生命小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的生命小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命小學作文1
水是生命之源，在我們眼里，水是取之不盡，用之不竭。其實不然，真正能被人類利用的淡水少得可憐，它只占全球總儲水量的2.53％，剩下的都是人類不能直接利用的又苦又咸的海水。
水是生命之源，如果沒有水，生命就會枯竭。我常聽到有人說20xx年是世界末日，這雖說是謠傳，但我們認真地想一想，如果不注意節(jié)約用水，也許有一天真會變在事實！我們知道，目前淡水資源緊缺，近幾年來，旱情一年比一年重。特別是今年，非洲之角遭遇了60年來最嚴重的旱情，我國多數(shù)地區(qū)也遭遇了罕見的大旱，導致五大淡水湖的水位急劇下降，洞庭湖的腹地變成了一片遼闊的'綠色草地。大旱使農(nóng)作物大面積絕收，成片成片的樹木枯死，成千上萬的人飲水困難。另外，由于干旱，蔬菜和水產(chǎn)品的價格也貴得嚇人。
水是生命之源，請節(jié)約用水吧！世界上有60多億人口，每個人每天浪費1千克水，全世界每年就會有20多億噸水白白地流失了。如果這樣長期下去，那就真可能出現(xiàn)“人類看到的最后一滴水就是自己的眼淚”的悲劇。所以我們不能浪費每一滴水，不能有“世界上有那么多水，不缺這一點水”的念頭。如果人都有這樣的念頭，不注意保護水資源，那我們還會有這個生機勃勃的地球嗎？那時，樹木枯萎，花兒凋謝，地球上沒了半點生機，最終毀滅的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
水是生命之源，水象氧氣一樣珍貴，節(jié)約用水，是我們每一個人的責任，也全世界人民的共同心聲！讓我們行動起來吧！保護人類所依賴的水資源，讓生命之源永不干涸，讓子孫后代不再為缺水、沒水而煩惱！
生命小學作文2
春天，是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)。
春天來了，在秋天枯萎而在冬天沉睡已久的小草重新探出了小腦袋。無論是在巖石的石縫里，陡峭的懸崖峭壁上，草原上，墻腳下，馬路邊，花壇里……到處都有小草嫩綠的身影。無論環(huán)境多么惡劣，條件多么的苛刻，也阻擋不了小草的生長�？梢娦〔莸纳κ嵌嗝吹念B強！忽然，讓我想起了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！边@是唐代詩人白居易歌頌小草生命力頑強的一曲絕唱。
春天來了，不僅是小草發(fā)芽了，竹筍也拼盡全身的力氣迫不及待地鉆出泥土，來到了這個充滿生機的世界。聽說，竹筍的根部藏在地下很深很深，但在春雨充足的`情況下，竹筍喝足了水分，拼命的生長，一天可以長一兩米呢！如果沒有一股頑強的勁，那會生長的這么快！
這些頑強的植物深深觸動了我的心靈，我們不應該做一個自強不息的人嗎？我相信，只要像這些植物那樣頑強的奮斗，就會到達成功的彼岸！可我確常常被一些困難和挫折打敗。記得在二年級的時候，爸爸媽媽給我報名學溜冰，可是我那時候要天天去練字，如果還溜冰的話，時間很緊。就因為常常沒有時間，我偶爾才去上一兩節(jié)課，漸漸地，我不再去上溜冰課了。但當我感到做事要堅持的時候，對以前的做法感到十分的慚愧。難道我們?nèi)硕急炔簧线@些小小的植物嗎？
我們應該做一個頑強的，自強不息的人！
生命小學作文3
同學們，我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來和希望，我們能否健康成長，不僅關系著每個家庭的幸福，還關系著國家的興衰成敗，今天我們要講的是交通安全，我們一定要遵守交通安全，珍愛自己的生命。
說到交通安全，我不得不提起交通事故，那一個個觸目驚心的數(shù)字背后是一個個鮮活的生命悄然離去。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因交通事故造成中小學生及學前兒童傷亡人數(shù)超過萬人，其中20xx年全國共發(fā)生涉及中小學生及學前兒童的道路交通事故12320起，造成2670人死亡，11417人受傷。從交通方式看，兒童在步行時發(fā)生交通事故導致死亡的人數(shù)占兒童交通事故死亡總數(shù)的45%�？赐炅诉@些數(shù)字以后，我的心里覺得有些害怕，有多少個幸福家庭從此跌入痛苦的.深淵。
去年，我們班上有一名女同學，在放學回家的路上，因為沒有注意身后來往的行車，被一輛飛馳而過的小汽車撞成了粉碎性骨折。當她的父母得知這件事情后，十分傷心，她還跟學校請了一個星期的長假，才回到學校上學。
這件事情的發(fā)生，更給我們敲響了安全的警鐘，我們更加有所啟示。我們平常騎車或走路，總免不了橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道、過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因為搶時間，搶速度而隨意橫穿。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，一生平安！
生命小學作文4
我深愛著這一片綠，深愛著它的清新亮麗，深愛著它的濃妝艷抹，深愛著它的一草一木，甚至她的一呼一吸。因為我愛的是我自己----森林。
又是一年春天，萬物復蘇。我喜歡這個時候，喜歡看鳥兒在天空中盡情的展翅翱翔；喜歡聽大樹的嫩芽鉆出新頭的聲音；喜歡聞小草小花爭先恐后競相綻放時的芳香。一切都是那么的美麗，可是......
“大家快來，我們就在這里野營吧！”是人類。他們成群結隊的從我身上踏過去。不！我那可憐的草兒，被他們踐踏得遍體麟傷，狼狽不堪。不！我那美麗的.花兒被他們瘋狂的折斷，捧在手里，戴在頭上。不到一會兒，就把它們?nèi)拥�！我可憐的孩子們��！揪心的疼實在無處宣泄，我哀嚎著，刮起了風。
“好冷啊，我們來生點火吧！”不！他們又狠心的把我的枝葉一根根的扯斷，不久，便升起了火苗�；鹇卮罅似饋�，他們烤著火，笑著，玩著......天黑了，沒有一點晚霞值得觀賞。他們又笑著走了，頭也不回的走了。無助的我只能哀嚎著，刮起了風，試圖想吹滅那一團火。
不料，火越吹越大越吹越猛，我的子民們來不及逃亡都葬生于火海之中，我的那片綠色沒了，全都沒了......
“醒醒！”風婆婆把我吹醒。睜開眼發(fā)現(xiàn)一切都還是原來的樣子，還好還好，只不過是虛驚一場。最近總是做這種噩夢，夢見我那美麗的綠色變成了一片狼狽的黑色，我真的好害怕。綠色是我的命，親愛的人類，求求你們不要帶走我的這片綠色行嗎？我可以為你們開花結果，我可以為你們吸收CO2, 制造氧氣，我可以為你們凈化環(huán)境...... 只要你們不帶走這片綠色，我什么都愿意為你們做。
當微風輕輕拂過，帶動我這片綠色激起層層漣漪，那會是一道多么美麗的風景線�。�
生命小學作文5
感悟生命生命是什么呢？生命是偉大的，像泰山頂上的一棵松樹；生命是渺小的，像大海里的`一粒沙子，我們一旦有了生命就一定要珍惜它。同學們，你們聽說過《小壁虎借尾巴》的故事嗎？
小壁虎的尾巴被一條蛇給咬住了，小壁虎并沒有放棄，它拼命反抗，最終掙斷自己的尾巴，獲得了新生命。在美國，有兩個淘金者去挖黃金，挖了很長時間，他們每人各有了半袋黃金，在回家的途中，他們要過一條河，第一個淘金者就把黃金放在船上放心地睡了起來，第二個淘金者趁他睡著的時候，把黃金偷走了，孤獨地留下第一個淘金者在繼續(xù)漂流。當?shù)谝粋�淘金者醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在荒蕪人煙的小島上，而自己的腿也受傷了，我怎么會到這里？淘金者想著，看見自己的黃金也不見了，他就朝前走著，希望能走出這里。
突然，他看見前面有一只餓極了的狼，雙眼布滿血絲，嘴巴張得大大地，看上去要吃掉他，但是，淘金者卻沒有放棄對生命的擁有，而是和狼進行了搏斗，最后，那個淘金者吃了狼肉，喝了狼血，獲得了重生的機會。正是因為這個人有求生的欲望，才有了生命。希望是生命的源泉，失去了生命它就會枯萎；生命是一去不復返的，一旦失去就永遠找不回來。生命，只要你充分利用，它便是長久的。因為生命是寶貴的，所以我們大家一定要珍惜生命。
生命小學作文6
生命是什么?生命是在你奄奄一息時讓你存活下來的那一口氣;生命是努力享受自然，珍惜每一分每一秒;生命是惡劣的環(huán)境下茁壯生長、不屈向上的小苗。生命，在自己的掌握之中。
記得有一次：在一個寒冷的冬天，我和一群小伙伴在河邊開心地玩著冰塊，大大小小的冰塊把地面搞得滑溜溜的，一踩上去就令人心驚膽戰(zhàn)的。不知怎么的，我今天好像挺倒霉的，踩到了掉在路地的冰塊，一咕嚕掉到了河中心，我心想，這下準完蛋了，眼淚便不由自主地滴落下來。這時耳邊傳來了媽媽焦急的呼喊聲：“快，兒子，快拉住媽媽的手�！薄翱焓箘呕�，你可以的�！薄凹佑停筒钜稽c了�！眿寢尣煌５亟o我鼓勁，我瞧見媽媽手中還捏著肥皂與刷子，想必她是沒洗完衣服就趕來了，她焦急的面容印入我的眼簾。我用盡全力滑下岸邊，水里很冷，刺骨的寒讓我快要堅持不住了，可是我不能放棄啊，我還想好好生活呢，還想和爸爸媽媽一起看遍祖國的山水呢!在上岸的`那一剎那，我小聲地說：“媽媽，真是有驚無險�！本蜁灹诉^去。
醒來后想起這件事，還感到心有余悸，如果不是媽媽來得及時，恐怕現(xiàn)在我就在另外一個世界了。生命真的好脆弱，生還是死，僅僅只是一瞬間。我想，人的生命是有限的，但我們應該讓有限的生命發(fā)揮最大的價值，好好珍惜每一天，好好使用我們的生命，熱愛生命吧!
生命小學作文7
我常常想：生命是什么？生命是由我們自己管理的，由我們決定怎樣使用它。對待生命，不同的態(tài)度，也會有不一樣的結果。
清明節(jié)，爸爸媽媽帶著我和姐姐去合肥的森林公園游玩，里面有竹子、花草和各種樹木，景色很優(yōu)美。最讓我忘不掉的是那一棵小苗，只見它從石頭下的縫隙里鉆了出來，它的莖都彎了，但是葉子還不停地往上生長，它的葉子綠得發(fā)亮，生機盎然，生命是那么堅強。也許是它的生命力感染了人們，所以，沒有一個人去摘它。
上個星期六，我們?nèi)胰ソo我爺爺過生日。我們吃過飯之后去田野里玩，我看見一條小河都干涸了，但是河床上長出了很多蒲公英，盛開著說不清的小野花。它們拼命地生長，它們的根不斷地往下找水源，所以，它們的.生命才不會那么脆弱，才如此的堅強。
這不由得使我想起這個事件：一個十歲的小男孩因為家里不讓他上網(wǎng)打游戲而跳樓自殺了，我們在為這條小生命失去而惋惜的同時，也該責備他對生命極端不負責任的態(tài)度。生活中還有另一種人，成天無所事事，耗費寶貴的時光，這種人也無異于慢性自殺。
同學們，生命是短暫的，但它所創(chuàng)造出的價值可以是無限的，我們應該珍愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，我們不要把生命當作玩笑，我們要珍惜生命。
生命小學作文8
生命是脆弱的，手輕輕一折花草就凋謝了。腳輕輕一踩，螞蟻甲蟲就粉身碎骨。武器一揮萬物生靈都面臨死亡……但是，大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強；那火燒過的原野第二年春天會長出茂盛的野草，被踩死的螞蟻甲蟲的后代仍生息繁衍。無論多么血腥與殘酷的戰(zhàn)爭最后必將被正義打敗！
就連大思想家馬克思也說：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”這句話說的是意志堅強的人，我認為渺小的螞蟻也有著堅定的意志。
記得周末我在家寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬我書桌上的餅干渣，雖然餅干渣對我沒有什么重量，但對那些小小的螞蟻來說可不是什么輕巧的事。我覺得有趣，想給他們設一些“障礙”，于是就把一支筆放到了他們跟前，可是螞蟻從旁邊繞了過去，我不死心他們走哪兒我就堵哪兒。最后螞蟻們實在沒辦法，不得不從鉛筆上走過去，一只螞蟻先把餅干渣放在自己的脊背上，他先爬上去，然后剩下的螞蟻使出吃奶的勁把他推上去，可他們屢戰(zhàn)屢敗，可我萬萬沒想到他們還是不放棄，這樣足足過了三十分鐘左右，小螞蟻終于把餅干渣運了過去，這是我被小螞蟻的頑強所震住了。
是呀！貝多芬雖然早年雙耳失聰，但他依然憑著自己的毅力征服世界，創(chuàng)造出了舉世聞名的.《生命交響曲》。海倫凱勒歲雙目失明，但這個弱女子竟畢業(yè)于哈佛大學，她用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明！
世界萬物有強大，有渺小，雖然我們的生命是短暫的，可是我們可以用短暫的生命創(chuàng)造出無限的價值！
生命小學作文9
每天早晨起來打開朋友圈，我都能夠看到很多人在曬美食。
就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋，就吃了燒烤，和朋友們一起去旅游，去春游，去踏青，也許在這樣的過程當中，我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。
你可以容忍自己在這樣的過程當中從來都沒有什么是真正沒有辦法去和別人交流溝通的，就好像當你溫柔的說出來自己的心里話是別人不一定會真的相信，但是它一定會被你的這種情緒所感染，你的表達的.神態(tài)和語言也一定會在他們的腦海當中留下一定的印象。哪怕是這個印象并不是那么深刻。
我們可以去經(jīng)歷很多的風霜雨雪，也可以在這樣的漫長過程當中去看清楚你的所有努力，其實外面都是白費的，當您看到頭頂?shù)男强�，當你看到腳下的土地時，你會明白這種故鄉(xiāng)所給你帶來的情懷是多么嚴重。
其實我并沒有想寫什么東西，我只是想揭露一下自己的生活。
就好像很多時候的靈感總是稍縱即逝，我在手機里面下載了無數(shù)個app，只是忘了能夠記錄下來自己的那些無數(shù)個勺總及時的靈感，在那些瞬間當中，我能夠看清楚，其實很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒有看清楚，哪怕是在之后的時間里，我們才能夠慢慢反應過來。
記錄生活，我想永遠都是值得的，它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對待，去熱愛生活。
生命小學作文10
生命是寶貴的，可是有的人卻偏偏跟自己的生命開玩笑，這邊父母叮囑道：上學要注意安全，要走人行道。那邊老師囑咐道：小學生不滿十二周歲不能騎車。這里又是學校的宣傳與教育牢記交通安全歌，人人爭做小交警中說道：要騎車，十二歲，靠右邊，慢慢行鮮紅的大字高高地掛在墻上。可是他就不以為然的一句：知道了，真煩。好像這條生命不是他的。一會兒就把它忘得一干二凈，拋到九霄云外去了，而迎來的是一場M禍，留下的是父母的嘆息聲與無可奈何的守護。
五月的一天，陽光明媚，而在剛小學結業(yè)進入中學的一位男孩的眼前卻是狂風暴雨，他對自己的生命似乎事不關己，愛理不理，整天就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄，這會兒騎工英雄車，那會兒爬上正在火速前進的車輛，一會兒他那是鬼迷心竅越玩越有勁，一直以來都平安無事。就這樣一天天過去了，終于有一天，傳來一個大家都知道的'后果：他騎電瓶車搭著一位同學到一個小鎮(zhèn)去玩，騎車飛快，被對面疾速行駛的大卡車撞上了，倒在了血泊里。他對父母說的最后一句話是：如果我能再擁有一次生命，我一定好好做人。我一定聽你們的話注意安全，就不會有今天了。
生命就這樣結束了嗎？是的。令我不由自主的想起：春天，小草在發(fā)芽的時候被一些人踐踏，但它仍然那么的堅持不懈、奮發(fā)向上，這就是對生命的渴望；蝴蝶在暴風雨中拼命掙扎，那也是對生命的期盼。面對它們，我們是否應該要更加愛惜自己的生命，愛惜世間萬物的生命呢？
生命小學作文11
生命是寶貴的，也是美好的�？墒怯行┤耍\對他們是不公平的，但是他們依然艱苦地奮斗，成為與命運搏擊的勇士，他們一樣可以活得精彩！
一次，我在電視上看到一個人叫崔萬志，他是一個殘疾人，他在出生時因為是腳先落地，頭卡在里面，不能呼吸，導致生出來之后口吃，手腳不靈活，他9歲時才上小學，上學的路上有一條溝，別人很容易就可以跨過去可是他卻只能慢慢蹲下來，滑倒溝里，再艱難地爬出來，中考時，他的成績在全縣名列前茅，被一所重點高中錄取了，可是當他高高興興地來到學校，把床鋪好了，把學費交了，這時被校長看到了，把崔萬志的行李扔出去校門，還把崔萬志和他的`爸爸趕出學校并且對崔萬志說：“以后就算你考進了大學也沒有人要你�！闭f著就走了。長大后，沒有一家公司要他，它就自己開書店，開超市、網(wǎng)吧，但是書店被燒，超市被偷，網(wǎng)吧被拆，最后開網(wǎng)店，成了千萬富翁，取得了非凡的成就。崔萬志的事例讓我想到有一次期末考試只考了80。5分，很怕媽媽回家罵我，我一回家就跑進屋里，把門鎖上，開始嚎啕大哭起來，沒想到媽媽竟然沒有罵我，說：“沒關系再接再厲就好了！”這點困難與崔萬志相比根本不值一提
現(xiàn)在想起來，真是慚愧至極呀！
想到這里，我覺得我們應該像崔萬志一樣活出自己、活出屬于自己年華。同時也要珍惜每一寸光陰。
生命小學作文12
在暑假發(fā)生的事太多太多，有一件事讓我記憶猶新。我舅舅在村中被稱為“狗王”。因為他養(yǎng)的狗毛色金黃，價值很多錢，所以在村上是無人不知。
一天，舅舅發(fā)現(xiàn)“小金”的心情不好，便讓哥哥帶它出去逛逛。“小金”是我舅舅養(yǎng)的一只極品貴犬，因為毛色像金子般引人注目，所以取名為“小金”。
我舅舅對它，比親娘還親咧！克沒過多久，哥哥回來了，那額頭上的汗像雨一樣落下，著急的對舅舅說：“不好！爸，小金受傷了！”“什么？”這對舅舅來說，無疑是世界末日了。舅舅二話不說，揪著弟弟的耳朵和我上了車，疾馳而去。“小金”的一條腿折了，尾巴也斷了三分之一，毛發(fā)脫了一大塊，頭上還有個大包，血正深深地往外涌，像極了血山爆發(fā)！看了此情景，舅舅心疼極了！在去醫(yī)院的路上，舅舅怒火中燒，罵著哥哥：“你這傻瓜！斷了我們家的錢，遛狗都不會，回家抽到你屁股開花！”哥哥反駁：“怪那臭乞丐，是他把小金弄傷了！”“什么？在哪？”“在那邊50米處�！蔽覀円黄鸬搅四抢铮�，有一大群人圍著。
原來，“小金”在散步途中，突然野性大發(fā)，咬了乞丐，而乞丐抓到一塊石頭，不要命的.往下砸，這種不要命的打法，斗了個兩敗俱傷。
哥哥說：“100個乞丐都比不上半條小金。把剛才身價千萬的鉆石狗弄成了一文不值的殘疾狗！”
可是舅舅做出了讓人意想不到的 決定，把“小金”狠狠扔向地上，大聲吼道：“人命才是排第一， 狗命只可以排第二�！本司宿D身過去，我看見了舅舅留下了一滴淚水。
童鞋們，我講這個故事是為了告訴你們，在我們身邊雖然有很多寶貴的東西，但是生命才是最重要的，我們應該珍愛生命！熱愛生活！
生命小學作文13
假如可以選擇生命的形態(tài)，那么我甘愿做一棵樹。
當雪在大地上唱著白色戀歌時，我會在冰雪中等待與傾聽，靜靜傾聽生命的種子萌發(fā)的聲音，靜靜地等待下一個春天的來臨；而當云霧在晨光中消散；當春天的來臨，我就會從生命的胚盤中破殼而出，仰望天空，呼吸著新鮮的空氣。從此與朝陽為伴，與晨曦談心，在交替到來的陽光和暴雨中慢慢貯存著自己的力量，慢慢從中鍛煉自己的毅力。
或許，在成長的過程中會有挫折；或許，在新芽剛剛開始萌發(fā)時會遭受暴雨個打擊；但如果不經(jīng)歷風雨又怎能見到彩虹呢？我隨風左右搖擺，我任憑風雨向我襲來。因為我相信每一次暴雨都是一種洗禮，每一次狂風都是我的一次轉變。因此當風雨再次來臨時，我不再懼怕，不再發(fā)抖而是咱在那里任憑它們將我沖刷。
等到有一天，我會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)枝繁葉茂。那時，我會盡情舒展著自己的枝條。努力無私地將這個世界回報。當烈日當天的時候就讓我撐起一片小小的天空，給人類帶來一絲清涼；當小鳥無家可歸時，我就會將它們呼喚并且告訴它們這里就是你們的新家；當天空中的霧霾延時，我將會把它們?nèi)课卟⑶医o人類留下干凈的空氣……就這樣一天天，一年年，我在日月交替中享受著奉獻的`快樂。
當落葉化為土灰時，我的懷中已碩果累累，而呼嘯的狂風，猛烈的暴雨已把我的青春帶走。我會欣然地接受這一切�；蛟S在雪花又一次唱起戀歌時我會靜靜地倒下，化為泥土，去滋養(yǎng)新的樹苗，除了回憶，什么也帶不走，除了碩果什么也留不下……
假如真的可以選擇生命的形態(tài)，那么我愿做一顆大樹。一顆沒有智慧，卻完全奉獻世界的充滿生命價值的樹。
生命小學作文14
今天，我和爸爸媽媽去外面尋找生命！我找到了真正的生命。
在一個小水坑里生活著一群小蝌蚪，這雖然只是一個小小的水坑，卻能生活著這么一大群蝌蚪，它們頑強的生活著，這就是生命，這就是無論如何都要堅持下去的生命！在一簇綠草中生活著九株小野花，沒有任何人照顧它，只有它自已頑強的生活著，它們經(jīng)過了很多磨難，也許會有很多人說它不幸，但我覺得它是不幸中的萬幸，它富有燦爛的生命！
鐵樹發(fā)芽，難得見一回，鐵樹的芽苗長在樹葉底下，被擋住了陽光，擋住了雨露，它最終長成了頂端的葉子，這是為什么？因為它有堅強的生命。梧桐開花，沒有葉子的襯托，但它依然開得很艷，很美。這是為什么？因為它有求生的欲望！
在一片綠油油的草地上我們可以在上面嬉戲玩耍，而下面的小草會被踩倒，甚至踩爛，可是來年春天，被踩倒踩爛的小草會再次生長起來。正像白居易所述的：“野火燒不盡，春風吹又生”��！在草地上有一只小東西蹦來跳去的，走進一看是一只可愛的小鳥。我腳步聲很響的跑過去，可是看小鳥的樣子似乎想飛，又飛不起來，爸爸捉到小鳥，仔細檢查小鳥的翅膀，沒有什么傷，可是為什么它不飛呢？這時聽到媽媽叫：“血、血”！我們發(fā)現(xiàn)小鳥的腳斷了，流著鮮紅的血�？梢钥闯鲂▲B的`腳是被貓抓傷的，可是它當時的掙扎又何必呢？不如直接死在貓的手里，可是轉念一想，誰又那么快結束生命呢！
生命是什么？是一個寶貴的東西，是一個任保人都不想失去的東西！
生命小學作文15
詩人問：“是生存，還是死亡�！�
哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”
我即思而言：是生命！我們要關愛生命，生命是多么寶貴。當媽媽把我們生下來的那一刻，我們就有了生命，然后我們就開始踏出人生的第一步。開始了牙牙學語，開始學習，開始成長……就是這一一個階段，讓我們長大，讓我們像這天這樣。
但是生活是多么不可思議，常常會讓生活發(fā)生一些不幸的事情。
有一天，一輛突如其來的汽車，“嗖”的.一聲從她身邊飛馳而過。她被撞倒了，頭破了，一滴滴的血不斷流出來，她倒在地上，看起來像快要暈過去似的。一些好心人看見了急忙走過來幫忙，有的打電話找救護車，有的幫忙止血。
當救護車到來時，經(jīng)過醫(yī)生檢查她已經(jīng)開始休克了。來到醫(yī)院里，醫(yī)生急忙地對她進行搶救。時間一分一秒地過去過去了，她的家人在搶救室外著急地走來走去，擔心她是否有生命危險。當醫(yī)生出來時，全家人一擁而上，著急地問：“醫(yī)生她，她怎樣了？”醫(yī)生說：“很好，手術十分順利，只要休息一段時間，她就能夠完全恢復�！奔胰寺犃�，開心地笑了。
她真是幸運，在生死關口間，竟然生存了下來。但是多少宗車禍里，有多少人是能夠逃過生死關口？我只能回答：“很少人能逃得過�！�
我相信進過這一次，她必須會更關愛她生命，因為生命是寶貴的，生命只有一次，如果沒有了，就再也不能拿回來。
車禍給她們造成的傷害已無法挽回，所以讓我們一齊把淚水化成力量，讓大家都明白生命的可貴！
生命是寶貴的，讓我們關愛生命！
【生命小學作文】相關文章：
生命小學作文04-03
生命的真諦小學作文01-22
敬畏生命小學作文02-05
與生命有關的小學作文05-03
熱愛生命小學作文09-18
熱愛生命小學作文09-25
生命之燈小學作文05-12
生命的輝煌小學優(yōu)秀作文05-04
感悟生命小學優(yōu)秀作文03-20