實用的初中生作文錦集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　五月五端午節(jié)到了，中午我們在姥姥家吃過豐盛的午餐后，父親帶我去富春溪看賽龍舟。

　　由于不知道具體的比賽地點，我們只好隨著人流往富春溪陽上方向趕。十分幸運的是，當(dāng)我們剛剛趕到那里一小會兒，就聽到對面的的.廣播里傳來了裁判員喊聲：“準(zhǔn)備，GO！”

　　只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的溪面上一白隊龍舟和一藍(lán)隊龍舟如離弦之箭立即展開了激烈的較量�？捎捎诎钻爠澋貌粔蛘�齊，所以慢慢顯得落后了，只見他們的教練，急得像在鍋里的螞蟻，不斷大聲擂鼓加油，而藍(lán)隊在他們指揮員的指導(dǎo)下正劃著“整齊的步法”，因而他們“得意洋洋”的很快就超過了白隊。

　　比賽結(jié)果很快出來了，本次比賽的冠軍是——藍(lán)隊！賽場上響起了許多觀眾的喝彩聲。

　　我想，今年的龍舟賽讓藍(lán)隊贏了，明年藍(lán)隊還要再努力，那樣才會繼續(xù)保持勝利哦。

初中生作文 篇2

　　生活就像一本書，有成功也有失敗，還有從失敗和成功中悟出的道理。翻開書中的一頁，記載了一件小事，正是這件事喚起了我心中的美好愿望：讓人與人之間更真誠。

　　一天下午，驕陽似火，我從外面買了一瓶飲料回家，我正在細(xì)細(xì)品嘗中，房門被推開了，原來是鄰居家的'小妹妹來找我，“你在喝什么呀？”她問道。我想想說：“喝藥�！币驗槲乙坏┱f是可樂，他肯定要喝，不給他喝不太好，給了他我喝的就少了她又說：“藥苦不苦呀？”我說：“苦，不信你嘗嘗？”“不，不�！� 他害怕的跑了出去。

　　正當(dāng)我為剛才的隨機(jī)應(yīng)變而感到自得時，一陣腳步聲她又來了，她天真的伸出小手，幾塊奶糖呈現(xiàn)在了我眼前，“小哥哥，你先吃完藥，再把糖吃了就不苦了�！鳖D時，我心里有一種異樣的感覺，看看他那天真的目光，再看看我自私的表現(xiàn)，我不自由自主的低下了頭。我又拿出了一個杯子給她也倒了一杯并說：“你也喝吧�！薄安唬�苦我不喝。”“是可樂，甜甜的�！彼�天真的目光看了看我，又舔了舔，“嗯是甜的。”

　　雖然這件事已經(jīng)過去了很久，我至今仍記憶猶新。他那天真的目光讓我懂得，有什么東西要與別人分享，不能太自私。

初中生作文 篇3

　　今年的中秋節(jié)是一個沒有月亮的中秋節(jié)。傾盆大雨，把所有渴望一團(tuán)一圓的人的`心淋地支離破碎，就像雨滴滴在地上的聲音，清脆、寂寞……

　　暗黑，無盡的黑暗，白云遮住了那抹慈祥的嫩黃色，這句"一團(tuán)一圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開，散不去。

　　這世界上的存在太多傷感，太多無奈，有多少人不停努力，卻始終實現(xiàn)不了"幸福"這個愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒，一出生就生活在無邊無際的寂寞里，他們依然生活了下來，活地自一由自在。

　　所以，不要輕易說孤單，說寂寞。我們正是最幸福的，我們也沒有資格說孤單，有那么多人關(guān)心著我們。

　　抬頭望著天空，白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色，是幸福與溫暖的象征。無論是在中秋節(jié)或是其他日子，每一天都是快樂而幸福的。

　　相信陰郁的烏云只是暫時路過，一切都會雨過天晴。我們所理解的孤獨——做錯事沒有人理解；一個人在家時無人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨吧！那是溫室花朵的花一瓣上沾的一滴露水。

　　雨，依然寂靜地下著，少了"孤單"一個，地球照樣旋轉(zhuǎn)，只是多了一些笑容，多了一些快樂。

　　在這個中秋之夜，雖然沒有一團(tuán)一圓，只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣，也是幸福，就是少了一點�？墒�，幸福又哪有或多或少，就只是拿微笑撥一開霧氣，然后快樂彌散開來，一切悲傷都會結(jié)束。

　　都說一團(tuán)一圓是最好的，但又有誰能說，當(dāng)月亮碰上烏云，不是在激勵我們驅(qū)走孤單呢？

初中生作文 篇4

　　成功的花，人們只驚現(xiàn)它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨�！�題記成功永遠(yuǎn)等著你，這句話本出自于父親之口，記得那年夏天父親帶我去登太行山，在前往目的地的路上，我對父親說：您為什么選擇這么熱的一個季節(jié)出來登山呢？于是爸爸對我說：我是為了鍛煉你那堅強(qiáng)的意志。汽車飛快的行駛在高速公路上，我已顯得有些疲憊不堪，不知什么時候我已經(jīng)睡著了，醒來才發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)到站了。抬頭仰望，停車場四面環(huán)山，山是那么的高，我的心中有一種不可捉摸的忐忑：我要是爬不到山頂怎么辦那？回家又得上教育課了！這時父親已經(jīng)準(zhǔn)備好了上山的.水和食物，于是父親抬頭環(huán)顧了四周，又看了看頭頂上那火熱的太陽，似乎也有一些擔(dān)心，畢竟天氣這么熱，萬一中暑怎么辦。

　　只見父親又從車中拿出兩頂遮陽帽，給了我一頂，并囑咐我一定要帶到頭上，于是父親前進(jìn)了幾步，猶豫了一下，但最終還是繼續(xù)前進(jìn)了。我只好耐著性子，緊緊跟隨在父親身后……不知不覺間，我們已經(jīng)登了山的四分之三，山越來越抖，往下一看只會給人一種想暈的感覺，再加上我原本就恐高，這便是我心里覺得更加沒底氣，父親見我停了下來，于是就倒走了幾步，來到了我的跟前對我說：堅持就是勝利，你應(yīng)該戰(zhàn)勝你本身的弱點，大步踏向成功踏進(jìn)，你應(yīng)該讓你成功路上的絆腳石成為墊腳石。請相信：成功永遠(yuǎn)在等著你。聽完父親的這句話后，我受益匪淺，但這時我還是有些忐忑不安，在父親一而再，再而三的鼓勵下，我終于決定，繼續(xù)前進(jìn)，就這樣我?guī)е�克服弱點的勇氣登上了山頂。的確，父親的這一番話，使我感觸很深，在人生的道路上，使我不斷前進(jìn)，因為他使我懂得了，成功永遠(yuǎn)在等著你！

初中生作文 篇5

　　拐杖，是一個聽起來好像沒有任何意義的詞語。也許，有人會說：“拐杖，不就是根棍子么，有什么啊？”其實并不是，因為我們每個人都會有屬于你自己的那個拐杖。

　　當(dāng)然，在這里的拐杖并不是實際意義上的拐杖。在這里，它可能是一個人，可能是一件事，也可能是一種信仰�，F(xiàn)在的我們應(yīng)該都知道了，沒有任何人的一生可以是一帆風(fēng)順的，任何人的成功都來之不易：商人千萬財富的背后是一條坎坷的路；明星的光環(huán)背后是汗水的澆灌；那些偉大的發(fā)明背后是千萬次的實驗……而他們成功的背后還有一樣不可或缺的東西--“拐杖”。

　　人生就好像是在翻越一座山峰，這山峰高的很，又布滿了坎坷的小路與荊棘，在山的底部人人都爭著要往上爬，而且每個人都有一副勢在必得的樣子，只是為了那山頂上最美的風(fēng)景。可是，坎坷的道路讓很多人都退縮了。在半山腰的地方，只剩下了一半人，慢慢的他們發(fā)現(xiàn)，山路越來越陡了。他們一次又一次地摔倒、爬起，卻又停滯在原地。聰明的人找到了屬于他自己的“拐杖”，他們借助“拐杖”的幫助一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走，在他要跌倒的時候，“拐杖”及時地扶住了他。他和他的“拐杖”走完了一生，直到山頂。

　　面對你登頂之路上的荊棘：那令人頭疼的成績、白手起家的困難、職場上的失敗、生意上的挫敗……你的父母、你的朋友，他們陪在你的身邊，對你鼓勵，給你幫助，盡自己最大的`努力幫你走出困境。在漫長的人生之路上，他們伴你成長、幫助你成功，讓你一步一步走向成功，就好像是殘疾人的拐杖。拐杖可以讓殘疾人行走；而對于失意中的你來說他們就是你的“拐杖”就好像那種最普通的拐杖一樣，他們可能沒有華麗的紋樣，沒有昂貴的價格，但他們有一個最最真誠的心，他們可以做到伴你一生一世。

　　沒有誰的人生中會沒有困難，只是要記得去尋找你自己的拐杖。

初中生作文 篇6

　　盼望已久的秋季運動會開幕了，我和我的足球伙伴們最期待的，便是足球比賽了。

　　足球比賽為七人制、淘汰賽。我們年級有七個班，有一個班第一輪輪空。我們班首戰(zhàn)三班，5比0大勝，極大地鼓舞了我們的士氣。第二場與六班展開角逐，又以5比0獲勝，并晉級決賽，將與一班爭奪冠軍。

　　我先介紹我們班的首發(fā)陣容，門將：冉國林，后衛(wèi)：雷竣涵、范國霖，中場：王羿辰，前鋒：田宇、吳東柏和我。

　　裁判吹響了開場哨，比賽開始了。一開始，我們?nèi)齻�前鋒的攻勢很猛，足球大部分時間在我們的控制下，我們掌握著主動權(quán)。全場的第一次射門來自于吳東柏，他晃過后衛(wèi)，一腳向球門射去，球擊中橫梁，彈了出來，我沖上去，來了個頭球，可惜，還是頂中了橫梁，球彈了出來。橫梁啊這橫梁，你可以評為一班的“最佳守門員”了。

　　然后，吳東柏從左邊路突破，打了個傳中球，那時，球門前幾乎已經(jīng)空了，球旋轉(zhuǎn)著從地上滾過來，只需輕輕一推就可以進(jìn)門。我用腳推，只碰到了一下，球繼續(xù)朝后面的田宇滾過去，田宇出腳去推，但也沒有推準(zhǔn)，球滾出了界外，全場一片噓聲。就這樣，我們又錯失了一次破門良機(jī)。

　　比賽進(jìn)行到十五分鐘時，我拿到球從左邊路突破，轉(zhuǎn)入中路，再傳球給王羿辰，這個動作吸引了對方的`四名球員，王羿辰再找準(zhǔn)時機(jī)，將球回傳給我，而我并沒有越位，球一滾到我腳下，我便直接用左腳大力轟門，對方守門員及時撲球，但球還是彈進(jìn)球門，守門員反應(yīng)很快，一下把球撈了出來。可是，球已越過了門線，裁判判定進(jìn)球有效，我們1比0領(lǐng)先了，我們奔跑著歡呼，互相擊掌慶祝。

　　第十九分鐘，一班球員在禁區(qū)手球，我們獲得點球，由吳東柏主罰，只見他飛起一腳，將球向球門踢去，球進(jìn)了!2比0領(lǐng)先!

　　下半場一開始,一班展開強(qiáng)烈進(jìn)攻。我們在后場手球，一班得到前場任意球，我們搭好了人墻，任意球罰出，剛好從我的頭上飛過，我以為球會飛出界外，就沒有去頂，但球卻一道弧線向球門飛去。冉國林奮力撲球，但也無力回天。比分2比1，我懊惱不已。

　　我們沒有慌亂，而是打起精神，組織了一波又一波的進(jìn)攻。有一次，一班的后衛(wèi)把球回傳給守門員時，出現(xiàn)了失誤，我?guī)撞經(jīng)_上去，直接打門，球進(jìn)了!3比1!不到兩分鐘的時間，我從左路突破，與隊友打配合，隊友將球傳給我，我輕輕用腳把球推進(jìn)球門，4比1!

　　隨著裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，冠軍屬于我們!我們的歡呼聲一波高過一波，震天撼地，響徹云霄。

初中生作文 篇7

　　聞，秋的味道，淡淡的清香。桂花的香氣在鼻尖縈繞，從遠(yuǎn)至近，若有若無，淡淡的，如同秋的到來，那樣的淡，以至于察覺不出一絲預(yù)兆。直到香滿世界，也只有那一點少得讓人遺憾，淡得讓人不過癮的清香。當(dāng)我們貪婪地嗅這吸收天地之靈氣的清香的時候，卻飄然而去，再也尋不見。桂花的香氣一陣一陣的，就像秋，一陣一陣，不知不覺就過去了，只剩下冬的沉睡，留下可以聞出來的聲音。

　　聽，秋的聲音，淡淡的沙響。踏在金黃的落葉上，寂靜籠罩在全身上下，只剩下沒有水分已干枯的樹葉被腳蹭過的輕響。沙沙，沙沙，足音在耳朵里不斷回響，越來越大，越來越大，就像戴著耳機(jī)聽命運交響曲，淡淡的孤寂，撕咬著靈魂，帶著一點傷痛，但是卻很享受。蝴蝶輕輕地合上翅膀，佇立在灌木叢上，聆聽花瓣凋謝的聲音，真的，很美，聲音也是可以這樣美的。

　　看，秋的美麗，淡淡的憂傷。稀稀拉拉的雨，在一點一點將這個過不引人注目的季節(jié)過渡，從夏天到冬天的間隙，就是秋天。雨停后，并不是春雨后的生機(jī)勃勃，而是淡淡的，卻又驚心動魄的美。這兩個完全相對的詞，卻能在秋雨后完美的銜接。樹葉一片一片地變黃，那樣慢又那樣快；再一片一片地掉落，那樣慢又那樣快；接著一片一片腐爛，那樣慢又那樣快。生命的虛無飄渺就像這落葉一般，不留下一點痕跡。傷感的`日緩緩地從美得蕭瑟的光禿禿的樹枝中緩緩墜落，用茍延殘喘的光投下黯然神傷的黑色剪影。美得讓人聞到時光的流逝，光陰似箭，日月如梭。

　　于是，秋，就那樣去了，只留下淡淡的清香，淡淡的沙響，還有淡淡的憂傷。

初中生作文 篇8

　　一個人，在空蕩的房間中思考。當(dāng)自己有一天背上行囊步履在屬于自己的小路時。該是怎樣的情形？

　　提心吊膽地問自己：什么是我想要的？喜歡追求一種高境界，卻已經(jīng)忘記平凡而簡單的生活才是種享受。噢，這樣的追求失去了理智，已消遣了寶貴的時間，發(fā)現(xiàn)自己活得好累。！

　　望著我那條即將要走的小路不遠(yuǎn)的地方，隱約中看到了一座山，我看不出它有多高，仿佛高得能穿過整片藍(lán)天，薄云一層又一層地圍繞著這座屹立在大地的獨霸一方的巨人，難道？它在暗示我什么嗎？喔，我還不大明白。是要考驗我，還是要幫助我。�？晌业囊庾R似乎在告訴我要慢慢靠近它。

　　空虛帶走了我曾經(jīng)的自信心，迷茫中，我讓毫無理智的.心打亂了我的思想，打亂了我的人生，如今，是那巨人雪中送碳地給了我勇氣之心。我重拾心中點滴的希望，用它重新拼湊自己的理想人生。

　　就這樣地，敲打眼前的鍵盤，敲打出自己心中的酸甜苦辣，敲打自己墮落的靈魂，懶惰的思想。隨之再次升騰，敲打出屬于自己的一片天空！

初中生作文 篇9

　　人的一生總會有某些東西陪伴，或許是一個實物，也可能是一種精神，而一直伴隨我成長的，卻是一句話。

　　從我記事起，外公就會為我挑魚刺。不管什么樣的魚，制作成怎樣的菜式，只要經(jīng)過外公的巧手處理，就可以直接下咽。這讓原本不愛吃魚的我漸漸喜歡上吃魚。外公每每將魚肉送入我碗中，我便細(xì)細(xì)觀察起來，雪白晶瑩的魚肉沾著幾點油星，魚皮上的醬汁在燈光下熠熠生輝，唯獨不見一根魚刺！接著，外公便會笑著對我說：“你看，一根刺也沒有，快吃吧！”

　　那是我第一次聽到這句話，卻沒想到，它會陪伴我這么久。

　　到了三、四年級的時候，外公仍繼續(xù)著他的“偉大事業(yè)”。母親看見了總會嘟囔幾句，外公頭也不抬，雙手麻利地操縱筷子擺弄著細(xì)碎的魚肉。這時外公的視力已不如從前了，細(xì)嫩的魚肉中突兀地橫亙著幾根刺，像是駭人的荊棘，我不能再像從前那樣塞入口中放心咀嚼。外公卻還是那樣：“你看，一根刺也沒有�！�

　　這時我聽到這句話，再看看碗中帶刺的.魚肉，心里總是有些不耐煩的。

　　這天晚上，母親燒了我最喜愛的松鼠桂魚，外公照例坐到餐桌前，顫巍巍地脫下老花鏡，瞇著眼看了好一會兒，才拿起筷子開始行動。不知過了多久，他終于挑好了刺，抖索著將那些魚肉送到我的面前�！澳憧矗�一根刺也沒有。”

　　這一剎那，我心里的某扇門突然破碎，里面盛滿了回憶與濃烈的情感，兇猛地向我襲來——那是這些年我與外公生活的點滴。

　　記憶里為我挑刺的外公總是低著頭伏在案前，歲月在他身上留下了痕跡，蒼老了他的容顏，模糊了他的視線�？伤�的那句話卻從未改變，就像他眼底深藏著的慈愛。

　　我鼻頭有些發(fā)酸，看著碗里魚刺遍布的魚肉，回答了一直以來伴隨我成長的那句話：“嗯，一根刺也沒有！”

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