沙在指縫間淅淅滑落.我們永遠(yuǎn)會被甩在后面,只能彎著腰邊走邊撿起那些時光遺漏的`東西,仿佛一個沿街拾荒的老者......

        音樂本身無法用語言來描述,對于音樂,很喜歡.對音樂人喜愛就像喜歡對你好的一個人,由喜歡慢慢變成了依賴...每首音樂給我感覺都很不一樣,聽每首音樂總會想起某個人,那樣的音樂便為記憶添了一些回憶,以后音樂漸漸成為我心情的寫照,突然發(fā)現(xiàn)一首好聽的音樂時,那種驚喜就像小時候吃到糖果那樣開心,甜甜的.尋尋覓覓,其實好聽的音樂就在你身邊.

        每一首歌代表一段情,每一首歌 ,代表不同時期的我。歌陪伴我們長大倒不如是那一首歌陪伴著我們度過每一瞬間的幸福或悲, 找到一首好歌 單曲循環(huán)。一杯熱奶茶 陽光普照。 聽著歌 開始想念,希望你會與我一樣 在這些歌里找到一絲共鳴。

        一個人、 靜靜的聽著我所熟悉的歌,慢慢的回憶著腦海深處的記憶......

      音樂小學(xué)作文12

        今天的天氣好熱呀,在空調(diào)房呆了一天。吃過晚飯,媽媽帶我出去散步。

        和媽媽正沿著環(huán)城河走著,突然聽到遠(yuǎn)處傳來了優(yōu)美的鋼琴曲。尋著聲音找去,。∈呛么笠粋音樂噴泉呀!隨著音樂聲,伴著燈光顏色的轉(zhuǎn)換,水柱忽高忽低,不停地跳動,真像一場水的音樂會。

        一曲結(jié)束了,燈光暗了下來,水花也都鉆回了地下。音樂又起,水爸爸們最先登臺,比著誰跳得最高,呼呼地憋足了勁的往上竄。音樂聲變緩了,水媽媽們披著紅紗、扭著屁股也上場了。她們的窈窕身姿、優(yōu)美的舞步,讓周圍的觀眾越聚越多。突然,音樂聲又變了,現(xiàn)在是那么的歡快。你瞧!那穿著藍(lán)的.、綠的衣服的水娃娃,一個一個調(diào)皮地從舞臺中跳出來,歡快地唱呀、跳呀……惹得我們觀看的這群小朋友也都想跳到這水的舞臺上去,可我們的一舉一動都逃不過保安叔叔的眼睛。剛跑到水娃娃旁邊,想和它共舞一曲,保安叔叔的哨子就響了,我只好跑開。

        音樂聲一會急一會慢,水爸爸、水媽媽、水寶寶換著不同色彩的服裝,一會紅、一會藍(lán)、一會黃、一會又綠的、剛一眨眼,就又披上了紫色的風(fēng)衣。它們的舞步也不停地變換著。音樂停了,燈光不見了,一陣風(fēng)吹過,好大一塊水做的簾子從右到左拉攏。舞臺安靜了下來,演出結(jié)束了,只剩下地上淺淺的水的痕跡。突然,我和剛才那群小觀眾,再也忍不住,跑到那里,踩著水,濺得滿身都是,剛安靜下來的舞臺,又到處傳來小朋友歡快的笑聲!

      音樂小學(xué)作文13

        一天,森林非常熱鬧,因為森林里有一場盛大的音樂會。參與者是:“公雞、喜鵲、八哥!迸袛喑赡耆耸谴笙,和包公一樣不偏不倚,所以動物們稱之為“寶寶的成年人”。

        游戲開始了,公雞、喜鵲、八哥各唱各的。包

        鮑大人瞪著身旁的他,好像怕他們不會唱歌。

        醉人的歌聲慢慢停止了!皩殞毚笕恕闭f:“觀眾們,請告訴我誰唱得最好,我來選誰是winner!

        然后,動物們開始陸續(xù)說話。一個說是公雞,一個說是喜鵲,一個說是八哥。每個觀眾口中的答案都不一樣。包大人愣住了,連觀眾也分不清哪個是winner。

        于是,寶寶選擇觀眾排隊數(shù)自己,最后的.結(jié)果就是大公雞的勝利。寶寶莫名其妙地問:“為什么公雞一邊的人最多?”

        他們異口同聲地說:“勞動最光榮!”

        一天,森林非常熱鬧,因為森林里有一場盛大的音樂會。參與者是:“公雞、喜鵲、八哥!迸袛喑赡耆耸谴笙,和包公一樣不偏不倚,所以動物們稱之為“寶寶的成年人”。

        游戲開始了,公雞、喜鵲、八哥各唱各的。包

        鮑大人瞪著身旁的他,好像怕他們不會唱歌。

        醉人的歌聲慢慢停止了!皩殞毚笕恕闭f:“觀眾們,請告訴我誰唱得最好,我來選誰是winner!

        然后,動物們開始陸續(xù)說話。一個說是公雞,一個說是喜鵲,一個說是八哥。每個觀眾口中的答案都不一樣。包大人愣住了,連觀眾也分不清哪個是winner。

        于是,寶寶選擇觀眾排隊數(shù)自己,最后的結(jié)果就是大公雞的勝利。寶寶莫名其妙地問:“為什么公雞一邊的人最多?”

        他們異口同聲地說:“勞動最光榮!”

      音樂小學(xué)作文14

        我有許多喜愛的玩具,如芭比娃娃、哆啦A夢拼圖、會說話的機器貓······但我最喜歡的,還是我那能發(fā)出美妙音樂的風(fēng)車音樂盒。

        這個音樂盒是我的一份榮耀,它是我參加繪畫比賽得來的獎品。它是一座溫馨的小木屋,它由兩棟樓房組合而成。左邊的小木屋分為兩層,第一層擺放著一些雜物,第二層里有一張小床,小床旁邊有一個小柜子,柜子上擺著一盞臺燈。右邊的小木屋是一座風(fēng)車房,房子里有一些稻草和一張小桌子。風(fēng)車房上的風(fēng)車就是樂聲的來源,只要把它順時針轉(zhuǎn)幾圈,風(fēng)車房里就能飄出美妙的音樂,每當(dāng)我心煩意亂時,我就轉(zhuǎn)幾圈風(fēng)車的.葉片,不一會兒,我灰色的心情便逐漸明朗起來了,這,便是我喜歡音樂盒的原因之一。

        風(fēng)車音樂盒不僅可以聽音樂,還有著特別的功能呢!那次,年幼的表妹到我家來玩,媽媽讓我哄她睡覺,可無論我怎么做,都無法讓妹妹入睡。束手無策的我突然想起了我的風(fēng)車音樂盒,于是我把它拿來,轉(zhuǎn)了幾圈風(fēng)車葉片,悠揚的音樂吸引了正在活蹦亂跳的妹妹,于是,妹妹安靜地躺在床上欣賞著這天籟之音,不一會兒,妹妹就被這催眠曲帶進了夢鄉(xiāng),我開心極了。

        我的風(fēng)車音樂盒造型美觀,樂聲美妙,它豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我的生活因它而變得多姿多彩了,我喜歡它。

      音樂小學(xué)作文15

        西安大雁塔的音樂噴泉,是亞洲雕塑規(guī)模最大的噴泉,它位于大雁塔的北廣場。

        大雁塔的音樂噴泉共分為三層,每層的噴泉噴出來的水花都不一樣:有的是交叉著的,有的像一朵朵盛開的'花朵那樣漂亮,還有的像一把把撐開的小傘,從上面不停地滾落下一顆顆亮晶晶的珍珠……

        音樂噴泉的面積可真是大啊!南北約300余米,東西寬約100余米,是目前亞洲最大的噴泉廣場。據(jù)說,表演一次要花費一萬多元人民幣呢!

        隨著音樂響起,數(shù)不清的水柱沖天而起,猶如千萬粒散落的珍珠。在我回味的時候,那珍珠又變成了柔柔水傘、蒙蒙水5,水精靈們仿佛被施了魔法一般,在空中翩翩起舞。

        一會兒,音樂變成了高雅的芭蕾舞曲,可愛的水精靈們也搖身一變 ,變成了舞姿優(yōu)美的芭蕾仙子。

        眼前的水幕時而高,時而低,時而緩,時而急,有時騰起巨大的水幕,有時灑下串串水珠。

        遠(yuǎn)處的噴泉更是壯觀,像一朵朵巨大的蓮花,時而綻放,時而合攏。這么美得音樂噴泉,看得我眼睛都不舍得眨一下,生怕會錯過精彩的瞬間。

        如果你在傍晚時來到音樂噴泉,你會發(fā)現(xiàn):在五顏六色的射燈的照耀下,白天的一顆顆珍珠,變成了紫色的寶石、粉色的瑪瑙、藍(lán)色的鉆石從天空落下來,掉在你身上的同時,瞬間變成柔柔的水滴,有趣極了!

        我看著看著,覺得自己仿佛置身于一座晶瑩的水晶宮里,在我的身邊,跳動著一顆顆活潑可愛的小水珠,隨著音樂跳躍著、舞蹈著……

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