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故事大王作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的故事大王作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
故事大王作文1
口耳相傳地民間故事，每個(gè)人聽(tīng)到的民間故事都不一樣，我覺(jué)得改了些內(nèi)容地民間故事更有趣啦！
某年某日，我們班開(kāi)了個(gè)故事大會(huì)，是自愿參加地噢，大家?guī)е约簻?zhǔn)備好地故事，脫稿上臺(tái)演講。
首先，上臺(tái)演講的是我們班說(shuō)話很搞笑的翟偉軒同學(xué)，第一個(gè)上臺(tái)應(yīng)該會(huì)很緊張把。他講的是女?huà)z補(bǔ)天的故事，他改的內(nèi)容很新穎很富有特色，讓人聽(tīng)了耳目一新，腦子情不自禁地去想去回憶他講的內(nèi)容，他還加了一些自己地手語(yǔ)比劃，而且聲音很大，不會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不見(jiàn)的問(wèn)題。
再上臺(tái)的是一個(gè)女同學(xué)，這里本作者就不提名字了，她講的`是孟姜女哭長(zhǎng)城的故事，講的有點(diǎn)小聲了，如果能大點(diǎn)聲就更好了。
我個(gè)人覺(jué)得翟同學(xué)講的最好，故事一直深深的刻在我的腦海里。你最喜歡的民間故事都有哪些呢？像大家一樣試著演講一下吧！
故事大王作文2
有一只可愛(ài)的小白兔，名字叫吉利特。它最受同學(xué)和老師的歡迎。小白兔聽(tīng)說(shuō)學(xué)校一年一度的“故事大王”比賽就要開(kāi)始了，它又害怕又激動(dòng)。最近幾天，小白兔吉利特和媽媽一起去書(shū)店看書(shū)，增加知識(shí)。
終于，到了比賽那一天，小白兔吉利特很害怕，因?yàn)樗軗?dān)心自己得不到第一名。比賽開(kāi)始了，從門(mén)口進(jìn)來(lái)的.有機(jī)智的小老鼠、高大的大象、聰明的小刺猬……小白兔吉利特很緊張，因?yàn)槟切⿲W(xué)生都是動(dòng)物學(xué)校最聰明的。百靈鳥(niǎo)裁判喊到3號(hào)，小白兔吉利特走上講臺(tái)，它迷迷糊糊的，因?yàn)樽蛱焱砩纤锰�。忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，它看見(jiàn)臺(tái)下的小鴨和小雞，它編起了故事：從前，小鴨和小雞是朋友，小鴨說(shuō)：“你快跑�！毙‰u說(shuō)：“為什么？”小鴨說(shuō)：“因?yàn)槲业闹魅松仙讲赡⒐搅�，他想吃小雞燉蘑菇……”小雞聽(tīng)完撒腿就跑。故事講完了，大家都被逗笑了。
比賽結(jié)果出來(lái)了，小白兔吉利特得了第一名。
故事大王作文3
今天，我們班舉行了“誰(shuí)是故事大王”的比賽，選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試，就等著比賽開(kāi)始，我也是其中之一。
很快，激烈的比賽開(kāi)始了，有的人講《牛郎織女》，有的人講《灶王爺》，有的人講《巧兒姑娘》。瞧，我們的故事大王朱愷霆上臺(tái)了，他講的是幸福鳥(niǎo)》，講得有聲有色，他模仿的也惟妙惟肖，把故事中的汪嘉的`勇氣完全表現(xiàn)出來(lái)，把幸福鳥(niǎo)的神奇也全體現(xiàn)出來(lái)，我仿佛看到一只幸福鳥(niǎo)讓汪嘉騎在自己的身上，張開(kāi)翅膀飛上天，一直飛到汪嘉的家鄉(xiāng)。
快要輪到我了，在家里背得滾瓜爛熟也免不了站在臺(tái)上的緊張，我講的故事是月老》。上臺(tái)時(shí)，我雙手直冒冷汗，把動(dòng)作也加上，表情也很到位，提出幾個(gè)問(wèn)題，把我同學(xué)們逗的哈哈大笑，我覺(jué)得最精彩的部分就是對(duì)話部分，同學(xué)們也聽(tīng)的很入神，我講完，同學(xué)們的掌聲就響起了，評(píng)委打的分?jǐn)?shù)也很快，我的排名也變的很高。
雖然我沒(méi)有前三名，但是名次很前，我很快樂(lè)，希望下次我能得到一個(gè)更好的成績(jī)。
故事大王作文4
這是一個(gè)振奮人心的時(shí)刻，全班舉行了一場(chǎng)故事大會(huì)。我是第二個(gè)報(bào)名演講的，雖然演講內(nèi)容已經(jīng)背下來(lái)了，但是因?yàn)槲液芗?dòng)，一緊張就忘詞，所以我就沒(méi)有第一個(gè)報(bào)名，等第一個(gè)同學(xué)講完了之后，我才鼓起勇氣。
雖然我很忐忑不安，但是聽(tīng)說(shuō)有小獎(jiǎng)品，為了小獎(jiǎng)品，沖呀……我勇敢的舉起了手。老師請(qǐng)我登上講臺(tái)，到講臺(tái)之后，我開(kāi)始冒冷汗了。我抓緊時(shí)間調(diào)整自己的心情，先吸三大口“仙氣”，這是爸爸教我冷靜的'方法。我邊講邊笑邊做動(dòng)作，一下子把全文講完了。我在演講時(shí)眼睛望著同學(xué)們，突然覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，不就是成了全班的關(guān)注點(diǎn)而已嗎。等我講完時(shí)，真不敢相信我把全文一字不漏的背下來(lái)了，這多虧了有小獎(jiǎng)品的激勵(lì)，也多虧了我自己有站出來(lái)的勇氣，因?yàn)槿绻覜](méi)有勇氣與信心，再多小獎(jiǎng)品也沒(méi)用。
我憑著自己的自信、勇氣和三口“仙氣”，得到了掌聲與小獎(jiǎng)品——花生。
故事大王作文5
這篇作文幽默有趣。起初，主角蔡問(wèn)他的父親：“在鄉(xiāng)下常見(jiàn)的小動(dòng)物不是雞、鴨、魚(yú)或鳥(niǎo)，也不是牛、羊、豬和狗。那是什么小動(dòng)物？”
爸爸脫口而出：“蟋蟀�！辈陶f(shuō)：“太好了！有作文題目！”爸爸發(fā)現(xiàn)自己被騙了。
這是這篇作文的一個(gè)很好的開(kāi)端，它用幽默的`方式描述了蔡是如何獲得作文題目的。
后來(lái)，據(jù)說(shuō)蔡的父親帶回了一只又黑又亮的蟋蟀，蔡把它帶到了教室。周大頭夸口說(shuō)表哥有個(gè)王，蔡決定讓周大頭帶著王來(lái)比試。
那一天，蔡忘了帶無(wú)敵黑金剛回家，蟋蟀怕熱，就熱死了。蔡很傷心，但為了比賽，他又買了一只名叫“黑金剛二號(hào)”的蟋蟀與周大頭競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果輸了。
老師要求寫(xiě)作文，幾乎每個(gè)人都寫(xiě)了《斗蛐蛐》。只有蔡和無(wú)敵黑金剛（第一代）寫(xiě)感情，讓人很感動(dòng)。
這篇作文教會(huì)了我，寫(xiě)作文不僅要語(yǔ)言豐富，還要真實(shí)感人，幽默有趣，這樣才能更有吸引力。
故事大王作文6
今天我們班開(kāi)展了故事大王選拔賽，我們這組最具有紳士風(fēng)度的“無(wú)敵”
――吳迪大搖大擺的走上講臺(tái)，“大家好，今天我給大家講個(gè)故事，故事的名字叫做《千鈞一發(fā)》”他以一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)頭開(kāi)始了�？粗椭^，不敢看大家，就知道我們這組肯定沒(méi)希望了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班最漂亮又最具有權(quán)威的'班長(zhǎng)上場(chǎng)了。她講的故事是《老老實(shí)實(shí)做小學(xué)生》她一點(diǎn)兒都不緊張，說(shuō)得很流利，講完后，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。
下面這位人物可厲害了，他準(zhǔn)備的很充分。他不但背得很熟，而且連不同人物的聲音都模仿出來(lái)了。這位人物叫什么？大家肯定很想知道吧！他就是我們班最可愛(ài)的小男生孔向群。不用想了，這次奪冠的肯定是他了。
果然不出所料，今天故事大王就是他了！
故事大王作文7
一天，“故事大王”玲玲要講故事了，在我們的掌聲中，只見(jiàn)她大大方方
地走上講臺(tái)，笑吟吟地報(bào)上故事名《白雪公主》，就開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了故事。
她講故事的時(shí)候，每個(gè)角色都是不一樣的演法，一會(huì)兒臉笑嘻嘻的，聲音細(xì)細(xì)的.，好像是那個(gè)白雪公主；一會(huì)兒眼睛露出“兇光”，聲音尖尖的，好像是那個(gè)惡皇后。她講的故事引人入勝，我也仿佛身臨其境，我一會(huì)兒是故事里的白雪公主在漆黑的森林里飛快地跑著；一會(huì)兒是故事中的動(dòng)物們瞪大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，都為白雪公主擔(dān)心，我一直沉醉在那個(gè)故事中，直到同桌推了推我，我才驚醒過(guò)來(lái)，連玲玲提的問(wèn)題也只聽(tīng)到一半，另一半還是同桌告訴我的呢！大家都緊張地屏住了呼吸，后來(lái)玲玲笑瞇瞇地說(shuō)：“皇后沒(méi)得逞，還氣歪了嘴！”
剎那間，大家都哈哈大笑了起來(lái)，故事課就在那陣陣笑聲中結(jié)束了。
故事大王作文8
古利特是動(dòng)物學(xué)校里最聰明的小白兔，它也是班上最喜歡講故事的小白兔。
這天，一年一度的講故事比賽要開(kāi)始了。古利特是最心急的，也是最開(kāi)心的。心急是它擔(dān)心有可能把學(xué)來(lái)的故事都忘了，開(kāi)心是它有可能會(huì)贏得冠軍。它連忙又去跟媽媽學(xué)了幾個(gè)故事。
講故事大賽那天，古利特是三號(hào)選手。等裁判喊到古利特的'時(shí)候，古利特腦袋里一片空白，啥也想不出來(lái)了。古利特看到臺(tái)下有一只公雞，就拿公雞開(kāi)始編故事。它說(shuō)：從前，有一只公雞和鴨子是好朋友。一天，公雞去找小鴨子玩，小鴨子說(shuō)：“你趕緊跑吧！”公雞問(wèn)：“為什么？”“我主人去山上找雞了，要是下來(lái)看見(jiàn)你就要把你做成叫花雞了�！惫u聽(tīng)了撒腿就跑。故事講完了，臺(tái)下的觀眾們哈哈大笑。
比賽結(jié)果出來(lái)了，古利特獲得了一等獎(jiǎng)，大家都為古利特豎起了大拇指。
故事大王作文9
今天，輪到我，倪，焦和馮紫倩來(lái)講故事了。在早讀課上，我們受到了大家的熱烈歡迎。
我第一個(gè)走上講臺(tái)。我講了《杜鵑鳥(niǎo)》的故事。當(dāng)我用洪亮的聲音、清晰的.舌頭、飽含情感的聲音講完故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們班里那些看起來(lái)有點(diǎn)像外國(guó)人的孩子，其實(shí)眼里都是淚水。是被我的故事感動(dòng)了嗎？然后倪說(shuō)《武松打虎》，馮紫倩說(shuō)《小貓釣魚(yú)》，焦說(shuō)《使勁吹一吹》，都很精彩。在我看來(lái)，角說(shuō)得最好。她不僅在情感上訴說(shuō)，而且在行動(dòng)上配合。我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
如果有下次，我會(huì)說(shuō)得更好。
沒(méi)想到被封為故事大王，很激動(dòng)。程老師親自給我戴上獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我看到了同學(xué)羨慕的眼神，我為自己流汗。如果我上次放松一點(diǎn)，這次的故事王就不屬于我了。因?yàn)樵谖覀?8人的班級(jí)里，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的！學(xué)生們相互追逐，誰(shuí)也沒(méi)有落后太多。我偷偷給自己加油！
故事大王作文10
20xx年7月15日 星期日 晴天
今天是個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓由虾Ｊ泄适麓笸醣荣惲恕?/p>
一大早，爸爸開(kāi)著車送我和媽媽到浦西的比賽地點(diǎn)。到了比賽地點(diǎn)一看，許多同學(xué)早都在此等候了。
比賽一是不緊張、二是語(yǔ)速不要太快，講得盡量慢一點(diǎn)兒，三是要抑揚(yáng)頓挫，有語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，四是……我心里反復(fù)回味著平時(shí)老師教的比賽注意事項(xiàng)，不知不覺(jué)比賽時(shí)間到了，一個(gè)年輕的阿姨帶我們上了13樓的一個(gè)大會(huì)議室，發(fā)給我們每個(gè)比賽選手一瓶礦泉水，接著抽簽比賽號(hào)碼，我抽到了22號(hào)。我對(duì)抽到1號(hào)的女孩說(shuō)：“你好不幸呀！”她卻笑著說(shuō)：“無(wú)所謂呀，早點(diǎn)講完也不錯(cuò)呀�！�
一個(gè)主持人姐姐上臺(tái)介紹了評(píng)委老師后，比賽就正式開(kāi)始了。一號(hào)選手得分是88.58分。她下了臺(tái)還哭了呢，有可能不滿意自己的.分?jǐn)?shù)。我真后悔抽了22號(hào)，因?yàn)楸荣愡x手一共有25個(gè)人。我等呀等呀，好不容易等到12號(hào)又中場(chǎng)休息了。不過(guò)也沒(méi)有白休息，我還和一個(gè)評(píng)委老師合了影呢！等了很久，終于輪到我了，我講的故事是《狐貍得到的獎(jiǎng)賞》。
要問(wèn)我的得分嗎？呵呵，那可是個(gè)秘密。不過(guò)我可以告訴你我得了二等獎(jiǎng)，有可能參加全國(guó)比賽哦！
故事大王作文11
我們班有一位人盡皆知的故事大王，外號(hào)叫孟浩不然。之所以叫他故事大王，是因?yàn)樗亲永镅b著許多故事，而且信手拈來(lái)。
他的腦袋瓜兒就像一個(gè)無(wú)底洞，裝滿了無(wú)窮無(wú)盡的故事，在黃金三分鐘故事會(huì)時(shí)，經(jīng)常有沒(méi)準(zhǔn)備好故事的同學(xué)，所以孟浩不然成了同學(xué)們的救命稻草。
這時(shí)，他會(huì)對(duì)我們嘻嘻一笑，飛也似的走上講臺(tái)，說(shuō)：“給我三秒，我想想�！彼麚蠐项^，沉思片刻，只聽(tīng)他清清嗓子，說(shuō)了一聲“OK”，便開(kāi)講了。
同學(xué)們都一聲不響的聽(tīng)著，大家都聽(tīng)得津津有味。只見(jiàn)他眉飛色舞，表情豐富的眉毛都要飛出去了一樣。講完了，教室里響起雷鳴般的掌聲。
這時(shí)，他得意極了，揚(yáng)起頭，像一只驕傲的大公雞一樣昂首闊步地走下講臺(tái)，踱到座位上，還偷偷地哼著歌兒。
一個(gè)星期三的下午，老師分享完繪本后，還有一大把的.時(shí)間。老師問(wèn)：“你們班誰(shuí)故事講得好？請(qǐng)上來(lái)分享一下吧！”
于是，全班四十幾雙手，齊刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上講臺(tái)，講起了一個(gè)讓人忍不住捧腹大笑的故事。
哈哈哈，這就是他，一個(gè)幽默風(fēng)趣，又調(diào)皮可愛(ài)的故事大王，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
故事大王作文12
說(shuō)起講故事，那“故事大王”的稱號(hào)非我們班吳同學(xué)莫屬了。她講的故事流暢好聽(tīng)，富有感情，有時(shí)候還會(huì)配上相應(yīng)的動(dòng)作呢！
每一次校里的、市里的、省里的故事大賽都是她參加，而且每次都能拿獎(jiǎng)回來(lái)呢！有一次，老師叫她講給我們聽(tīng)，她有感情地講起故事：“從前有個(gè)人叫花木蘭，她替父從軍……”她越講聲音越大，氣勢(shì)越大，時(shí)不時(shí)搖著頭，擺著手，仿佛已經(jīng)成為了花木蘭，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，奮勇殺敵。她這種身臨其境的感覺(jué)，估計(jì)我不練個(gè)一兩年練不來(lái)。故事講完了，還有的同學(xué)依然沉浸在故事里，無(wú)法自拔，老師走去叫了好幾聲，他才愣愣地說(shuō)了一聲：“怎……怎么了？”我們被逗地哈哈大笑，可他還不知道怎么回事呢？不愧是“故事大王”，每次講故事都會(huì)讓我們沉迷，真是名不虛傳呀！
但“故事大王”有一些優(yōu)點(diǎn)也有一些缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是她的學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽(tīng)課。這不，剛考的試，又考了一百分！不過(guò)她也有一個(gè)很致命的.缺點(diǎn)，那就是有點(diǎn)“嘚瑟”，哈哈。每次，她考了高分就會(huì)問(wèn)很多人考了多少分，如果考的很低，那難免有一些尷尬。
這就是我們班的故事大王，一個(gè)有趣的女生。
故事大王作文13
我喜歡看書(shū)，特別喜歡借書(shū)來(lái)看，其中，有一次借書(shū)經(jīng)歷讓我難忘。
那天上午，我在小區(qū)廣場(chǎng)上看見(jiàn)詩(shī)怡在看《故事大王》�！肮适隆笨墒俏业淖類�(ài)。于是，我向詩(shī)怡走過(guò)去問(wèn)道：“能把你的《故事大王》借給我嗎？”但她卻毫不猶豫地說(shuō)：“不行�！薄盀槭裁囱�？”我問(wèn)到�！安恍芯褪遣恍��！彼终f(shuō)。我叉著腰，瞪著眼地看著她，這是什么人��！我看她根本就是小氣鬼！可我不會(huì)善罷甘休地，我一定會(huì)把書(shū)借到手的。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)“有了”，我知道詩(shī)怡愛(ài)看《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》，那我拿這本書(shū)跟她換。我走過(guò)去，溫柔地對(duì)詩(shī)怡說(shuō)：“要不我用我的`《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》和你的《故事大王》換行嗎？”她堅(jiān)決地說(shuō)：“不行！”哎！這次又失敗了。
“我真想看《故事大王》，怎么辦？”我愁眉苦臉地想著：“怎么都借不到，它真的很好看嘛……”我放棄了借書(shū)的機(jī)會(huì)。
誰(shuí)說(shuō)“書(shū)非借不可讀也”��！我現(xiàn)在知道了，借書(shū)難，借好書(shū)更難，借書(shū)還要限時(shí)還書(shū)，還是買書(shū)實(shí)在，想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看，看來(lái)我還是自己買書(shū)好了。
故事大王作文14
我們班有一個(gè)故事大王。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑如烏云，血紅色的嘴巴，還有一張白如雪的臉，肥肥的肚子全都是肉。她穿一件紅色的.運(yùn)動(dòng)服，一條黑色的牛仔褲，配上白色的運(yùn)動(dòng)鞋，挺漂亮。
有一次，我和好朋友聽(tīng)她講鬼故事，一開(kāi)始大家都聽(tīng)得入了迷一個(gè)個(gè)的都要倒地了。慢慢的故事大王聲音變得很低聲說(shuō)到鬼的時(shí)候，她張大了嘴巴，手張牙舞爪。嚇得我們捂住臉往后退了幾步。一滴不起眼的淚水流了出來(lái)，臉飛快的變紅了。嘴里小聲說(shuō)：“別講了�！惫适麓笸蹩嘈Σ坏糜X(jué)得我們太膽小了，變得很不可思議。我們哭的哭，叫的叫，吵的吵。直到上課了才平靜下來(lái)。上課時(shí)我們很怕這件鬧鬼的故事會(huì)發(fā)生，一直都心不在焉�？墒且坏较抡n了，我們一窩蜂地到她的座位上，還想聽(tīng)故事大王講故事，雖然她講的故事很可怕！但是我們還是想去聽(tīng)她講故事，聽(tīng)了一個(gè)又一個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了了。就在大家聽(tīng)到最精彩的部分。叮叮叮上課了，大家只好都戀戀不舍的回到了座位上。
你知道故事大王是誰(shuí)嗎？ 我告訴你，她就是我們班上講故事最出名的人賈雯雯同學(xué)。
故事大王作文15
我們班的故事大王是王萌凡。她長(zhǎng)得很清秀，齊眉的劉海，個(gè)子不算太高，一雙眼睛里透出智慧的光芒。
王萌凡經(jīng)常給我們講故事。下課的時(shí)候，我們總會(huì)要求她講個(gè)故事。她總是笑著答應(yīng)。她講的故事妙趣橫生、娓娓動(dòng)聽(tīng)，她的.聲音隨著故事的情節(jié)高低起伏，我們跟著她走進(jìn)了故事的世界，仿佛看見(jiàn)美人魚(yú)坐在礁石上歌唱，白天鵝在天空中飛翔……
上次我們學(xué)校舉行故事大王比賽，王萌凡作為我們班的代表去6班表演。輪到她時(shí)，她自信地走上講臺(tái)，為我們講述了《豌豆花》這個(gè)故事，她的聲音響了起來(lái)：“從前，有一戶人家……”隨著故事里豌豆姑娘遇到危險(xiǎn)，她也很緊張似的，臉都繃了起來(lái)，最后，豌豆姑娘終于得救了，她也又恢復(fù)了笑容，學(xué)著豌豆姑娘的樣子做出豌豆姑娘獲救后興奮的表情，那表情真像是她度過(guò)了一場(chǎng)危機(jī)。頓時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出熱烈的掌聲，觀眾們都被她那動(dòng)人的聲音和逼真的演技給迷住了。最后，她獲得了“故事大王”的榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我們班的“故事大王”王萌凡。
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