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      獨一無二的我作文

      時間:2023-02-05 13:30:49 作文精選 我要投稿

      獨一無二的我作文

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的獨一無二的我作文,歡迎大家分享。

      獨一無二的我作文

      獨一無二的我作文1

        獨特無處不在:天上的一朵云和其他的不同,它獨具匠心地形成一匹駿馬;森林中的一棵樹和其他的不同,它獨出心裁地向側(cè)面長大;沙漠中一粒沙和其他的不同,它躲在石縫中,從不“隨波逐流”。人也一樣,這才造就了獨一無二的我。

        我姓唐,名字叫琬淇,年方12.我有一雙濃密的眉毛,雙眼皮、厚嘴唇。我喜歡民樂,從七歲起就跟隨老師學習琵琶,至今從沒間斷,說到這兒,我還要感謝我的母校---湛江第三十一學,正是因為三十一小為我們創(chuàng)造良好的學習琵琶的環(huán)境,我才有今天。“千日琵琶百日箏”,學習琵琶的道路上有諸多的困難,同時也十分辛苦,不如:手指破皮等等,我曾數(shù)次想放棄,可還是堅持了下來。有時我為了改掉演奏中一點小毛病,甚至一坐就是兩小時!冬去春來,琵琶占據(jù)了我的童年生涯,使我的童年變得更加絢麗多彩。其間,我參加了不少大大小小的`表演比賽,,舞臺如一爐火,煉就了我冷靜、沉穩(wěn)的性格。

        我的愛好除了彈琵琶,還有看古典文學。曹雪芹的《 紅樓夢》我至少細讀了兩遍,隨著文中賈府的興衰,我的心情也大起大落。有時,我的眼前好像出現(xiàn)了一位白牡丹似的寶釵,攜著一份幽遠淡定的神韻,朝我優(yōu)雅而有禮地笑著;有時,我的眼前又好像出現(xiàn)了芙蓉似的黛玉,弱柳扶風的身姿,看人的眼神又那么憂郁.看,我這個“書呆子”,看書總是那么忘我。

        我愛花,水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶蘭.而更愛的是菊花,我欣賞菊花那種“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風”的品格,我要求自己也要像菊花一樣,不隨波逐流地做人。我也十分喜歡交朋友,渴望在茫茫人海中找到知己,你們愿意跟我交朋友嗎?

        這就是我,獨一無二的我。

      獨一無二的我作文2

        我,一個獨一無二的我!

        我是一個快樂、自由、善良的女孩。你想認識我嗎?那就跟我來!

        愛玩,是孩子的天性,我也不例外;然而升入初中的我,study,成了我安分守己的原因。在天天study的我,勤奮學習是理所當然的,也就成了我的job!哎!的確,我也該收斂收斂了;不然,那些美麗五彩的夢怎么實現(xiàn)?

        我是一個滿腦子浪漫念頭的女孩,擁有很多夢想:夢想自己快點長大,做自己想做的事情;夢想考上自己渴望已久的學校;夢想,我的夢想實在太多了,多得就如兒時朝著太陽吹出的肥皂泡,美麗極了。但我知道,多么美的夢想,都需要自己去爭。

        我愛笑,這是我最明顯的.一大特點,也許又是我的一個缺點吧。我永遠都會用笑容對待每一件事,就連老師批評時,我有時也會忍不住發(fā)笑,因此,我會罪加一等。然而,我認為笑是一種天真,一種享受,一種坦誠,是請求原諒的表現(xiàn)。在家里,我笑個不停,似乎生活中的一點一滴,一言一行都可以成為我笑的源泉。媽媽說我是傻笑,可我看來這是一份親情,一份隨和。

        我愛鳧水:曾在淺水中搏擊嬉戲,曾在澎湃的海浪中擊水,水給了我生活習作的靈感。但我也愛爬山:登高望遠,我領略大自然的無限風光;極目遠眺,讓我遐想無盡。古人說:仁者愛山,智者樂水。這是不是說我既是仁者,也是智者?哈哈!

        短評:本文的小作者活潑可愛,通過她自己的語言完全體現(xiàn)出來了。在作者的敘述中,我們能感受到洋溢在文字間的跳躍的青春熱情。表達有條理,給讀者留下了鮮明的印象;語言幽默,富有個人的特色,顯示出不一般的文字功力。

      獨一無二的我作文3

        世界上每片樹葉都是獨一無二的。每個人,也都是獨一無二的。而我,也一樣。特別是我小時候,我的好玩,是其它人不可比擬的。

        那個夏日的周末,天氣晴好的不像話。我記得那時我才九歲,我踩著輪滑鞋,和幾個同學出去玩?墒怯幸粋人騎著單車,于是我提議,穿輪滑鞋的人讓一個拉著單車后架,剩余的人一個接一個依次拉著前一個人的衣服后擺成一排。當時我自告奮勇要當排頭,,其他人拉成一排跟在我后面。我們像一列火車,車上載滿歡樂,不知疲倦的駛在午后的'陽光下。

        我尋思要來點刺激的,于是提議:“那條路那里有個下坡,我們從哪里沖下去,怎樣?”這個提議被這群無所畏懼的少年一致贊同,我們調(diào)整了動作姿態(tài),每個都半蹲,拉緊前面同伴的衣服,我更是抓緊了單車后座。那時我們的表情都大同小異:期待卻又按耐不住內(nèi)心的喜悅。

        騎車的喊道:“抓緊沒?我要沖了!”他猛一用力,我感覺被往前扯了一下,幸好我抓得緊!班福!”“沖啊!”我們每個人都像坐過山車一樣激動的大叫。速度越來越快,那個下坡挺長的,坡度雖說不算很大但是個大拐彎。風從耳邊“呼呼”刮過,頭發(fā)都被吹起來了。后面的人見太快,有的松了手,有的還想再刺激一點沒送手。我也沒松手,騎單車的按了一下剎車,單車速度逐漸慢了一點,可是我們卻控制不了自己的速度了,一排人被甩了出去。

        大部分人被甩到了路邊的草地里,而我摔得最慘。左手大半個手掌都被磨了,還有膝蓋也是,最痛的還是手臂,都發(fā)青了“哎呀,咝”我吸了一口氣,好痛啊。一看其他同伴,個個也都挺狼狽的,但都沒受傷,只有我摔得挺慘的。其他同伴趕緊把我?guī)У礁浇牟筷犪t(yī)院,那個醫(yī)生只給我涂了點藥水。后來我的手臂骨頭就有點彎了,那時應該是骨折了,沒有好好醫(yī)治。后來我上初二學了生物得知那是橈骨,這是后話了。

        自從那時候起,我就再也不敢拉著單車滑旱冰了。而我,也為我年少時獨一無二的調(diào)皮付出了代價。

      獨一無二的我作文4

        提起我,我總能滔滔不絕地向你說上半個鐘頭,因為我太了解我自己了!這張黝黑可愛的臉,不知被自己看了多少遍!

        同學們說我是個“學霸”,次次得高分!不過也不奇怪,每次考試我都復習到晚上十點多,經(jīng)常在媽媽的催促聲中依依不舍的放下書本,留戀地進入了夢鄉(xiāng)。第二天,我總是在默念:“阿彌陀佛!這個詞咋寫來著?對,洞是‘水同’,庭是‘廣廷’,愿一切都好!”考試前一分鐘,我會繃緊了神經(jīng),搓一搓手,再長吸一口氣,拿起了筆,開始奮筆疾書,又在同學們的“哇”“她好快呀!”“真是神速”的一片驚嘆里檢查一次,再上交,最后抖抖腰,離開了考場。每次公布成績時,我要么99,要么100,或者98.5,下面又是一片嘩然。

        在性格上,我屬于一種“雙面”的人,在許多男生眼中,我是一只“母老虎”和“愛哭鬼”。我的'眼睛就像兩枚放大鏡,任何一個細微的動作都會被“放大”。像一根手指超過“三八線”啦,再說椅子壓到作業(yè)本的一角啦,都逃不過我的眼睛。如果哪個調(diào)皮的男生說出一些“軟綿綿”“可口可樂”“軟糖”那種對我的姓名暗含諷刺之意的詞,我都會飛起一腳,大吼一聲:“你干嘛?”

        你別看我在男生們面前這么兇,其實嘛,我還是超級愛哭的,媽媽一批評我,我的淚水就像泉水一樣奔涌而出,對老師也是一樣,同學的話,那可就更不用說了。人家一跟我開個玩笑,我就“嗚——我要,我要!”難怪連爸爸都說,如果有哭的比賽,我肯定能拿第一名!哈哈!

        我還是個愛幻想的女孩,時常想象自己一名女巫,會許多的魔法,還去霍格沃茨魔法學校讀書了。騎著飛天掃帚參加魁地奇比賽的情景也不止十次出現(xiàn)在我的腦海中。每次我在那兒自言自語時,媽媽總是拍拍我的頭:“別說那套鬼話了!”

        突然間,我發(fā)現(xiàn),我就是我,一個獨一無二的我,一個愛哭、兇巴巴、刻苦、愛幻想的我,世界上沒有第二個我!

      獨一無二的我作文5

        你知道嗎?世界上所有的人都是獨一無二的,就算是雙胞胎也一樣。

        我長得比較高,較壯,頭發(fā)短短的,眉毛又粗又黑,像兩只小蠟筆,一雙小小的眼睛整天滴溜溜地轉(zhuǎn),鼻子塌塌地,像被人用手壓下去一樣,我有一張能說會道的嘴巴,說起話來就像打機關槍一樣,沒完沒了。我喜歡笑,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,右邊的小臉蛋上有一個淺淺的小酒窩。

        我愛惡作劇,這不,上個星期,我騎車回家,發(fā)現(xiàn)門是關著的,我正準備敲門時,想到了一個好點子。“叫你把我關在外面讓我來逗逗你!蔽乙荒_在前一腳在后,做了隨時逃跑的準備,我用手使勁地敲了敲門,聲音就像打鼓似的,隨后,我便以最快的速度躲到了汽車的后面,偷偷地查看“敵情,”只見門開了。媽媽在門口看了看,并沒有發(fā)現(xiàn)異常,便關上了門回屋里了。她一走我就貓著腰躲到了門后邊;又使勁地敲了敲門,跑到了車后面,只見門又開了,媽媽大聲說:“誰呀!”還繞著院子走了一圈,還是沒有發(fā)現(xiàn)我的行蹤,看到媽媽那困惑的'神情,我禁不住用手捂住嘴大笑起來,我趴在地上準備再看看時,發(fā)現(xiàn)門開著,而媽媽卻不見了,我轉(zhuǎn)身準備去找時,發(fā)現(xiàn)她雙手抱在胸前,還一邊抖著腿,看起來“殺氣騰騰”,她說:“好小子,居然敢忽悠你媽!”說完便順手提著我的耳朵進了屋,哎!早知如此,何必當初啊!

        我還是一個小書迷呢!我只要一有時間就會拿出一本書來看,為了書,我還跟我媽媽發(fā)生過“戰(zhàn)爭”呢!那天晚上,我坐在床上津津有味地看書時,我媽媽說:“睡覺啦!”我就當沒有聽見似的,眼睛直勾勾地盯著書。過了一會兒,媽媽大步走進房間,一把拿走書,把燈一關,就走了,房間里漆黑黑的,我用被子把頭先捂住,心中暗暗歡喜,我把手伸進枕頭里,拿出了手電筒和一本小書,我輕輕地打開手電筒,生怕驚動了媽媽,開始津津有味地看起書來,看著看著就睡著了……

        這就是我,每個人都是獨一無二的。

      獨一無二的我作文6

        鏡子面前是一個11歲快要到12歲的小姑娘,一雙又細又黑的眉毛下,嵌著一對炯炯有神的眼睛。一張紅潤的嘴巴,能說會道,頭發(fā),烏黑發(fā)亮。但最迷人最耀眼的還是嘴邊的`小酒窩,你們知道他是誰嗎,告訴你們吧,這就是我—張煜欣。

        聽媽媽說我小時候十分調(diào)皮,小時候爸爸和媽媽在門口兒打鼓,我爬到了桌子上,媽媽看見了,便叫姐姐把我抱下來,那時我聽到了媽媽對姐姐說的話,立馬從桌子上爬下來,等我爬到九霄云外了,姐姐才反應過來,姐姐在后面追呀追,我在前面爬呀爬,因為我那時還小,不會走路,所以我是能像毛毛蟲一樣在前面爬。

        現(xiàn)在我長大了,變懂事了,成了一位樂于助人的好學生,記得有一天下午下起了傾盆大雨,隔壁班上有一位小女生在哭,我循聲而來,走上前去問你怎么在這里哭,你的家長沒來接你嗎,小女孩哭哭啼啼的說,爺爺身體不好,奶奶在家照顧爺爺,爸爸媽媽在外地打工,只有過年才回家一次,今天我不知道要下雨,所以沒有帶雨傘,我說,原來是這樣啊,那你家在哪里呀,我把你送回家吧,然后,我撐開一把粉色少女心爆棚的傘。我們走出了校門,我盡量的把傘往她那邊放,讓她不要被雨淋濕,小女孩說:“哇,這傘好美麗啊!好像好歪了!蔽艺f:“傘……傘沒歪呀!本瓦@樣,我把她送回了家。我一個人回到家后,媽媽氣急敗壞地說,你今天怎么這么晚才回來,老師不是早早的放學了嗎?看媽媽這么著急,我只好把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了臉上露出了會心的微笑。

        我這一生的事兒很多,如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,如沙灘上的貝殼拾也拾不完。這些事兒像狼牙山五壯士一樣一直刻在我的心里,瞧,這就是我,一個獨一無二的我,一個助人為樂的我,一個十分懂事的我,你愿意和我交朋友嗎?

      獨一無二的我作文7

        有人喜歡時刻保護你的爸爸,有人喜歡慈祥的爺爺,還有人喜歡對你好的朋友……,而我卻喜歡我獨一無二的媽媽。

        我的媽媽是一位普通的上班族,她現(xiàn)在留著短發(fā),顯得特別有精神,在工作中是一位雷厲風行的人,但是對我卻是柔中帶剛。

        現(xiàn)在的小孩,每天放學后就是按照家長們的要求奔赴各個補習班或者興趣班去上課。但我的媽媽卻不一樣,在給我選擇補習班和興趣班的時候,首先是征求我個人的意見,看我喜歡學那樣就給我報那樣班。而且在報各種興趣班的時候前提條件是絕不在周一到周五這個時間段給我安排。媽媽說在周一到周五這個時間段你只要按時按質(zhì)的完成學校老師布置的家庭作業(yè)就好,做完作業(yè)該玩就玩,我不會強加干涉。

        一個好習慣是從小養(yǎng)成的。媽媽從我還是嬰兒的時候總會背著或抱著我去書店里面,然后不管我聽不聽的.懂,看不看的懂,她都會耐心地一字一句地念給我聽,并教我認識書上面的各種圖案及生字。讓我從小就對書本很感興趣,到現(xiàn)在我沒事的時候總會跑到書店里面去看書。

        只要是學習上的事,我媽媽都會無條件的支持我。但對我身體有害的任何要求上,媽媽是絕不會答應的。我很想養(yǎng)一只小狗,其它家庭的爸爸媽媽會經(jīng)不住自家小孩的軟磨硬泡,同意讓他們養(yǎng)。我的媽媽卻堅決不同意我養(yǎng)小狗甚至其它的小寵物,我問媽媽:“為什么不讓我養(yǎng)?”她溫柔地對我說到:“寶貝,不是媽媽不讓你養(yǎng),主要是你的身體屬于過敏性體質(zhì),不適合養(yǎng)它!

        我怎能不為我有這樣一位獨一無二的媽媽而感到高興呢?

      獨一無二的我作文8

        小螞蟻剛剛起床,它跳下床去,拉開窗簾,打開窗戶。一邊呼吸新鮮空氣,一邊朝著路旁的大樹發(fā)呆。突然,一只老鼠飛快地走過大街,小螞蟻心里想:“好想做其它動物。 北M管到了中午,它還在想這件事。

        過了一會兒,小螞蟻餓極了,于是出去找吃的,無意間從草叢中挖出一個魔杖。魔杖很舊,說話也會停頓:“我可以…把你…變成其它小動…物的一個,三天…之后來找…我吧!”小螞蟻興奮地一蹦三丈高,說:“太好了!大后天見!

        小螞蟻跑回家去,情不自禁地拍手叫好,可是想到了一個問題:選什么小動物來變呢?它想:“老鼠雖然走路快,但是不受人類喜愛,趕上滅鼠隊就更完了;烏龜雖然有自衛(wèi)的盔甲和人類的保護,但是逃跑還是太慢。大象?”它頓了一會兒,便又搖起頭來,“大象身材笨重,會把這個舒適的花園弄散架的;小雞倒是不錯…”它剛剛決定變小雞,但馬上又皺起了眉頭,”小雞吃蟲子,我一看那蠕動著透明的蟲子,恐怕要倒味口三天了!毕雭硐肴,還不如踏踏實實地做個螞蟻。

        三天以后,它來到魔杖的草叢,對魔杖說:“我不想變成其它小動物了!蹦д日f:“真的…你真…的…不要了?”小螞蟻說:“真的.,我覺得做螞蟻還是有很多優(yōu)點的,比如我們很勤勞,我們很團結(jié)等等,我為身為螞蟻而感到驕傲!闭f完,就走了。魔杖目送著小螞蟻,漸漸地,它想起了小仙女對它說的話,滿臉羞愧,小仙女曾說:“你千萬別用我的法力,來讓別人變身。因為每個人都有優(yōu)點,也都是獨一無二的!

        魔杖終于知道為何小螞蟻不用它了。

      獨一無二的我作文9

        我用眼睛看世界與未來,我用雙耳傾聽來自大自然的美妙旋律,我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符,我穿上輪滑鞋在廣場上劃出無比的熱情,我用善良、真摯的心感知人間真、善

        我有一雙水靈靈的大眼睛,她伴隨著腳步匆匆的我。欣賞著一處處秀美的風景,見證了一個又一個的奇跡。看,那美麗的九宮山巍峨的屹立著,山上的人們無憂無慮的過著恬靜的農(nóng)家日子;看,那潺潺的溪流,透徹見底,與我那美麗的大眼睛有得一拼;那隨波逐流的小螃蟹隨著喘急的流水,邁著不合格調(diào)的步伐,不緊不慢的直來直往;看,強烈的陽光透過郁郁蔥蔥的樹林,讓我披上了金色的霞光;草地上還有兩個小朋友在捕捉陽光,臉上洋溢著歡樂的笑容,是天真的、可愛的。

        吮吸著誘人的花香,在花叢中覓著花香的源頭,置身花海,風姑娘牽著我的.鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨一無二的,混在一起,便成了香料,純純的來自天然的味道,不知道用什么來形容,所謂的免疫力在這恐怕也只是無稽之談吧。

        眼睛帶我鳥瞰世界,鼻子讓我嗅盡芬芳,聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領悟。當問題如攔路虎般擋在前方,我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當眼睛將大千世界美景盡收眼底時,腦袋必須開始運轉(zhuǎn)并快速整理這些信息。我這腦袋,還真是我的得力小助手,不賴嘛!

        有著聰明的腦袋瓜子,靈敏的鼻子,敏銳的大眼睛,怎么能少了這強悍而靈活的雙腳呢?強悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨,讓我有種會當臨絕頂,一覽眾小山的感覺;穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動作,轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)、跳完成的幾近完美;換上速滑鞋迎著風馳騁賽場時,更是英姿颯爽,當金燦燦的獎牌掛到脖子上時,自己都佩服這雙不知疲倦的腳!

        每個人都有自己的寶貝,我的寶貝獨一無二,閃爍著熠熠的與眾不同的光!

      獨一無二的我作文10

        伴著一聲尖利的啼叫聲,我來到了這個世界上。我父母將我取名為“胡澤宇”,意思不難理解,就是希望我滋潤世間,能夠做出一番大事業(yè)來,為廣大人民造福。

        我在小時候,是一個特別愛動,一刻也安靜不下來的孩子。那時我極其喜歡在家里亂跑,在地上連滾帶爬地玩,還玩的不亦樂乎,但這卻影響了別人的作息,就是因為這,住在樓下的人家還曾多次在我家門上貼紙條,請我們在中午時安靜一些。于是我就成了長輩心中調(diào)皮的標準,每次遇到調(diào)皮、好動的孩子,他們都會說:“他可真是跟你一樣調(diào)皮。 蔽译m然對此也有些許慚愧,可我就是一直都改不掉這個毛病。不僅如此,我還很愛湊熱鬧,也喜歡交朋友。于是,初中剛開學的'第一天,我就拿著紙筆挨個兒去“采訪”諸位新同學。只兩天功夫,我就認識了大半個班的同學。新交了不少朋友,搞好了人際關系,這也對我適應三年的初中生活打下了堅實的基礎。

        我還是一條書蟲,我每天都一定要看書,身邊只要有書我就看,我還常常因為沉迷于書中,到大半夜才發(fā)現(xiàn)自己還沒寫作業(yè),導致我睡眠不足。被我啃過的書不計其數(shù),如果啃到了味道好的書,我還會再抱著它再啃幾遍。至于我一般啃什么種類的書嘛,那實在就不好說了,因為我看的書太雜了,什么都看:作文書,閱讀書,名著,小說,雜志,報刊等等,甚至于還包括詞典。所以說,只要我看得懂,并且也適合我的書,我基本上是都會去看一看的。

        看,這就是我——淘氣的我,愛動的我,愛熱鬧的我,嗜書如命的我,獨一無二的我!

      獨一無二的我作文11

        世上無兩片一模一樣的樹葉,任何事物都是有差別的,人也一樣,每個人都是獨特的,我也是獨特的我。

        我是一名12歲小男孩,在上六年級。我長得高,顯得不胖,卻是同齡中的超重。我是張圓臉,有兩只瞳仁杏黃的眼睛,還有點黑眼圈。我有張紅嘴巴和兩只大耳垂,有點像佛,我的一些朋友還給我取了個叫“小凡佛”的.新奇外號。

        我是個文靜的男生,我不愛打打鬧鬧,那樣既吵又影響他人。我總喜歡發(fā)呆,大自然讓我靜下心來,讓我十分放松。我看著那一座山,那一片云,想著它們像什么東西,在它們身上發(fā)生了什么故事……這樣做更加激發(fā)了我的想象力,我樂此不疲。我雖然文靜,但還有一些小幽默呢!幽默風趣的語言總能讓人開懷大笑。有一次,一個12歲左右的同學笑我胖,我回答:“胖是本事,證明我有能耐有本事長胖,這是值得驕傲的!比缓笪覀z都笑了。

        我有一大愛好,那就是看書。我超愛看書,用爸爸的話說,那叫“書癡”!我愛書已到癡迷的程度。我看書時,就像有了屏障似的,外界之事干擾不了我,一看就是幾小時,回過神,才感覺腳已經(jīng)麻了。

        我有兩大最突出的優(yōu)點,孝順長輩和樂于助人。我很孝順長輩,常幫外婆做家務、捶背、做些力所能及的事,家人都夸我能干。說到樂于助人,我是十分愿意幫助他人的,還常幫助同學呢!只要同學有困難,我會義不容辭地去幫,絕不推辭。當然了,人也不可能十全十美,也會有缺點的。我有一個小缺點,那就是太過于驕傲。四年級下期末考試,我考了年級第二,十分得意。驕傲使我在五年級上都不太認真學習了,以至于我的期末考試考得十分糟糕。我的到了教訓,我一定會“痛改前非”,做一個謙虛的人。

        這就是我—張彥浩。一個獨一無二的我!

      獨一無二的我作文12

        我認為自己不夠聰明,上課老師的提問我總是回答不上來,但是我不放棄。

        物理課上,老師在黑板上出了幾道題,可是不管我怎樣絞盡腦汁,就是解不出來。老師從我身旁走過,我不好意思地低下頭,我的頭似乎有千斤重,可是筆卻不會在手中飛舞。待老師宣布答案的時候,總有同學附和著一起說,可我只能呆呆地聽著。因此,我總是很郁悶:我的智商是不是太低了呢?

        數(shù)學課上,我聽得津津有味,因為我愛這門學科,可并不代表我這門功課成績突出。課堂上,老師講解時我專心致志地聽講,但做起題目來卻又漏洞百出,不是方法繁,就是計算出錯,總不能得心應手。有人說這是馬虎,可我認為馬虎是給自己找的理由和借口,做數(shù)學題目只有會與不會。當老師叫同學上黑板做題時,我提心吊膽,我怕點到我的'名字,但事與愿違,我常常會被叫上去。我傻傻地盯著題目,無從下手,而且思緒很亂,甚至擔心同學會嘲笑我。最后,老師失望地叫我下去。每當這時,我又覺得,自己是個笨小孩。

        盡管如此,我努力著,努力著,從不放棄,因此,考試也能取得不錯的成績。別人會說,你真聰明,可我不覺得,因為我覺得任何一個人都比我聰明,我只是細心一點而已。

        我喜歡老師講過的一個故事:一棵銀杏與一棵白楊,同時栽下,享受同樣的水土、同樣的陽光。可后來,出現(xiàn)了不同的現(xiàn)象:白楊樹長得很高大,而銀杏卻生得矮小。老師說:要知道,珍貴的東西總是慢慢成長。接受得快,并不一定就記得牢;接受得比較慢,并不一定遺忘得就快。這給了我堅強的信心:是啊,珍貴的東西總是慢慢成長,不要為自己暫時的落后而灰心,只要繼續(xù)努力,永不言棄,積蓄力量,總有一天,我也會長成參天大樹!

        我相信,我也是最珍貴的,因為我是獨一無二漫漫路。

      獨一無二的我作文13

        我是一個淘氣的女孩子,小的時候媽媽經(jīng)常說我是個假小子,不過那時你不仔細看還真不知道我是個女孩,一個男孩子的發(fā)型,我也不喜歡穿小女孩都喜歡的那種粉色,所以不被看成男孩才怪!

        天不怕地不怕,什么事都想去做,但做事總是不夠徹底,總是丟三落四,在家里我就像一只猴子,活蹦亂跳,我經(jīng)常站在寫字臺到書架上找書,當然是在爸爸媽媽不在的時候。

        我也有膽小的時候,在大場合,我就很膽怯,大氣都不敢出。在爸爸媽媽遇到他們的熟人時,我就躲媽媽后面,話都不敢講。你別以為那是假的`,我可真的怕生人。這種膽小的樣子讓很多大人都說我很文靜,才不是呢!當那些人走遠了,我馬上又“活了”。只要沒有陌生人在場,我的話總是那么多,變得是不是太快?

        晚上睡覺也不老實,經(jīng)常三更半夜醒了就會爬起來,很多次打開小夜燈看書,都差一點被媽媽捉住了。身手敏捷,這都是我淘氣的優(yōu)勢,淘氣又不能給人看見,當他們就要發(fā)現(xiàn)我淘氣時,我早已回到凳子上坐好了。就這樣,爸爸媽媽的速度越來越快,我的速度不得不越來越更快。魔高一尺,道高一丈,調(diào)皮的我淘氣的時候還是時常被抓到。

        哈哈!你肯定認為我學習不好,那你就錯了。雖然馬虎是我改不掉的本性,但的我的考試成績一直還不錯。我有時候?qū)懽竹R虎,我曾經(jīng)在計算時把六寫成零,爸爸還為這讓我抄寫五百個零和五百個六,結(jié)果還是改不過來,爸爸頓時無語。如果出一道難題,讓我不寫完不能玩的話,我就一定可以想出來,原因很簡單,想玩嘛。

        我喜歡唱歌,喜歡自由。我最喜歡唱《我是一只小小小鳥》,因為我和它很像,我覺得唱到高音部分時,就像我已經(jīng)飛向森林,在枝頭鳴叫,沒有別人的干擾,自由自在,不用上補習班,歌聲好像把所有煩惱都傾吐出來一樣。

        我雖然調(diào)皮,但很聰明,你想和我交朋友嗎?

      獨一無二的我作文14

        來來去去,心流。他們穿著雪白的衣服,手里拿著手術工具。這是哪里?這是我將要出生的地方。我比預產(chǎn)期晚出生11天,今天就要來到這個世界。隨著第一只蹄子的啼哭,我幸運的來到了這個世界。

        我有兩只帶著疑惑的眼睛,像大問號一樣充滿了對世界的疑惑;我說個不停。當我聽到有人在談論一個我感興趣的話題時,我就像洪水一樣。這就是我,一個不同的人。

        我有很多和別人一樣的愛好,比如彈鋼琴,跳舞……但是我也有和別人不一樣的地方。

        其他女生看到可愛的小白兔,都會跑去逗它玩,而我總是站在人群的最后?吹侥莻抱著兔子的女孩讓我很不舒服。讓我和他們不一樣的是——。我不喜歡小動物。在很多人眼里,小白兔是可愛的;小松鼠淘氣;小猴子很有趣……但是我不喜歡它們。在我眼里,大白兔是肥胖的;小松鼠長得丑;小猴子真惡心。反正我不喜歡別人覺得可愛漂亮的動物,但是我討厭別人覺得不可愛的動物。這個沒有特別的原因,我也沒有什么病。就因為兩個字:——。每當我看到那些動物向我走來,我全身都會顫抖,頭發(fā)也會豎起來。但也讓我越來越惡心。我真的覺得這個世界為什么要創(chuàng)造這些惡心的東西。

        有一次去公園玩,看到一只小狗。我看到的時候非常害怕,就轉(zhuǎn)身跑了幾步。但是當我被那只狗銳利的`目光發(fā)現(xiàn)后,我就追了過去。一看到就以“劉翔跨欄”的速度跑。“你為什么要追我,我沒有招惹你。救命!”它像魔鬼一樣追著我,但我不得不逃命。我希望我能飛,這樣狗就抓不到我了。“因為我已經(jīng)受不了了,我只能停下來,含淚等待死刑判決。這一次,我真的可以阻擋大堤的洪水了。但是當我看到狗慢慢走開的時候,我的堤防終于又被堵住了;氐郊遥易隽藗噩夢。從那以后,我再也不喜歡小動物了。

        雖然我和其他女生不一樣,別人覺得它是一種可愛美麗的動物,但我覺得黑暗恐怖,但這才是最真實的我

      獨一無二的我作文15

        我,王碧韓,年方14歲,在茫茫人海中,并不出挑,但是世人都說:沒有兩片葉子是一模一樣的,更沒有兩個分毫不差的人,所以,即使是這樣平凡的我,也依舊獨一無二。

        我身高剛及一米六,圓圓的臉,鼻梁上架著一幅黑框眼鏡,眼睛不大不小,但勝在炯炯有神。鼻梁并不高挺,皮膚也有些黑。說起來并沒有什么特色,但接下來,我要說的,是我的近視史。

        其實小學時我和大部分人一樣,視力很好,只是由于坐姿不正,開始近視。但災難之始卻得從四五年級說起,罪魁禍首是我迷上了讀書。《意林》《紅樓夢》,還有諸多兒童文學都成了我的目標,以至于造成了到現(xiàn)在有著高度近視的眼睛,F(xiàn)在想想,當時邊走路邊看,在燈光灰暗的`情況下依然看,悔不當初啊!自打上了初中作業(yè)多了,每學期也有了必讀書目,我雖然依舊喜歡讀書,卻也在注意用眼,爭取讓這段歷史拉上帷幕!

        說起性格,我也樂觀開朗,在班里時有許多好友?蓪嶋H上在陌生人面前,我又是一個文靜靦腆、沉默寡言的人,反差可謂之大!

        俗話說:金無足赤,人無完人,我也有不少缺點:我的膽子不夠大,上課回答問題總會憂心對不對:我的自制力也不好,每每面對誘惑,總是控制不住自己的內(nèi)心,在學習玩樂之間猶豫不定,最后還是撲向了玩樂的懷抱。還有就是在體育方面,新晉初三,體測是中考必考的一項,我呢,在此之前,由于比較懶惰,疏于鍛煉,才訓練了一個星期就露出了短板,果然,總是要還的!我對此叫苦連天,卻也無可奈何。

        最后說說我的興趣,我有學習書法與畫畫,雖說道行還淺,本事還不到家,我卻十分喜歡。練字可以讓我心靜,繪畫讓我以更有情感的眼光看待周圍的一切,我會一直堅持下去!

        在大海中,我或許是一滴并不起眼的,可有可無的水滴,但是我會努力奔向陽光照耀之地,讓自己折出五彩的光輝。

        這就是我,相信您也對我有了大致的了解。在日后的相處中一定會發(fā)現(xiàn)我的獨特之處!

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