小學(xué)生快樂(lè)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
秋天到了，我最大的快樂(lè)，就是撿落葉，做貼畫。
在小區(qū)里撿了幾片落葉，我就做起貼畫來(lái)，做一張小蜻蜓吧！我精心地把落葉洗了一下，再做起帖畫來(lái)。
我先用竹葉剪了小蜻蜓的身體和尾巴，然后又用四片山竹葉做起了它的翅膀，再用其它樹葉拼出了“小蜻蜓”的.頭，接著不一會(huì)兒亮晶晶的大眼睛也問(wèn)世了！
我想就一只小蜻蜓也太孤單了，所以我又用玫瑰花做了一個(gè)太陽(yáng)，又用桂花樹的葉子剪了荷葉，最后我用藍(lán)色水彩筆畫了一些波浪和白云，一幅樹葉貼畫就做好了。
我還用這幅畫編了個(gè)故事。有一天，小蜻蜓飛飛在學(xué)校里學(xué)飛，可它沒(méi)認(rèn)真聽，本領(lǐng)還沒(méi)學(xué)到家。下課了，大家在一起玩捉迷藏，輪到飛飛抓了，它想同學(xué)們剛剛會(huì)飛，肯定飛不遠(yuǎn)，一定會(huì)躲在小河邊，它邊想邊向小河飛去，快到小河邊了，可是“剎車”不靈了，它直向河里沖去了。幸好，它掉在河邊的荷葉上了，它慢慢地爬上岸，說(shuō)“我以后上課一定要認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)�！�
我愛做落葉貼畫！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
今天，我和揚(yáng)嘉慧一起去摘清涼爽口的枇杷。
我們走過(guò)了“幽靈通道“——長(zhǎng)廊，又趟過(guò)了“鏡湖”——小水池，“鉆”過(guò)了“地下世界”——車庫(kù)，再走上一段路，就到了枇杷樹那兒。
“看，枇杷樹這么高，我的枇杷夢(mèng)想又泡湯了�！睏罴位劬趩实卣f(shuō)�！皠e沮喪了，看我的�！蔽艺f(shuō)。我輕輕站在石臺(tái)上，一步磴上樹杈上，拉下一根果實(shí)累累的樹枝，大聲喊：“楊嘉慧，趕快摘�！睏罴位塾檬謮蛳聵渖�，把果實(shí)摘了下來(lái)。我又一轉(zhuǎn)身，攀上另一個(gè)樹杈，剛想把枝條拉下來(lái)，楊嘉慧大叫道：“我夠不到�！蔽覗|張西望，忽然看見了一根木棒�！罢镜侥景羯蟻�(lái)夠�！蔽医械健罴位邸班拧绷艘宦�，站到了木棒上摘下枇杷�！皦蛄耍瑝蛄�，下去下去�！蔽艺f(shuō)，“洗枇杷去。”
我和楊嘉慧來(lái)到小水池邊，一人一個(gè)石板，開始洗枇杷。我們先把所有的`枇杷在水里過(guò)一遍，再挨個(gè)摘下來(lái)，一個(gè)一個(gè)的洗，最后裝進(jìn)盒子里，直到裝不下為止。
我們不僅盒子里裝的是枇杷，連口袋里，手里都是枇杷。我們現(xiàn)在要去石層吃枇杷了。把皮剝開，咬一口，呀！真酸，真美味。我不小心張開了口，枇杷的液體流了出來(lái)，整個(gè)石層里都彌漫著香味，連風(fēng)打的旋兒也是香的。
摘枇杷的快樂(lè)真是無(wú)窮無(wú)盡��！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
大家好，我是一個(gè)快樂(lè)的男孩。今年11歲了。我的家鄉(xiāng)是榮成。我愛好鋼琴，從四歲就開始學(xué)了。在小朋友中是彈鋼琴最好的。因此，每次都是我彈琴，其他小朋友跟著唱歌。那別提有多開心啦 ！時(shí)光飛逝，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間11歲了。馬上就要上初中了！不過(guò)我現(xiàn)在還是快快樂(lè)樂(lè)的。每次上臺(tái)演出。老師們總是給我機(jī)會(huì)，讓我上臺(tái)表演。因此，我還意外收獲許多曲子。懂得了更多的樂(lè)理知識(shí) 。我也很感激老師們。這次六·一也不例外，老師讓我彈了一首《童年的回憶》這首曲子。（這是給全班朗讀《微笑》這首詩(shī)用的）
每一次和同學(xué)有矛盾。我總是不和他吵架。盡量和平解決。
你們別看我長(zhǎng)得矮，可是我學(xué)習(xí)方面卻一點(diǎn)也不比別人“矮”。從來(lái)到這個(gè)學(xué)校后，每一次考試都得90分以上。還經(jīng)�？嫉谝荒�！現(xiàn)在家里的獎(jiǎng)狀證書堆在一起。足有好幾厘米厚。
我也愛玩電腦，一玩就是一個(gè)多小時(shí)。我愛玩的游戲是《跑跑卡丁車》，《QQ堂》，還有一些搞笑的小游戲。大家有時(shí)間可以上網(wǎng)跟我聯(lián)系。我的`號(hào)是：“302821631”你們?nèi)绻惺裁从幸馑嫉奈募?，可以發(fā)過(guò)來(lái)一起分享快樂(lè)！
我希望能和大家成為要好的朋友，謝謝大家！
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
旅行是感受世界的方法，是幫你解除壓力的方式。不一定要一直待在家里，你可以踏出家門，用心去發(fā)現(xiàn)世界的美好，整理你煩雜的思緒。這次我到了有水都之稱的——威尼斯。
期待的心從煩雜的城市到了威尼斯，我們搭著輕快的小船，經(jīng)過(guò)了一座又一座充滿歷史味道的橋，映入眼簾的是像馬路般的河流，大大小小的河流就像街和巷般兩旁蓋了許多房子，之后我們威尼斯共和國(guó)的大門，兩旁如書如畫般雄偉的金獅聳立在柱子上，旁邊的教堂也不遑多讓，壯麗的圓頂有如鬼斧神工般雕刻，讓小小的威尼斯變成舉世無(wú)雙的水都。
其實(shí)，在這像夢(mèng)境般的水都有著你我都不知道的秘密──它已經(jīng)快消失了！每年只要海水一直升高，昔日的水都將變成泡影。在威尼斯下方還有一座城市，那是以前的'威尼斯，它因?yàn)闊o(wú)情的海水而被淹沒(méi)，所以如果你還想體驗(yàn)美麗的水都威尼斯，趕快背起你的背包！否則將會(huì)后悔一輩子。
古人曾說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！甭眯惺钦n堂外的老師，如果以后不用去學(xué)校，我們一樣可以用我們的腳去踏過(guò)所有的土地，用手去感覺這世界千奇百怪的事情，用心去聆聽這世界的美好與風(fēng)光。
在這次的旅行我看見威尼斯人不害怕海水努力生活的樣子，聽見威尼斯還想繼續(xù)活下去的聲音，他們讓我學(xué)習(xí)到了要愛護(hù)地球，減少二氧化碳的排放，不讓海平面再上升，否則以后的人將看不見這充滿驚奇美妙的世界。
一段豐富的旅游，可以抒解壓力；一段好的旅游，可以讓你增廣見聞、開闊心胸，讓你一輩子忘不了。
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