我印象最深的人作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我印象最深的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我印象最深的人作文1

　　像蘋果一樣成長(zhǎng)，甜蜜；長(zhǎng)得像青梅，酸酸的；像橄欖一樣生長(zhǎng)，澀。因?yàn)轱L(fēng)風(fēng)雨雨，我的童年是如此美麗。在我漫長(zhǎng)的童年，有許多人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。其中，我印象最深的是我的同學(xué)陳嘉儀。

　　陳嘉儀有一雙明亮的`大眼睛，一個(gè)高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的是她的小粉臉，像一個(gè)紅蘋果。稍微短一點(diǎn)會(huì)讓她更有吸引力。雖然她很小，但她很公正。是個(gè)高大的英雄！

　　我記得那天下午，我和陳嘉儀一起出去玩。她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐打罵一個(gè)大約七歲的孩子。陳嘉儀試圖阻止她，但我阻止了她。我對(duì)她說(shuō)，“如果你想阻止這一切，你可能會(huì)受傷，而這與你無(wú)關(guān)�！蔽覀兛禳c(diǎn)走吧，管好你自己的事情，省得給自己添麻煩�！比欢�，她毫不猶豫地退卻，堅(jiān)決制止了這樣的不良行為。她走上前去，大聲對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐，你這樣打罵孩子是不對(duì)的。你知道這會(huì)給他帶來(lái)多大的傷害和陰影嗎？這將影響他的健康成長(zhǎng)！如果他犯了錯(cuò)誤，你應(yīng)該好好教他，和他講道理，他一定會(huì)聽(tīng)的！這個(gè)效果會(huì)更好！"

　　姐姐停頓了很長(zhǎng)時(shí)間，終于有了反應(yīng)。她也意識(shí)到她的行為是錯(cuò)誤的，她犯了一個(gè)錯(cuò)誤。她向孩子道歉，并向陳嘉儀承諾，她再也不會(huì)用暴力來(lái)對(duì)待或教育孩子。我欽佩地看著陳嘉儀。她只是開(kāi)心地笑了笑，松了一口氣。從那以后，我對(duì)陳嘉儀有了新的了解，我們的友誼也加深了。

　　這是正義的代表，我的好朋友陳嘉儀。

我印象最深的人作文2

　　總有些人，在我們的記憶里久久不能抹去，像皎潔的月亮，不能沒(méi)有星星的陪伴；像堅(jiān)強(qiáng)的小草，不能沒(méi)有風(fēng)雨的鞭策；像美麗的貝殼，不能沒(méi)有沙子的折磨。翻開(kāi)記憶的'目錄，頓時(shí)光芒萬(wàn)丈，耀眼無(wú)比，閱覽數(shù)頁(yè)，終于找到最深刻的人。

　　他特別愛(ài)樂(lè)于助人。在一次大掃除中，因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高，所以老師讓我去抬桌子。但是我的力氣不大，我也不敢告訴老師，所以我就別足了勁，漲紅了臉，奮力的抬起桌子，無(wú)奈桌子似乎與我作對(duì)，愣是只挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)�？粗鴦e人干的輕輕松松，幾乎都快完成了，只有我才做了一點(diǎn)點(diǎn)。我祈禱上天派個(gè)人來(lái)幫幫我，開(kāi)始看看四周，大家都在各忙各的，似乎沒(méi)有注意到我的存在。怎么辦，怎么辦？我急得像火燒螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，他來(lái)了，二話不說(shuō)，瀟灑的抬起桌子，沖我微微一笑，說(shuō)：“不用謝，反正我也做完了我的任務(wù)。”那笑容像冬日里的暖陽(yáng)，瞬間融化了我冰冷的心。等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)去幫別人了……

　　他特別有愛(ài)心。在一次春游途中，我們遇到一個(gè)年過(guò)花甲，佝僂著腰，身上還穿著不知道多久沒(méi)換的黑舊棉襖的老奶奶，整個(gè)空氣中似乎還彌漫著一股惡臭味，我們看到這都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退了幾步，有人說(shuō)她是碰瓷的，有人說(shuō)她是裝的……只有他，拿著我們統(tǒng)一發(fā)的早餐面包，和他不知道攢了多久的零花錢50塊，遞給那個(gè)老奶奶，說(shuō)：“奶奶您在這干啥，這是我剛買的面包，我吃過(guò)了，您吃吧，還有這五十塊錢，你去買點(diǎn)別的吃的吧。”“謝謝你，小伙子�！蔽覀兌伎吹侥棠萄劢撬坪蹰W爍著渾濁的眼淚……

　　他盡管很普通，但是他愛(ài)樂(lè)于助人，有愛(ài)心，他所擁有的品質(zhì)，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)年齡，我佩服他，崇仰他，他就是讓我印象最深的人——小A

我印象最深的人作文3

　　在我的記憶里,有許許多多的人和事，他們都在記憶長(zhǎng)河里漸漸被我遺忘，只有陳諾的影子永遠(yuǎn)在我腦海中回蕩。

　　她有一對(duì)好看的眼睛，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，說(shuō)話從不經(jīng)過(guò)思考，很容易犯一些禍從口出的錯(cuò)誤，但你一看見(jiàn)她那燦爛的笑容，一肚子的'怒氣頓時(shí)煙消云散。

　　她最深刻的特點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。一次，我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰，正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，她突然被我一個(gè)小石子絆倒了，膝蓋上出現(xiàn)了一道口子，頓時(shí)鮮血直流，最后是被媽媽抱回家的�；貋�(lái)后，媽媽用鹽水替她清洗傷口，陳諾一聲痛也沒(méi)說(shuō)，只是一直皺著眉頭，看著就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎，她媽媽還是送她去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我們了一個(gè)壞消息：醫(yī)院里沒(méi)有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn)，但并不能起到麻痹作用。陳諾聽(tīng)了后，沉默了半晌，說(shuō)：“那就不打了吧�！贬t(yī)生聽(tīng)了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始為她縫合傷口。在醫(yī)生為她縫合傷口的時(shí)候，她一直緊咬著牙，拼命忍著眼淚。醫(yī)生對(duì)她說(shuō)，讓她痛時(shí)可以叫出來(lái)。她對(duì)醫(yī)生搖搖頭，繼續(xù)咬緊了牙關(guān)。

　　回去時(shí)，她當(dāng)時(shí)的傷心事似乎蕩然無(wú)存，一直給我講笑話。我問(wèn)她：“你不疼嗎?”她把頭一揚(yáng)：“我真是太佩服我了，你認(rèn)為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來(lái)，沒(méi)承認(rèn)，也沒(méi)否認(rèn)。我開(kāi)始佩服她了，像一個(gè)悲觀者羨慕樂(lè)觀者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。

　　我現(xiàn)在依然佩服著她，她樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的性格也會(huì)引導(dǎo)我去調(diào)整我悲觀的心態(tài)。

我印象最深的人作文4

　　一日下午，我整理書柜，無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友魏燦送給我的游戲機(jī)，看著游戲機(jī)，我進(jìn)入了時(shí)光之門，時(shí)光精靈把我?guī)У皆��?jīng)和魏燦在一起的日子。

　　三年級(jí)時(shí)，我和魏燦成了形影不離的好朋友，每天除了上課時(shí)間，校園里處處可以看到我倆的身影。

　　一天上學(xué)時(shí)，我看到他給了秦渝奇一包糖，頓時(shí)一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)在心里油然而生，于是在一次課間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)我脫口而出：“什么好朋友？有好吃的你一點(diǎn)不會(huì)想到我，以后不和你玩了�！闭f(shuō)完，我還把他的鋼筆摔在地上，用腳踩得粉碎。他也氣得說(shuō)再也不理我了。從此，我們的友誼徹底破裂了。

　　幾個(gè)月后，四年級(jí)上學(xué)期拿成績(jī)報(bào)告單那天，放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都陸續(xù)放學(xué)回家了，只有我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，魏燦快步向我起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“高天昊，對(duì)不起，我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不理你，這是一包糖和一個(gè)游戲機(jī)，送給你了，下個(gè)學(xué)期我就轉(zhuǎn)學(xué)到盱眙了，我們以后不知什么時(shí)候才能見(jiàn)面，這個(gè)游戲機(jī)送給你做個(gè)紀(jì)念吧，我們以后還做好朋友，好嗎？”

　　我接過(guò)了禮物，感覺(jué)沉甸甸的，臉都紅到了耳根，想到自己那么小心眼，因?yàn)橐话�糖就不理好朋友了，剛開(kāi)始時(shí)是氣憤，后來(lái)覺(jué)得自己不對(duì)又不好意思承認(rèn)錯(cuò)誤，所以一直……

　　看著魏燦漸漸離去的身影，我的'眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了�！拔籂N，送君千里，終有一別， （文中沒(méi)有說(shuō)到你送他呀） 相信我們?cè)诓痪玫膶��?lái)會(huì)重逢的，再見(jiàn)！”

　　現(xiàn)在看見(jiàn)這游戲機(jī)，我就像看到魏燦那熟悉的面孔，更懷念我們?cè)��?jīng)在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

　　魏燦，你現(xiàn)在好嗎？魏燦，我們是永遠(yuǎn)的朋友！

我印象最深的人作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假過(guò)去了，告別了童真稚氣，迎來(lái)了美好的初中生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的中學(xué)。

　　校園初印象：剛走進(jìn)學(xué)校的門，就被那美麗的塑膠跑道深深地吸引住，那綠色的操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)雜物，不由得讓人心曠神怡。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)器械應(yīng)有盡有，有籃球架，乒乓球臺(tái)等。學(xué)校分為北樓和西樓，我們班在北樓，走進(jìn)教室寬敞明亮，整潔還有一個(gè)投影儀。參觀完教室我們又參觀宿舍和食堂，都給人一種溫馨舒適的感覺(jué)。

　　同學(xué)初印象：剛見(jiàn)同學(xué)時(shí)每的同學(xué)熱情似火，有的同學(xué)成熟穩(wěn)重;有的.同學(xué)調(diào)皮活潑;有的同學(xué)陽(yáng)剛正氣;有的同學(xué)幽默滑稽……每一個(gè)同學(xué)都給我留下了深刻的印象，尤其是我的同桌，她是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的女孩子，她喜歡樂(lè)于助人，我有的時(shí)候數(shù)學(xué)題不會(huì)作時(shí)，她就會(huì)給我認(rèn)真講解，而且我遇到什么困難她都會(huì)幫助我。我將和我的同學(xué)們共同珍惜三年純真的友誼。

　　老師初印象：語(yǔ)文王老師課講得生動(dòng)形象，仿佛身臨其境，王老師講到哪，把我們仿佛帶到了那個(gè)詩(shī)情畫意的地方，給我們無(wú)限遐想的空間。數(shù)學(xué)何老師的課活潑，積極，一點(diǎn)就通。班主任唐老師帶我們歷史，他的課幽默、風(fēng)趣，經(jīng)常引得我們捧腹大笑。我們就如一顆小樹(shù)一定會(huì)在老師的指引下長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。

　　在這個(gè)學(xué)校新的環(huán)境里，我一定會(huì)倍加努力學(xué)習(xí)，不斷的積極進(jìn)取。

　　我喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡這個(gè)學(xué)校的老師，更喜歡朝夕相處的同學(xué)們。希望劉家峽中學(xué)在我們的努力下成為一流的學(xué)校。同學(xué)們，請(qǐng)努力吧!努力學(xué)習(xí)共建一個(gè)美好的劉家峽中學(xué)。

我印象最深的人作文6

　　這個(gè)秋天是注定不平凡的，這個(gè)九月注定是痛苦和快樂(lè)并存的，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的苦和樂(lè)吧！

　　苦

　　盼望著，盼望著，口哨聲響了，軍訓(xùn)的腳步來(lái)了。

　　軍訓(xùn)給我印象是魔鬼式訓(xùn)練。第一天我們軍訓(xùn)時(shí)心里都是開(kāi)心和激動(dòng)的，就像一個(gè)寶寶看到新奇的東西一樣，那時(shí)我們還是一臉陽(yáng)光的笑容。到了中午回到教室時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都是一道道黑線，直到聽(tīng)到了老師說(shuō)去食堂我們臉上又出現(xiàn)了之前那樣的笑容。等到了食堂，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，看著那么長(zhǎng)的隊(duì)，我心里不禁想到：到我們打飯時(shí)飯可能已經(jīng)沒(méi)有了吧？好在我的想法是多余的，我終于打了飯菜。

　　我拿到了飯菜看了一看，食欲盡失，這跟家里的真沒(méi)辦法比啊。但為了填飽肚子，我還是勉強(qiáng)吃完了所有的飯菜。這樣的生活持續(xù)了三天，不過(guò)到了第三天，我就適應(yīng)了初中的生活。這就是初中印象中的苦！

　　樂(lè)

　　我們軍訓(xùn)中有兩位熱心的家長(zhǎng)送來(lái)了礦泉水，當(dāng)老師給我們發(fā)水時(shí)，別的`班只有看的份，那一刻，我想我是分到了一個(gè)好班級(jí)。

　　在軍訓(xùn)表演的時(shí)候我們班拿了第一名，我為自己驕傲，老師為我們驕傲，教官為我們驕傲，我們一來(lái)就拿了一個(gè)一等獎(jiǎng)，我想我們這個(gè)班級(jí)一定還會(huì)蒸蒸日上。轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，正如我所說(shuō)的，新的一周的星期一我們又拿了一個(gè)周量化第一的獎(jiǎng)，還拿了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，我為我們班級(jí)驕傲。我有幸分在了這個(gè)班級(jí)，我有幸被這個(gè)老師抽到，我很快樂(lè)！

　　九月，有苦也不缺乏快樂(lè)，我的九月注定不平凡！

　　思源，給了我一個(gè)全新的初中印象，在這里，我要積極向上，努力向前！

我印象最深的人作文7

　　那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬季，飄起鵝毛大雪，使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰(shuí)會(huì)出來(lái)呢？

　　我那天正好沒(méi)本了，拿著錢去買。我走到街道上，一位衣衫襤褸、滿頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著一個(gè)裝著幾塊錢的破碗。凍得只打冷戰(zhàn)，我見(jiàn)了很是同情，把錢全放進(jìn)了老爺爺?shù)钠仆肜�。老爺爺很是感激的說(shuō)：“謝謝”。我問(wèn)老爺爺為什么這么冷的天來(lái)乞討。老爺爺回答：“我的兒子再一次車禍中右腿骨折了。終日臥病在床，我只好去打工，沒(méi)想到什么活都干不了，只好討飯。兒子的病情又惡化了，在不進(jìn)行手術(shù)就永遠(yuǎn)站不起來(lái)了�！�

　　我安慰老爺爺?shù)�，世上有好些好心人，一定�?huì)同情你們的。你的兒子一定能站起來(lái)。我相信你們。老爺爺無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)，唉——現(xiàn)在是冬季，人們都不愛(ài)出屋，哪里會(huì)湊夠我兒子的手術(shù)費(fèi)呀。不過(guò)我要堅(jiān)持，兒子一定可以站起來(lái)的。說(shuō)著，老爺爺哭了起來(lái)，淚水如洪水奔騰而下�！袄蠣敔敚�你別哭，你的.兒子一定會(huì)好起來(lái)�！�

　　這時(shí)老爺爺慢慢騰騰的站起來(lái)說(shuō)“我走了，去看看有沒(méi)有人多的地方，再見(jiàn)�！�

　　我和老爺爺說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后回了家，心里一直在想老爺爺?shù)纳�活是那樣的苦，世界真不公平�?/p>

　　老爺爺?shù)膬鹤油裙钦凼且馔�，老爺爺�(shù)膼?ài)子心切卻不是意外，老爺爺有愛(ài)子勝過(guò)愛(ài)自己的心，老天一定會(huì)讓老爺爺?shù)膬鹤雍闷饋?lái)的。

　　老爺爺愛(ài)子的心使他在我心中高大了起來(lái)，他變成了我印象最深的人。

我印象最深的人作文8

　　“打虎武松也！”

　　金圣嘆說(shuō)：“《水滸傳》寫一百八個(gè)人的性格，真是一百八樣�！边@本書里的108位人物，每一位都是行俠仗義，武藝高強(qiáng)的英雄，但讓我印象最深刻的還是武松！

　　武松是一個(gè)英勇無(wú)畏的.人。他路過(guò)景陽(yáng)岡，在店中喝了很多酒，店主百般苦勸他“三碗不過(guò)岡”，但是他還是堅(jiān)持，踉蹌著向?qū)�上走去。由于酒力發(fā)作，醉倒在一塊大青石旁上，正是酣睡的時(shí)候，突然有一只猛虎朝武松撲來(lái)，武松不但沒(méi)有害怕反而還把猛虎打到?jīng)]了氣力才肯罷手，從此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的這種英勇無(wú)畏的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　武松是一個(gè)有恩必報(bào)的人。孟州小管營(yíng)施恩厚待武松，他的店鋪被蔣門神奪走后，求武松幫助奪回蔣門神占去的快活林店鋪。武松二話不說(shuō)便來(lái)到快活林，在‘河陽(yáng)四月’酒肆將蔣門神夫人丟進(jìn)酒缸，給蔣門神使了個(gè)玉環(huán)步、鴛鴦腳，打得蔣門神告饒拿回了快活林。武松對(duì)施恩這種有恩必報(bào)的精神真是令人敬佩。

　　武松是一個(gè)嫉惡如仇的人。蔣門神通過(guò)張團(tuán)練買通張通監(jiān)，誣陷武松偷盜寶物判武松充軍。后來(lái)從別人口中得知張都管、張團(tuán)練和蔣門神正一起密謀殺害武松，武松先下手為強(qiáng)，把他們?nèi)�人都�(xì)⒘�。還在墻上寫到：“殺人者，打虎武松也！”面對(duì)惡人和惡勢(shì)力，堅(jiān)決消滅殆盡，在武松的心中，“正義”二字永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。

　　“該出手時(shí)就出手”，像武松這樣的俠肝義膽，嫉惡如仇的俠客英雄，是我們這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都不能缺少的，我真想做一個(gè)像武松一樣的人行走于江湖之中，自由灑脫。如果我也遇上了不正義的事情，我也喊一個(gè)“吾乃打虎武松也”！

我印象最深的人作文9

　　童年， 就像大海，遼闊無(wú)垠，每一滴海水，就是我童年發(fā)生的事。有快樂(lè)的，有傷心的，有后悔的。但是，在我的腦海中，有一位善良的大姐姐，讓我無(wú)法忘記。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的`日子，太陽(yáng)公公正向我們微笑，白云姐姐在給我們加油。和現(xiàn)在一樣，我們正面對(duì)著期末考試,我那時(shí)的心情無(wú)比的高興,因?yàn)槭强荚嚵?我馬上就迎來(lái)寒假了,可高興之中也有點(diǎn)傷心,因?yàn)槲遗驴疾缓?進(jìn)入考場(chǎng)了，第一節(jié)考數(shù)學(xué)，我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”開(kāi)始答卷了，我用飛快地速度寫了起來(lái)．可是，我就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，寫著寫著油筆不下色了．“這可怎么辦呀!”我著急的想,如果油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候,我左邊那位善良的大姐姐看見(jiàn)了我焦急的神情.當(dāng)她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說(shuō):“快點(diǎn)答題吧,不然來(lái)不及了!”我忙說(shuō)一聲謝謝就馬上答了起來(lái).“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”收卷了,我剛剛答完.老師點(diǎn)完卷以后,我對(duì)那位姐姐說(shuō):"謝謝你!"那位姐姐說(shuō):“你不必謝我,我只希望你能把這份愛(ài)心傳下去！”

　　從此，在我的小書包里，總有一支平時(shí)不用的筆，每當(dāng)別人沒(méi)有筆的時(shí)候，我就把它拿給他/她用！

我印象最深的人作文10

　　我印象最深的人就是我的母親。

　　母親一天總是忙碌著，總有干不完的事。母親從來(lái)不抱怨什么，總是默默地做著她該做的事。

　　有一次，老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因?yàn)�，小時(shí)候，母親總會(huì)在干完活后先給我洗腳，所以我決定給母親洗腳。我回到家后，要給母親洗腳，母親卻拒絕了。

　　母親說(shuō)：一雙腳，有什么好洗的，我自己洗就好了。

　　我對(duì)母親說(shuō)：那不一樣。

　　最后，母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。

　　晚上的時(shí)候，我給水盆中倒好水，母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去，突然聞到一股很臭的'味道，我趕快把頭縮了回來(lái)。

　　母親看見(jiàn)我的樣子，關(guān)切地說(shuō)：是不是很臭？要是臭的話我自己洗。

　　我連忙回答說(shuō)：不臭不臭，真的不臭！

　　我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳，而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活，晚上已經(jīng)很累了，可還要給我洗腳。那時(shí)候我還很小，總是很頑皮、不聽(tīng)話，害得母親每次給我洗腳都花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。而她自己總是用我洗過(guò)的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒(méi)有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。

　　想到這里，我的鼻子酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。我克制自己不使眼淚流出來(lái)，因?yàn)槲也幌胱屇赣H看到我哭的樣子。

　　母親的腳上有很多繭子，這都是母親在田地里干活磨出來(lái)的。母親是我們家的支柱，父親長(zhǎng)期在外打工，這個(gè)家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親，總覺(jué)得她太愛(ài)嘮叨。我怎么就這么不懂事呢？現(xiàn)在想起來(lái)，我以前真是太愚了。

　　母親，千言萬(wàn)語(yǔ)我只有一句話-——我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

我印象最深的人作文11

　　他是三（9）班一位普普通通的學(xué)生，他是我印象最深的人。他今年10歲，身高1米多，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白里透紅，鴨蛋臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，整齊潔白的牙齒，紅紅的嘴唇，。他喜歡穿校服，帥哥一個(gè)。他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最突出的就是關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　有一次，他發(fā)現(xiàn)同學(xué)陳良的椅子腳快要斷了，他想：“現(xiàn)在快要段考了，如果陳良他坐到這張椅子上，萬(wàn)一摔下來(lái)，有個(gè)三長(zhǎng)兩短（因?yàn)橐巫雍芨撸�，他就要去很高），他就要去醫(yī)院治療，功課就會(huì)落下，那么段考時(shí)，他的分?jǐn)?shù)就會(huì)……”想到這里，他不在猶豫，急忙跑回家，帶來(lái)錘子、釘子，默默地修好了椅子。因此，陳良沒(méi)有受傷；更可喜的是這次段考，我們班取得了前所未有的好成績(jī)——年級(jí)第二名。

　　還有一次，大掃除的時(shí)候，他很別人一樣賣力，做的汗流浹背。大家掃出了一大堆垃圾，可就是沒(méi)人去倒，可能是因?yàn)樗麄兣屡K、怕臭吧。他看到這樣的場(chǎng)面，就拍拍我的肩膀，意思是：我們?nèi)グ牙�圾倒了吧！我本�?lái)也不想去，但猛然想到我是堂堂的中隊(duì)長(zhǎng)，連生活委員都這樣愛(ài)勞動(dòng)，我不是應(yīng)該比他更熱愛(ài)勞動(dòng)嗎？我朝他會(huì)心的笑了笑。我們倆就去倒垃圾了。

　　我看到他天真、活潑的'面孔，想：如果我們班每位同學(xué)都能像他那樣，就是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了。我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)——關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。

　　他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——呂京展。

我印象最深的人作文12

　　要說(shuō)到我印象最深刻的人，那當(dāng)然是姓胡的了！我第一眼看見(jiàn)她時(shí)，就覺(jué)得她跟一般的女生不一樣，短發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海，個(gè)子較高，愛(ài)笑（個(gè)人認(rèn)為）。

　　那時(shí)我剛剛來(lái)到四一班，對(duì)大家都不熟悉，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的第一任同學(xué)，人稱“呂布”，剛開(kāi)始我一直認(rèn)為他叫“李澤鵬”，后來(lái)無(wú)意中看到他的書上的名字，才知道自己說(shuō)錯(cuò)了�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，還覺(jué)得有一絲好笑。而第二個(gè)認(rèn)識(shí)的就是胡慧欣了。

　　排隊(duì)的時(shí)候，她在我后面，我們自然也熟起來(lái)了（那時(shí)的.我總覺(jué)得是化學(xué)反應(yīng)）。我喜歡星座，跟她聊天時(shí)就問(wèn)她：“哎，你什么星座的呀？”她回答：“金牛！”

　　真巧呀，我們有那么多“共同點(diǎn)”，不過(guò)倒不如說(shuō)是互相影響。我們都是金牛座，她比我小4天，總喜歡叫我姐，我們都很貪吃，在不認(rèn)識(shí)范沛宸之前，我們形影不離，像兩個(gè)磁鐵，因?yàn)樗�喜歡狗，所以我第一次知道泰迪這么可愛(ài)……

　　她，短發(fā)長(zhǎng)劉海，性格倔強(qiáng)，固執(zhí)，跟我一樣，像一頭“�！蹦�。

　　自從大家給我起外號(hào)“甜甜圈”時(shí)，我就盤算著給她起個(gè)外號(hào)，我們倆一起想胡開(kāi)頭的問(wèn)題，當(dāng)打了個(gè)胡字，后面就蹦出了蘿卜兩字。于是，她的外號(hào)就叫“蘿卜”了。

　　我們一起瘋一起笑，一起玩一起鬧。覺(jué)得那段日子挺開(kāi)心的呢……

我印象最深的人作文13

　　我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它代表著每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)？我就會(huì)明確的說(shuō)是姥姥。

　　記得，我上了幼兒園從那以后，我?guī)缀趺刻煸诶牙鸭叶冗^(guò)了。是誰(shuí)每天挑食？是誰(shuí)哭著不吃飯？不用說(shuō),那就是我！

　　那時(shí)，每當(dāng)看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的`高興，因?yàn)椋好慨?dāng)我挑食的時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關(guān)心著我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買好吃的。”說(shuō)著便領(lǐng)著我去買吃的。不管我買的食物有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì)選，不錯(cuò)！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對(duì)我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費(fèi)。心里酸楚楚的而特別的內(nèi)疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢真是一種浪費(fèi)呀！

　　現(xiàn)在，我說(shuō)給姥姥聽(tīng)，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō)：“知道就好，走我請(qǐng)客�！蔽衣�(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著手，走向小賣鋪…

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習(xí)慣，不應(yīng)該亂花錢。我現(xiàn)在作為小學(xué)生應(yīng)該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習(xí)慣。

　　姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。

我印象最深的人作文14

　　我的印象中，有親愛(ài)的母親，有冷落的父親，有敬愛(ài)的老師……但她，卻是我印象中最深的人。

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，原本整整齊齊梳理的'頭發(fā)，被早晨的風(fēng)吹得凌亂；一雙似乎和疲倦的眼睛，在尋找著地上的垃圾，眼角有幾條皺紋，顯得十分蒼老。

　　是她，那位清潔工阿姨。是她，正在拿著掃帚在掃垃圾。

　　那天，我背著書包去學(xué)校�？匆�(jiàn)清潔工阿姨就在那兒清掃垃圾。她一手拿著掃帚，一邊手拿本都，那動(dòng)作很慢，只要看到一點(diǎn)垃圾，就把掃掉。再倒進(jìn)垃圾箱。我不由的想到：對(duì)于掃垃圾是很快的一件事，以前實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我在大馬路上掃垃圾，但沒(méi)有像這位阿姨似的，顯得那么困難。

　　于是，我拿著小黃帽招手清潔工阿姨。阿姨馬上過(guò)來(lái)了。在不到100米處的路上，阿姨看見(jiàn)地上有一個(gè)空的飲料瓶，便慢慢的彎下腰，伸手拿起那個(gè)瓶子。這模樣，我覺(jué)得人垃圾的人好沒(méi)教養(yǎng)啊。

　　我問(wèn)阿姨：“阿姨，你每天，天還沒(méi)亮就起來(lái)，多辛苦，干嘛要選這份工作啊？”“沒(méi)辦法，這份工作雖然很累，但總要人干，如果沒(méi)人干，那我們呢的街道上，不都是滿是垃圾了？”阿姨搖搖頭說(shuō)。

　　我下了車，正往學(xué)校走去�？匆�(jiàn)有一個(gè)初中生，把隨手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了。我覺(jué)得很憤怒，清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾，但他卻為什么還亂扔垃圾？文明只差一步，每個(gè)人舉手之勞，便可以減輕一點(diǎn)。

　　清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔，深深的印在我的心頭！

我印象最深的人作文15

　　七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在海邊拾貝，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上印上了一個(gè)我印象最深的'人——楊玉貴。

　　他個(gè)子不高，烏黑的頭發(fā)，閃亮的眼睛，圓圓的臉蛋，嘴巴有點(diǎn)大，他說(shuō)的話有時(shí)讓我們哈哈大笑，有時(shí)讓我們哭笑不得，有時(shí)又讓你心里溫暖。

　　上課了，老師給我們布置了一些作業(yè)，我連忙開(kāi)始寫了起來(lái)。寫了一會(huì)兒，楊玉貴看見(jiàn)了我寫的字，對(duì)我說(shuō)：“你寫的字很潦草，你撕了吧。”我看了看自己寫的字，確實(shí)很潦草，我就撕了重做。老師來(lái)了，要檢查我們的作業(yè)，老師看見(jiàn)我寫的字很工整，還表?yè)P(yáng)了我。我很感激我的同桌。

　　同桌不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我好，在生活上，也很關(guān)心我。

　　記得那次下課，我一不小心，摔了一跤，腿流血了。同桌看見(jiàn)了，就趕緊把我背到醫(yī)務(wù)室里。走到半路，他就累得氣喘吁吁。我心疼地說(shuō)：“不用背了，我慢慢地走過(guò)去。”同桌說(shuō)：“沒(méi)事�！本捅持�我繼續(xù)往前走去。到了醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生給我包扎傷口，我疼痛難忍，同桌安慰我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，流血不流淚，忍著點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話，似乎覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。醫(yī)生包扎完之后，同桌又把我背到了教室，又幫我打飯。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但同桌那助人為樂(lè)的品質(zhì)，永遠(yuǎn)地蕩漾在了我的心中。

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