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      寫小學(xué)畢業(yè)的作文

      時間:2024-07-31 16:52:25 作文精選 我要投稿

      精選寫小學(xué)畢業(yè)的作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)畢業(yè)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      精選寫小學(xué)畢業(yè)的作文四篇

      寫小學(xué)畢業(yè)的作文 篇1

        總是一次又一次的和自己的好朋友、老師、同學(xué)們說:“我們下學(xué)期在一起上課吧!”

        卻忽然意識到自己再也沒有和大家一起共度的下個學(xué)期了。這一次轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn),除了斷不掉的回憶,還有斷不掉的“情”。

        人的一生中有那么多的職業(yè),而我們唯獨不能勝任的便是“畢業(yè)”。像一輛剎車失靈的汽車,承載著各種不舍與離別,一旦前行,便無法再停下。當快要畢業(yè)的時候,大家的心理充滿喜悅,而當真的要畢業(yè)的時候,心里卻都是悲傷。還記得我那個費盡“千辛萬苦”“搶”來的好朋友,我們是從小并肩長大的兩棵小樹,被同樣的人與事澆灌。我們總是手牽手、肩并肩行走在成長的路上,看著身旁的事物千變?nèi)f化……這些變來變?nèi)サ氖挛锟偔h(huán)繞在我們的身邊,唯一不變的是我們六年來積攢的情啊!

        人們總說“只有小時候的友情是純潔的、美好的、永生不變的。是啊,看看我們便知道,雖然整天“打打殺殺”,卻從來沒有鬧翻過,昨天還“滿城腥血”,今天卻平靜的奇怪,無論變得怎樣,我們都會堅持那些純潔的`情誼。

        曾經(jīng)的夢想,扔進了舊紙箱;曾經(jīng)的努力,成了舊日歷……那些在教室里肩并肩聞著食堂的飯味流口水的日子,已經(jīng)成為了歷史,想重新再來,可門卻將我們牢牢地擋在外面,教室的鎖已經(jīng)換了,無法再打開……

        在我的班級里,各路英雄匯集,上有三好,下有三逃,前有先進,后有懶惰,而我們的朋友,就散步其中。既然已經(jīng)認定,怎需刻意相記?

        緊緊攥著手中的花兒,試想小學(xué)六年來一起聊過的八卦。不禁兩眼淚水模糊……

        這些時光既短暫,又漫長,它已成為了我們?nèi)松械臍v史,F(xiàn)在走回母校,看看曾經(jīng)奔跑的操場、曾經(jīng)打鬧的

        班級,卻已不再屬于我們自己,每每回到學(xué)校,總會被門衛(wèi)趕出來,只因為自己不屬于這里。

        朋友們,珍惜這短暫的六年吧!

        雖漫長,卻也短暫~、揮揮手,別了母校;別了六年的朋友,老師。我們將會帶著新的理想,踏上新的征程,開始新的旅行……

      寫小學(xué)畢業(yè)的作文 篇2

        時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

        光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

        在母校的時間只剩下短暫的`一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓舞,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

        忘不了在我最需要鼓舞的時候,給予我鼓舞的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給我們講課,為我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓舞我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動與不舍……

        在這不到半年的時間里,我們要好好學(xué)習(xí),即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準備,為我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

      寫小學(xué)畢業(yè)的作文 篇3

        昨日還在打打鬧鬧,今天卻要各奔東西。感嘆時光荏苒之余,更多的還是不舍。回首六年的快樂時光,我收獲了很多很多,學(xué)會了很多很多……

        收獲知識——在學(xué)校里,每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養(yǎng)。從簡單的加減法到深奧的數(shù)學(xué)題;從簡單的識字到背長篇課文;從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙,語文的豐富,英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂,喜歡上學(xué)。也正是這些,讓我開闊了視野,陶冶了情操,增長了見識。

        收獲友誼——在這六年中,我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼,每次一想到她們,總是有一股暖意涌上心頭。友誼,讓我學(xué)會了理解,學(xué)會了體諒,學(xué)會了寬容,學(xué)會了善良。我發(fā)現(xiàn)我長大了,不再像小孩子那樣無憂無慮。舍不得她們,不想分離,不想認識新的.朋友,不想認識新老師,只想生活停留在原點。

        收獲快樂——如果把所有的收獲濃縮成一個詞,那就是快樂!六年來我們做到了玩的開心,學(xué)得快樂!

      寫小學(xué)畢業(yè)的作文 篇4

        寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,小學(xué)二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了班主任的嘮叨……到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉(zhuǎn)身的.那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

        畢業(yè)了,你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會不會忘記我?畢業(yè)了,你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

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