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快樂的的童年作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的快樂的的童年作文4篇，歡迎大家分享。
快樂的的童年作文 篇1
童年，是一個(gè)繽紛的夢(mèng)，帶著歡歌，帶著笑語(yǔ)，徜徉在明媚的春天里；童年，是一首動(dòng)聽而奔放的歌謠，載著夢(mèng)想，載著希望，飛向未來的天際；童年，是一本簡(jiǎn)單而有趣的書，而這本書讀著讀著，就不禁讓人發(fā)笑。
在我小時(shí)候，家里新買了電話，不過我對(duì)這電話啊一無所知，只是看著爸爸媽媽每天對(duì)著它自言自語(yǔ)，心中的疑問啊是越來越大！終于有一次，家里來了許多哥哥姐姐。大家全都對(duì)這電話很好奇。堂哥突然冒了出來大聲說：“哈哈，你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話是讓我們跟電話的另一頭的.那個(gè)人說話！神奇吧！你們誰(shuí)敢試試看啊�！薄皩�(duì)啊，對(duì)啊。警察局的電話是110哦�！北斫阋哺胶椭Ｌ酶缱愿鎶^勇：“我來！”說著堂哥就拿起聽話機(jī)放在耳邊，不熟悉的按了110，電話撥通了。不過，似乎沒人接啊。這個(gè)結(jié)果給我們當(dāng)頭一棒，就如晴天霹靂。“不行！再打一個(gè)！”不知道是誰(shuí)說了一句。只見姐姐也拿著聽話機(jī)撥通了110，但是沒人接就是沒人接啊�？墒菦]想到哥哥姐姐們的下一個(gè)目標(biāo)居然是我！
“佳幸啊。你看打了兩個(gè)都沒人接，那要不你打個(gè)！”表哥奸笑著跟我說。“不要不要，爸爸會(huì)罵的！”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個(gè)調(diào)：“你想啊，這么多人中，只有你一個(gè)人打通了，多自豪�。 蔽以诖蠹业难曰蟊娤鹿淖阌職猓骸按蚓痛�，我不怕！”隨后我跟他們做了同樣的動(dòng)作，不過結(jié)果卻是大大相反。我聽見“嘀—嘀—嘀—，喂”那時(shí)我慌了手腳，急忙放下電話。哥哥說：“怎么樣怎么樣？有人嗎？”我慚愧的說：“我聽到了一個(gè)人說“喂”。怎么辦？沒事的吧�！苯憬闳魺o其事的說：“沒事的，爸爸媽媽打好以后不都沒事嘛�！蔽蚁肓讼胍矊�(duì)，就不再擔(dān)心。大家也都散了。
晚上，讓我們大家出乎意料的事發(fā)生了。我們都準(zhǔn)備睡時(shí)，外面竟然來了警察！警察說我們這樣的行為要受到嚴(yán)厲批評(píng)，我們大家知錯(cuò)了。幸好，爸爸認(rèn)識(shí)警察，要不然事情可大了！
我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂的時(shí)光！
快樂的的童年作文 篇2
每個(gè)人在自己短暫的生命中，都會(huì)經(jīng)歷童年時(shí)代。在童年時(shí)代里也會(huì)有許多讓人難忘的記憶。
我出生在草原，生長(zhǎng)在草原，草原的一切都讓我陶醉。我一切美好的記憶都與草原有關(guān)。草原的四季各不同，但我最喜歡的是寒冷的冬天。冬天的草原給了我太多歡樂，冬天的草原雖然退去了綠色，但天卻格外得藍(lán)，云格外得白。藍(lán)的像海，白的'像哈達(dá)。這還都不算啥，最讓我開心的是下雪的時(shí)候。藍(lán)天白云下的大草原，銀裝素裹，分外妖嬈，這時(shí)我就可以跟著我那強(qiáng)壯的哥哥去滑雪了。
說到滑雪還真是一言難盡�。￠_始時(shí)我只是被哥哥硬拉著去當(dāng)看客�？粗绺缭谘┲酗w來飛去的樣子，很讓我羨慕。可我不會(huì)滑，一滑就摔跤，摔了幾次后，就不敢再滑了。哥哥看到我退縮了，就鼓勵(lì)我，并親自教我，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑雪，漸漸的也能像哥哥那樣輕松的“飛了”。從那以后，我就經(jīng)常盼著老天爺快點(diǎn)下雪，只要下雪，雪地上就會(huì)留下我和哥哥燕子般的身影。那時(shí)的感覺自己就像一只自由的小鳥一樣，在藍(lán)天白云下飛翔，沒有煩惱，只有一顆快樂的心在歡跳。
和哥哥一起滑雪的那段美好的時(shí)光里充滿了快樂。每次憶起這段往事我都很開心。
快樂的的童年作文 篇3
《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請(qǐng)求，因?yàn)榧放吕咸珪?huì)打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強(qiáng)同意了，但也只刷了一會(huì)兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí)，本來了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)？原來湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個(gè)大蘋果！
看，書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真，貪玩而又狡猾的湯姆�？蓯郯�？天生爛漫吧？
其實(shí)，我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的'小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過去，只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動(dòng)人的瞬間;我們的童年是一幅長(zhǎng)卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個(gè)個(gè)可愛的鏡頭。
讀著讀著，一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時(shí)，自己的美好瞬間吧！
快樂的的童年作文 篇4
親愛的媽媽：
您好，媽媽，我學(xué)習(xí)壓力真的太大了，你知道么？我上一年級(jí)的時(shí)候你就給我報(bào)幾個(gè)班，我一放學(xué)就要學(xué)習(xí)那個(gè)，又要學(xué)習(xí)那個(gè)，我根本沒有時(shí)間來玩
有一次，由于太多東西要學(xué)習(xí)了，我累倒了。但是，你要我休息了幾天就又讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我6年級(jí)了，我明年就讀初中了，6年來，我沒有痛痛快快地玩過一次。因此我班同學(xué)去哪里玩都不叫我去玩。你知道我有多么寂寞嗎？
我覺得學(xué)習(xí)并不是1個(gè)人的全部，要德智體美，但是只有智有什么用？在這6年里我真的是1個(gè)孤獨(dú)的小孩，我看著人家玩得這么開心，我也想去玩。但是我一去玩，你就把我扯回家，臭罵一頓。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不用再嘮嘮叨叨的了。每次我的`體育成績(jī)都不合格，你都說不重要，難道體育就不重要嗎？沒有1個(gè)好的身體怎么去學(xué)習(xí)？所以我想對(duì)你說：“媽媽，給我一個(gè)快樂的童年把！我就要讀初中了，到了初中我就很忙了。在小學(xué)的最后1年里，我想要1年快樂！”
你的兒子黃鎮(zhèn)
20xx年9月8日
團(tuán)星小學(xué)六年級(jí)：黃鎮(zhèn)
點(diǎn)評(píng)教師：譚川老師
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