【精選】玫瑰的作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的玫瑰的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰的作文 篇1

　　在美麗的花朵世界中，有一個“寬恕別人就是寬恕自己”的美麗傳說。

　　傳說是這樣的：一天，花朵世界來了一位不速之客。據(jù)說，它是水果世界的七大長老之——蘋果長老，為人很好，在各大世界中，建立了很好的口碑。

　　蘋果長老不小心闖進了玫瑰的家里，而且打爛了玫瑰媽媽最后的花瓶。聽百合說，那是玫瑰媽媽在糖果世界向棒棒糖長老求來的，很難得，是玫瑰媽媽的遺物。蘋果長老見自己打爛了花瓶，正準備去跟玫瑰道歉。就在這時，玫瑰回來了，看見了這一幕：蘋果長老手忙腳亂地走來走去，把媽媽最喜歡的花瓶打爛了，空氣中還殘留著花瓶散發(fā)的棒棒糖味。

　　玫瑰馬上沖過去，生氣地對蘋果長老大喊：“我問你，花瓶是不是你打爛的？說！”蘋果長老吞吞吐吐地說：“那……那個花瓶是我打爛的，我不是故意的！對不起！”說到最后還鞠了個躬。玫瑰哭喊著：“你知不知道？那個是我媽媽找棒棒糖長老求了3天3夜才得到的'！3天3夜呀……你知不知道，媽媽做了多少事？”說完后，玫瑰拿起掃把就往蘋果長老身上打。蘋果長老馬上就跑走了。蘋果長老走后，玫瑰抱著花瓶的碎片，大聲地哭了起來，嘴里還小聲地說著：“媽媽……媽媽……”直到玫瑰哭得虛脫時，那已數(shù)不清哭了多久的哭聲才停了下來。而在另一邊，蘋果長老也沒多好過。蘋果長老一直在想：我怎么就這么命苦��？好不容易來花朵世界旅游一下，結(jié)果呢？竟然搞不清狀況就闖禍了！我不過就是好奇心作祟了一下而已嘛��！

　　蘋果長老在房間里走來走去，走著走著，突然跳了一下，說：“對了，就這么辦！”旁邊的侍衛(wèi)一頭霧水地看著蘋果長老，蘋果長老說：“西瓜，你過來一下�！睂ξ鞴险f了一堆悄悄話。西瓜做了一個恍然大悟的表情，對蘋果長老說：“長老，我看這辦法不錯，那我現(xiàn)在就下去辦了�！薄班�，你去吧�！迸赃叺娜诉�是搞不懂這西瓜與長老在策劃著什么。

　　第二天，玫瑰出門時，在自己家門口看見了一個箭頭，上面寫著“向前走有驚喜哦！”玫瑰朝著箭頭的方向走了兩步，又看到了一個箭頭，寫著“大聲喊‘媽媽，我愛你！’再往前走。”玫瑰照做，喊了一聲“媽媽我愛你”，往前走�？裳壑胁恢�不覺地出現(xiàn)了幾滴眼淚。又有了一個箭頭，上面寫“‘媽媽我愛你’的筆畫有幾筆就向前走幾步。”玫瑰在原地想了好久，想出了答案，向前走了54步。又有一個箭頭，不過指向一個很高很高的樓梯。玫瑰一步一步走了上去，結(jié)果眼前的一幕，讓她驚呆了：無數(shù)個花瓶拼成了“媽媽我愛你”的樣子，而每個花瓶都很美麗。

　　這時，蘋果長老出來了，對玫瑰說：“拍一下手�！泵倒逡呀�(jīng)被眼前的一幕震驚了，沒在意是打爛媽媽花瓶的壞人蘋果長老說的，拍了一下手。結(jié)果所有的花瓶散發(fā)出了美麗的玫瑰花瓣，每一片都那么美麗，鮮艷。最后，玫瑰反應(yīng)過來后，就看見蘋果長老在對自己說對不起。玫瑰想了一下：他應(yīng)該不是故意的，就原諒它吧。就在玫瑰準備對蘋果長老說沒事的時候，另一個聲音在耳邊響起了：玫瑰！它可是打爛媽媽花瓶的壞人喲！怎么可以原諒他呢？

　　可是，玫瑰還是選擇原諒蘋果長老了，因為，媽媽告訴過自己，寬恕別人就是寬恕自己。

玫瑰的作文 篇2

　　在今年，媽媽過生日的時候，爸爸給媽媽送了九朵玫瑰花。媽媽開心極了，媽媽還用花瓶養(yǎng)起來，我常常去看那九朵玫瑰花。

　　玫瑰花莖又長又細，上面長著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬，好像在時刻提醒人類，只能遠觀，不能亂摸。

　　玫瑰花的葉子綠綠的，橢圓形的。邊緣上還長了許多的鋸齒。葉子都是一對生的，末端只有一片，就像三葉草呢。

　　玫瑰花的顏色有許多如：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金……一朵朵美麗極了。這九朵玫瑰花各有各的.姿態(tài)，它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗；有的低頭朝下，好像在沉思；也有的干脆斜著臉，不知在想什么。玫瑰花不時的發(fā)出一股淡淡的清香。給人一種心曠神怡的感覺。

　　哈哈玫瑰花又香又好看，真的讓人喜歡呢。

玫瑰的作文 篇3

　　一個風(fēng)和日麗的早晨，曹老師剛踏進辦公室，忽然看見自己的辦公桌上有一束美麗無比的`玫瑰花，她把鼻子湊過去聞了聞，花香真醉人�。〔芾蠋熐椴蛔越�地問道：“這花是誰送來的？”

　　辦公室的老師們都搖搖頭說“不知道”，曹老師思忖片刻，拿起課本和玫瑰花往教室走去。來到教室以后，她問同學(xué)們這束花是誰送的？同學(xué)們異口同聲地說：“不知道！”

　　下課后，曹老師又詢問了幾個平時心直口快的孩子，但大家都說不知道。一整天，曹老師都在想盡辦法找到那個送花的人，但始終一無所獲。

　　直到放學(xué)的時候，曹老師終于解開了這個謎題。她捧著那束玫瑰花，剛走出校門，就聽到一個聲音在叫她：“曹老師，曹老師！”李曹老師回過頭，原來是自己以前教過的學(xué)生——張明。只見張明激動地跑到曹老師跟前，恭恭敬敬地獻上了一張賀卡，真誠地說：“曹老師，您辛苦了！早上，我讓快遞給您送了一束玫瑰花。這是我親手制作的賀卡，您收下吧！”看著一臉虔誠的張明，曹老師激動地說：“孩子，謝謝你！”

　　回到家后，曹老師先把玫瑰花小心翼翼地插入了花瓶，然后打開賀卡。讀著賀卡上感人肺腑的語句，曹老師的眼眶濕潤了。這時，那束玫瑰花顯得更紅了......

玫瑰的作文 篇4

　　我奶奶家有一叢美麗的玫瑰，它并沒有開花，只是長出了一個個花骨朵兒，我和弟弟數(shù)數(shù)，共有二十四個，我們高興極了！都在期盼著玫瑰花快點開花！

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會覺得刺手。

　　又過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了其中的一朵花骨朵兒快要開花了，我心想，如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了，必須會引來許許多多的小蜜蜂和蝴蝶吧！

　　這天最后到來了，早晨，我來到玫瑰花旁邊，發(fā)現(xiàn)了花骨朵兒開花了，啊，鮮艷的玫瑰花上的'露珠顯得格外嬌艷欲滴，玫瑰花散發(fā)出一陣陣清香，芬芳撲鼻，香極了！

　　但是，好景不長，昨日晚上，下了一場傾盆大雨，快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法，她用一根竹子之后一把雨傘插在花盆里，讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。

　　我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花！因為它個性美麗！

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