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看圖作文二年級拔河
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的看圖作文二年級拔河，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看圖作文二年級拔河1
兒童節(jié)快到了。我們和二班(1)有一場拔河比賽。
比賽就要開始了，我們很緊張。
比賽開始的時(shí)候，我們在喊著歌，拔河。突然2 (1)班最后一個人絆了一下，把前面一大塊拉倒了。我們順手拉了繩子，贏了！歡呼聲爆發(fā)了，我們互相擁抱，互相擊掌，歡呼，流淚。二班(1)的學(xué)生都沮喪地站在那里。
這場拔河比賽不僅很開心，也讓我明白了，力量來自團(tuán)結(jié)。
看圖作文二年級拔河2
今天下午，我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了拔河比賽。操場上所有的運(yùn)動員都想為他們的'班級贏得榮譽(yù)。哥哥精力充沛，渴望嘗試。
比賽開始的時(shí)候，我看到雙方球員都在盡最大努力拉對方越線。有的選手甚至跪在地上，但是一個班還是輸了。但他們并不氣餒，說“努力一次，爭取對方�！�
看圖作文二年級拔河3
今天下午，我們大二學(xué)生在寬闊的操場上舉行了拔河比賽。第一場比賽是2班(1)和2班(2)的比賽。等我們準(zhǔn)備好了，沈老師吹哨子，我們用力拉繩子，使勁往我們這邊拉。就在我們要贏的'時(shí)候，我們班后面的幾個同學(xué)沒有堅(jiān)持下去，放手了。結(jié)果我們被2班(1)拉回來，輸了一局。休息一會兒，又輪到我們班了。這是二(2)班和二(3)班的比賽。這次我們拔河人面對面站在繩子兩邊，左右同學(xué)互相摸腳，大家一起往后靠。只聽沈老師吹了聲口哨，我們就很努力，大家齊聲喊：“一二三，一二三……”過了一段時(shí)間，大家齊心協(xié)力，終于贏了。
這場拔河比賽讓我明白，只有大家一起努力，堅(jiān)持下去，才能做好。
看圖作文二年級拔河4
老師想讓我們鍛煉。組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽。
老師安排我們和五班比賽，兩個隊(duì)員都等著看。一些學(xué)生拿著繩子，一些在賽前準(zhǔn)備，一些在歡呼。
哨聲響起，比賽開始了。兩隊(duì)誰也不讓，實(shí)力不分上下。最后我們團(tuán)結(jié)一致，每個隊(duì)員緊緊抓住繩子，用腳踩在地上，靠在椅背上，最后我們贏了。
我們班的運(yùn)動員和啦啦隊(duì)員高興地大喊：“勝利！”
這時(shí)，天空中的'鳥兒似乎也在說：“勝利，勝利�！敝車幕ú菡f：“贏了，贏了�！蔽覀兌己瞄_心！
看圖作文二年級拔河5
昨天，我們二年級舉行了一場激動人心的拔河比賽。
首先老師挑了十五個男生，十五個女生。然后選手們和唐志天做了一個熱身運(yùn)動。
拔河開始了，每個班的'運(yùn)動員都很緊張。第一，一班和三班的比賽開始了。三板勝出。然后二班將和我們四班競爭。是我們四班贏了。然后來了一班和二班。二班贏了。最后，我們班和三班比賽。三班贏了。
雖然輸了，但是我們學(xué)會了一句話，友誼第一，競爭第二。
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