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      發(fā)現(xiàn)為題的作文

      時(shí)間:2024-09-12 21:51:37 作文精選 我要投稿
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      精選發(fā)現(xiàn)為題的作文四篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)為題的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選發(fā)現(xiàn)為題的作文四篇

      發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇1

        美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的'美……適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?是美,精神之美,生命之美。處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我珍惜美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。

      發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇2

        一首樂曲,是人生。抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而驚濤駭浪,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在這之中,若用心感悟到小小的甘甜,但那不是雀躍,而是種滿足,內(nèi)心再也放不進(jìn)任何的雜質(zhì),為此際動,這是幸福。

        置身于寬闊的綠地,接受陽光的滋潤,微風(fēng)輕輕拂過,是幸福;望著陰雨綿綿的晦暗,接受到雨水的清涼,沖去生活中的`無奈,是幸福。這皆為活在當(dāng)下的美好,或許有些人已覺思空見慣、習(xí)以為常,但當(dāng)失去一切之時(shí),才驚覺捉不住而感到痛苦難耐,事實(shí)是,那只是心境的不同。

        落花水面皆“幸!!每日一睜眼,就是幸福的開始。父母的關(guān)懷,同學(xué)間的相視而笑,以及窗外的藍(lán)天綠地,是的,這是我們視而不見的甜美,汲汲營營于目的而忽略的幸!,F(xiàn)在,有個(gè)驚人的研究,發(fā)現(xiàn)越是高科技的國家,越不知幸福在哪?整天與冰冷的機(jī)器熱切的互動,不斷失去溫度,慢慢成為固體,沒有靈魂,沒有幸福感。發(fā)現(xiàn)幸福,其實(shí)不難,貧困的地區(qū)因無欲無求而知足,進(jìn)而以歡笑度日。張開雙臂,擁抱他人的瞬間是幸福;品嘗粗茶淡飯,咬下去的那口是幸福。沒有一個(gè)人的生活不是用幸福交織而成,但那總是被踐踏。

        幸福,時(shí)時(shí)就在身旁,也許帶著雙隱形的翅膀,圍繞在四周,也許涂上鮮明的紅色,卻慘遭摒棄,發(fā)掘它、了解它、融入它,讓生活洋溢著幸福。

      發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇3

        如果你發(fā)現(xiàn)你的面前有陰影,別怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟,那道光的名字,叫做發(fā)現(xiàn)!}記

        羅丹曾經(jīng)說過:“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!卑l(fā)現(xiàn)是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是成功的向?qū)。然而,時(shí)間匆匆,人們總在凡塵鬧市中奔波,無意去接近發(fā)現(xiàn)——這個(gè)一直陪伴著我們的朋友。

        試問當(dāng)你走在路上,你注意到你腳下的泥土了嗎?是它們?yōu)槟愕穆眯袖亯|了一份安全;當(dāng)你經(jīng)過草叢時(shí),你注意到你腳邊的花了嗎?是它們?yōu)檫@世界增添了一份芳香;當(dāng)你疲憊不堪時(shí),你注意到你背后那道暖洋洋的陽光了嗎?你到了哪里,它就到哪里,始終照耀著你。

        我想,如果這世界上沒有發(fā)現(xiàn),那么就沒有韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,沒有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,也沒有辛棄疾的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。所以,發(fā)現(xiàn)是我們?nèi)松?一部分。在生活中人們常常抱怨,為什么蘋果要砸在牛頓頭上,為什么哥倫布可以出海遠(yuǎn)洋,為什么迪士尼可以從一只老鼠身上找尋靈感?可是,捫心自問,如果蘋果砸在你的頭上,你也許會很生氣,拾起來把它吃了,或一腳把它踢到了一邊,因此與發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的機(jī)會失之交臂,如果讓你出海冒險(xiǎn),你可能遇到一點(diǎn)危險(xiǎn)就畏縮不前,因此你無法環(huán)游世界。如果讓你一晚上和一只老鼠呆在一起,你也許會想盡辦法對付它,因此,就錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)。

        一粒沙中可以看出一個(gè)世界,一朵花中可以折射出一座天堂,把無限放在每個(gè)人的手心上,把永恒在那一剎那間收藏。

        窗外的一花一木,一草一樹,無不在你發(fā)現(xiàn)它們時(shí),展現(xiàn)出欣欣向榮的模樣。去尋找,感受著日月星辰的美麗,去發(fā)現(xiàn),銘記著春夏秋冬的心愿。世界就像一部永不關(guān)閉的手機(jī),傾聽著人們種種的發(fā)現(xiàn)。

        發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,它就在我們的身邊,只要我們耐下性子,就能讀懂發(fā)現(xiàn)。

      發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇4

        張曼娟說:“海水正藍(lán),我仿佛就是一個(gè)擺渡的人!痹谟崎L寂寥的生命歷程中,誰不是一個(gè)擺渡人呢?一路上,總有別人沒有見過的風(fēng)景,總有別人不曾嘗過的艱辛,也總有別人不曾有過的收獲。一路風(fēng)雨,一路艱辛,彼岸未了,殊不知路過了多少用心發(fā)現(xiàn)的另一個(gè)世界。

        另一個(gè)世界,有你為之動容的記憶長廊。如果讀過《桂花雨》、《爸爸的花兒落了》,都會產(chǎn)生一種莫名的歡喜和落寞,仿佛一首搖籃曲,伴著悠遠(yuǎn)的駝鈴聲,響徹在自己童年回憶的每一個(gè)角落。成長是一種蛻變,隱著不為人知的'痛楚和依戀,就像《爸爸的花兒落了》的最后一句耐人尋味的話,“爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不是小孩子了”。似乎成長就是從肩負(fù)責(zé)任的那一刻起,綺君和林海音的文字那么細(xì)膩動人,如同囈語,如同綿綿不盡的懷念和惆悵。

        另一個(gè)世界,有你為之沉思的古老跫聲。似乎很多人沒有足夠的耐心讀完中國古代四大名著,特別是剪不斷理還亂的《紅樓夢》!都t樓夢》仿佛是一本古代封建社會上層階級生活的寫真集,卻生動、細(xì)致地描繪了一段凄美的愛情故事。直到黛玉氣絕的最后一句話:“寶玉,你……”令人不由哀嘆和惋惜。曾經(jīng)有歡樂,最后卻含恨而死,似乎天地間也響起了那首《葬花詞》:“天盡頭,何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,他年葬儂知有誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”一個(gè)閬苑仙葩,一個(gè)美玉無瑕,這其中的憂和怨,誰能懂呢?

        另一個(gè)世界,有你為之傷感的寂靜的墳?zāi)埂]有人明白精彩地生活過的人會選擇死亡,阮玲玉是,海子是,三毛亦是。在那么多不解和沉默后,還會有許多人在午夜伴著清冷的月光翻開《海子詩集》、《夢里花落知多少》、《滾滾紅塵》。海子說,面朝大海,春暖花開。三毛說,要做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿勢,一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。這些文字,輕輕飄揚(yáng),閃爍金色的陽光。

        用心發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,用情體驗(yàn)精彩的人生。

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