【精選】交朋友的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的交朋友的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
交朋友的作文 篇1
謙虛,是一種美好的品格,不要讓自己的驕傲自滿埋沒了它。
我,是一個驕傲自滿的人,我小瞧一切,看不起比自己差的人,也不對比自己強的人甘拜下風,我會嫉妒他們。
“哈!太好了!我的作文發(fā)表了!”我沾沾自喜地邁著大大的步伐走上講臺,領了自己的稿費和發(fā)表了自己作文的報紙,在掌聲中走回座位,同時白了一眼我的學霸朋友,把報紙在她面前抖了抖,向她顯擺了下,太開心了!我心想著,坐到位置上繼續(xù)聽課。
一下課,我就拿出報紙,得意洋洋地看著自己的'作文。“小儀怎么變成這樣了?她人本來很好的呀!”小軒說著,看了我一眼,我便有些得意了,嘿嘿,肯定是羨慕我了吧!我心里想著,撲到了她身上:“說我什么呢?我的作文發(fā)表了你們不開心?”我裝作生氣的樣子,趾高氣昂地望著她們!靶≤帲蚁肷蠋,走啦!”小曄一把拽走了小軒和小顏,她們三個玩得很開心,無視了我。哼!什么人嘛!都不理我!我看著她們的背影,心里不禁有些失落,做了五年的朋友,說走就走了啊……我心里想著,走到座位上心不在焉地看起了書。
第二天,她們仍然這樣!靶希艑W了去逛飾品店吧!”我把小曄拖了過來!安灰!小軒、小顏我們放學去喝奶茶啦!小儀這種好學生不能打擾!”小曄她們頭也不回地走了。我做錯了什么嗎?她們都不理我了……我變得失魂落魄,心中只剩下干癟的一切!吧险n要認真聽講!不要分神!”老師說,我知道老師是在說我,可我真的聽不進去了。滿腦子都是昔日的友情,我難過極了。
“小軒!小曄!”我叫住了她們!拔业降鬃鲥e了什么?不要不理我!我做錯了什么……”我哽咽著問她們。小曄愣住了,看著傷心落魄的我,輕輕擦去了我臉上的淚花!靶x,我們沒有丟下你,只是不想看到驕傲的你,以前謙虛的你在哪里呢?”我心里細細品味著這句話,驀然警醒,我終于擺脫了驕傲!皩Σ黄鸫蠹伊,我以前不知道自己有多么過分……”大家愣住了,看著講臺上那個主動認錯的我,他們很震驚。
之后,我又變回了起初的我,謙虛它默默地引導著我,我又變成了那個好人緣的我。
謙虛,是良師益友;謙虛,是一種習慣;謙虛,是讓自己洗去驕傲的圣水;只有謙虛,才能讓人進步?粗車呐笥,我感覺自己很幸福。
交朋友的作文 篇2
我和我們班好多同學都是好朋友,喜歡和雷雨書、陳姿多一起玩,因為她學習可好了,還有學習最好的.王嘉銳,他什么都變現(xiàn)很好,老師從來不說他,我也很想和他成為朋友,向他學習?墒撬娏宋铱偸呛ε,媽媽問我原因,我不知道為什么。
是不是我個子高他個子低,他比我要低一頭呢。媽媽說讓我注意玩的時候,別用手胡亂拉別人的衣服,這樣別人就不煩了。我說我沒有那樣。我也不知道。
交朋友的作文 篇3
xxx同學:
你好!
先做個自我介紹吧!我叫xxx,是一個有著兩種性格的女生,今年上五年級,成績么?在班上是一個中等生,有著很好的人緣關系。
哦!對了,忘告訴你了,我興趣愛好很廣泛,比如;跳舞,唱歌,畫畫,……我樣樣都算還不錯,可是,就是一個體育不行,我從一年級到現(xiàn)在一次都沒有參加過跑步比賽,雖然一到三年級時,我是女生里個子還算高的,所以還算參加過壘球比賽,可是因為年級的增長,班上的`許多女生的個子把我比了下去,無奈之下老師把我換成了拉拉隊,黃雨萌你聽了可別笑話我,如果你愿意的話,可不可以傳授點秘訣呢?看到這里,,你可不要理解成我是一個很弱小的女生,如果你這樣想,你就錯了;假如班上的那位男生惹氣了我,那可就等于吃了豹子膽了,因為我會使出我的三大絕招,……恩,你想叫我告訴你,你就給我成為好朋友吧,跟我成了好朋友你自然會明白的。說到這里,你因該大概知道我的為人了吧!啊呀!不跟你說了,等一下說漏了嘴,那你就更要嘲笑我了。不如我說說風景吧!
我的家鄉(xiāng)是富陽,也就是大人們所說的:上有天堂,下有蘇杭杭州旁邊的一個小城市。我們這里有山有水,特別是那明如鏡子的富春江。我們這里不但景色美,這里還是許多名人的故鄉(xiāng)呢,如:黃公望,《富春山居圖》就是有他所畫,,《富春山居圖》上畫的就是我們家鄉(xiāng)。不過我從書,電腦上得知你們那邊的風景也不比我們的差,桂林等等都是風景秀麗的地方。不瞞你們,我真希望你能來我們這玩一玩,我可以當你們的小導游哦!
祝你:
學習進步,天天開心
你未來的朋友:xxx
20xx年3月9日
交朋友的作文 篇4
書是人類進步的階梯。——高爾基
書是人類最好的營養(yǎng)品!勘葋
——題記
不知是哪位世外高人把書定為“精神食糧”,四個字便說明了書是人類每天必不可少的“食糧”,一個人如果沒有讀過書,是會遭人恥笑的,尤其是這個一切幾乎都靠知識才能行走的21世紀。冥冥之中,我越來越深刻地感受到,除了親情、衣食,書本是人類最寶貴的精神支柱。
和書真正的交往還是在小學三年級開始學習寫作文的時候,我的作文總是沒有太多素材,每每寫出來的東西總是干巴巴的,以至于考試時作文方面拿不了幾分,造成總成績的下滑。我非常焦急,我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他耐心地給我找來幾本作文指導,讓我從書本里找答案。真是病急亂投醫(yī),我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關的作文書,從那里學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少,在一次的作文評比中還得了全班第五名的好成績,從此我便對書本產生了更加深厚的情感。
有了書本無形的指導和幫助,我的寫作水平有了驚人的長進,多次獲得全班第一。這之后,我將注意力移到書的“心靈”中。啊,原來這里別有一番天地,還有許多優(yōu)秀的'名人傳記與百科大全,世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮,使我的言行得到了規(guī)范。
書對我有著良好的幫助,我對它也越來越愛護了。
記得上五年級的時候,一個要好的同學向我借一本書,我根本沒有猶豫就給了他。一個月之后,他還回了那本書,只是當我接過書的時候,書“傷痕累累”的樣子讓我心疼,書角大多都折的很厲害,看著朋友那副滿不在乎的樣子,我的心卻象是在滴血。晚上寫完作業(yè),花了一個多小時才把折角一頁頁撫平,工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上,像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬,就算是作為對書的補償吧!
時至今日,我至少有了近百本書,每本書幾乎沒有一個折角,我已經與書結下了不解之緣,因為我一直受著“書本”這位益友的幫助。
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