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六年級多彩的活動優(yōu)秀作文范文
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級多彩的活動優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助到大家。
六年級多彩的活動優(yōu)秀作文范文1
“加油,加油………”窗外的樹擺動著枝葉,花兒在微笑,鳥兒在休息,但在沁園春教室,“斗!钡穆曇袈齻鱽怼
“這節(jié)課,我們來玩一個斗牛游戲。”童老師一蹦一跳地走進教室,伸出手指,點向屏幕,臉上不時帶著微笑。
掌聲瞬間響起,同學們有的金雞獨立;有的大喊,歡叫聲響徹教室;有的.已經(jīng)擺出了架勢。
啊?今天玩斗牛?我可不去被牛撞,估計我不去撞牛,牛都會把我撞進西班牙吧。雖然我文思泉涌,但我并不文武雙全呢,跟狗比武我都比不過,更別說斗牛了。唉,看來我只能眼睜睜地被牛撞到太陽上面去了。
所謂沒有規(guī)矩,不成方圓,童老師在我胡思亂想時公布了游戲規(guī)則:兩個人來扮演兩頭牛,童老師在他們背后貼上一個名牌,上面寫著不同的詞語,只要誰先看見對方名牌上的詞語,大聲叫出來,你就贏了。
老師選出了選手鴻儒和俊益,呵呵,鴻儒戴著眼鏡,一副書生樣,這時,卻站在凳子上把手舉到天花板上?∫嫣,他倆身高比例為5:3呀!老師把鴻儒名為黑牛,俊益名為紅牛。
黑、紅牛擺好架勢,準備沖了,只見鴻儒腳一前一后,樣子十分滑稽,俊益手握拳頭,他們各不相讓,看來這場比賽有的一拼了。
“三,二,一,開始。”老師一聲令下,俊益一改懶洋洋的樣子,主動向鴻儒進攻,他一把抓起對方的衣服,身子往旁邊一歪,想趁機偷看名牌上的詞語,鴻儒一躲,也抓住俊益,揪緊衣服,一直原地轉(zhuǎn)圈圈。
突然鴻儒的名牌掉下來了,童老師暫停了比賽,幫鴻儒貼好紙片,又開始了緊張的角逐。
上天似乎并不幫“紅!保堰\氣給了“黑牛”,第二回合,黑牛大力發(fā)狂,像吃了“黑牛酒”一樣,讓俊益怎么躲也躲不了。
“加油,加油。”同學們奮力加油。
正當局面焦灼的時候,“紅牛”的名牌掉到了肩膀旁,“黑!笨礈蕰r機,頭一斜,睜大了眼睛,大聲地喊了出來:“是自信。”
鴻儒贏得了比賽,他得到了五十積分,俊益因為勇敢也獲得了三十積分的獎勵。
熱火朝天的“斗!庇螒蛞呀(jīng)結束了,自信與勇敢還留在我們心間。
六年級多彩的活動優(yōu)秀作文范文2
期盼已久的跳繩比賽在明媚的陽光下拉開了序幕,霎時間,一排排整齊的隊伍在操場上排開。隨著一聲清亮刺耳的哨聲,比賽正式開始了!
首先上場的是女生單人跳,準備比賽的同學已經(jīng)做好了準備,裁判老師也準備就緒。“開始!”臺下的同學們不約而同地注視著參賽選手,只見她們瞪著眼、咬著牙,揮繩的手不斷地上下擺動活像一頭搶食的豹子沒命地跳著。不一會,她們跳得滿頭大汗,臺下的加油聲越來越大,她們似乎也重拾自信,越跳越快了。時間不多了,還有幾秒時間,她們漲紅了臉,用盡全身氣力跳動著。臺下的同學們一時看呆了,竟忘了吶喊助威。裁判老師也目不轉(zhuǎn)睛地看著她們,一絲不茍地計算著跳繩的個數(shù)。
哨聲再次吹響了,參賽選手停了下來。她們有的累倒在地,睜大眼睛不說話;有的和伙伴們訴說剛才臨場內(nèi)心的緊張與激動;有的迫不及待地詢問自己跳繩的個數(shù),自信滿滿地向同學炫耀著自己的比賽成績。休息過后,主席臺上的裁判開始宣讀獲獎名單,參賽同學認真地聆聽著,內(nèi)心忐忑不安,既激動又害怕。幾番波折后,獲獎的同學興沖沖地跑到領獎處領獎,而那些落選的同學只得在角落暗自落淚,他們暗下決心---一定要繼續(xù)努力,爭取在來年的跳繩比賽中脫穎而出,勇創(chuàng)佳績。
跳繩比賽按部就班地進行著,各項比賽有序地進行著。長繩比賽進行得熱火朝天,臺下的同學也看著津津有味。瞧!張宸銘同學目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳長繩的同學,看得如癡如醉。前面的同學一轉(zhuǎn)身擋住了他的視線,他也不惱,立即往旁邊緊走幾步繼續(xù)觀看。操場上熱鬧非凡,同學們都在七嘴八舌地討論,只有他自己忘乎所以地緊盯著參賽選手。他看得入了神,好長時間不眨一下眼,一動也不動。在一次次汗水與淚水的交織過后,跳繩比賽已經(jīng)接近尾聲,僅管有很多小失誤,最后也沒能拿到獎項,但畢竟融結了我們每個人的.努力。至少我們用盡了我們所有的努力,即使所換來的成績沒有達到我們期望的預期,但依然使我們斗志昂揚。
適當?shù)捏w育鍛煉使我們的體魄更加強健,在這一次的跳繩比賽中不僅鍛煉了身體還收獲了友誼。"屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),永不言棄"是我們共同的信念,我們一定會共同努力,在下一次的比賽中大放異彩!
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