有關(guān)初中作文集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
靜謐的世界，猙獰的行人，神奇的雨界！又是一個(gè)雨夜，它靜靜地、悄悄地來(lái)了，南方的雨很美、很柔，它并不像北方的雨那樣粗狂、豪放，而是那么的細(xì)膩、陰柔。而我一個(gè)來(lái)自北方的孩子卻恰巧喜歡這樣的雨，漫長(zhǎng)而富有詩(shī)意。
和好友一起踏著片片落葉來(lái)到自習(xí)室，那是一種久違的、難得的靜謐，但也許唯有這種情感方可探究出那深藏心底的孤寂。
“孤寂”，這個(gè)詞來(lái)的恰合時(shí)宜。那是臨近高考的一段時(shí)間，它偷偷地溜進(jìn)了我的生活，從此便一發(fā)不可收拾。那個(gè)時(shí)候我在竊喜，因?yàn)槲乙詾樗械膬H僅是身體上的'一種摧殘，雖然它每天僅僅給我不到四個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，但它告訴我這樣便可以獲得心靈上的解脫。但是這種所謂“解脫”的日子沒過多久，它就錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。它不僅沒有放過我的心靈，反而抓的那么的牢固，那么徹底，使我不堪重負(fù)。于是那日夢(mèng)破了，心碎了，像一只失去了刺的刺猬，一邊忍受著自身的傷痛，一邊去尋找那“丟失的刺”，默默地汲取著別人的冷嘲熱諷。
然而，我懂得了自己沒有鳳凰涅槃般的浴火重生，有的僅僅是一只刺猬去尋找自己丟失的刺的小小的夢(mèng)想。好在我并不是一個(gè)肯于屈服的小孩，在萬(wàn)人反對(duì)的情況下我毅然選擇了一個(gè)自己所要的未來(lái)、自己所需的方向，像那只刺猬一樣去追尋“丟失的刺”，進(jìn)而擺脫那所謂的“孤寂”。
很幸運(yùn)，在追尋的一路上我很自由，身體上的那種孤寂已消失地?zé)o影無(wú)蹤。而不幸的是，紙醉金迷、燈紅酒綠又是它消失所帶來(lái)的副產(chǎn)品。每當(dāng)我去觸摸這些東西的時(shí)候，心底總有一個(gè)聲音在吶喊，在不顧一切得對(duì)我說(shuō)，“撐一只長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯”，追尋那屬于你自己的夢(mèng)。
曾幾何時(shí)，我終于讀懂了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷；能夠品味著李白“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的浪漫；進(jìn)而感悟著海子“面朝大海，春暖花開”的夙愿。然而我卻沒能像前輩那樣能夠擁有他們自己心中的那片靜田。夢(mèng)想的追隨也便無(wú)從談起，但卻始終未敢遺忘，只能坦然得面對(duì)我們這個(gè)世界。
不可否認(rèn)的是，我被這個(gè)喧囂的都市捆綁著，但那種孤寂始終告誡著我的心靈，洗滌著我的思想，也許我應(yīng)該哭泣，也許我應(yīng)該竊喜。于是它無(wú)論如何也不肯離去，我苦苦的一笑，反而不知自己該如何去面對(duì)，哭與笑好像并不能表達(dá)此時(shí)的我，我只能依然貪婪著享受這稀少的靜謐。但好的時(shí)光又是短暫的，我不得不收拾書包和好友一起不情愿的離去，因?yàn)檫@里馬上就會(huì)變成黑夜。
此時(shí)的我告訴自己，要做一只有著黑色眼睛的海燕，因?yàn)槟菢泳涂梢宰尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，而且即使我再次身處黑夜之中，我亦然可以用它來(lái)尋找光明。
雨心碎，風(fēng)流淚，夢(mèng)纏綿，情悠遠(yuǎn)，此時(shí)，夢(mèng)回彼路！那么悠遠(yuǎn)，那么溫暖……
初中作文 篇2
在眾多的名人當(dāng)中，我還是還不猶豫的選擇了你——項(xiàng)羽。
戰(zhàn)場(chǎng)上，烽火紛飛；楚帳中，擊鼓長(zhǎng)嘯。無(wú)可言語(yǔ)失敗的凄愴，無(wú)法面對(duì)父老的淚水，無(wú)法控訴悲慘的歷史，就在兵敗之時(shí)，就在霸王別姬之后，真實(shí)地顯露出來(lái)。面對(duì)你，我無(wú)語(yǔ)，歌亦無(wú)聲。
你說(shuō)：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。”是的，你是一個(gè)勇士，你可以扛鼎，你可以拔山，可以在巨鹿之戰(zhàn)將三千敵軍一口吞下。連李清照都稱贊你：生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。可是，你終究沒有成為一代君王，是時(shí)代對(duì)你不利么？不是的，新豐鴻門宴的四十萬(wàn)大軍足以平治天下。你失敗了，只因?yàn)槟愎撩炞u(yù)，不懂得民心難抗。燒殺搶奪換來(lái)的.是什么？民憤沸騰！難道你不知道秦朝“仁義不失而攻守之勢(shì)易也”的下場(chǎng)嗎？難道你不知道“得民心者得天下”的道理么？難道僅憑“力拔山兮氣蓋世”就可以統(tǒng)一天下嗎？面對(duì)你，太多的無(wú)可奈何，我無(wú)語(yǔ)，歌亦無(wú)聲。
你說(shuō)：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！”可是你做到了么？范增“急擊勿失”的勸說(shuō)，“舉所佩玉玦以示之者三”的行動(dòng)，你聽而不聞，視而不見。你心里到底是怎么樣想的？為什么聽信項(xiàng)伯而無(wú)視范增？想過放走劉邦的后果么？范增的出走，垓下的被圍，烏江的兵敗，一切早就埋下了禍根。試想，假若劉邦在鴻門宴上被殺，秦王朝的天下不就唾手可得了么？你不早就帶著虞姬，騎著烏騅，和著江東父老的楚歌而“履至尊而制六臺(tái)”了嗎？你不就無(wú)須再承受失敗的凄愴，聽著四面楚歌心如刀絞了嗎？面對(duì)你，太多的悲傷遺憾，我無(wú)語(yǔ)，歌亦無(wú)聲。
長(zhǎng)劍出鞘，一道寒光！你沒有死在戰(zhàn)場(chǎng)上，卻死在自己的劍下。冰冷的劍鋒下流淌著你滾燙的熱血，和著你的淚，滴入烏江。你的身軀矗立在江邊，成為一座雕像，供世人瞻仰；你的故事在天地間回蕩，供世人思索……
我無(wú)語(yǔ)，歌亦無(wú)聲……
初中作文 篇3
耶！去看海嘍！媽媽作為我通過全國(guó)鋼琴十級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，帶我去看海。
早上八點(diǎn)，表弟、阿姨、媽媽和我乘上旅游客車去朱家尖與桃花島。一路上導(dǎo)游小周講著安全問題和團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，還有簡(jiǎn)單介紹一下目的地�？蛙嚭芸煨旭偟街凵娇绾４髽蛏�，我被大橋的雄偉震撼了。橋上車水馬龍，橋下不斷有船只穿梭。舟山跨海大橋整體有三座不同的橋連接而成，全長(zhǎng)50多公里，客車在大橋上足足行駛了有40分鐘。我一邊被沿途的風(fēng)景吸引，一邊抑制不住喜悅的心情，還不時(shí)和弟弟嬉笑。
到目的地朱家尖已經(jīng)是中午了，我們簡(jiǎn)單吃過午飯，把行李放到賓館后，買好鏟子，在導(dǎo)游小周的帶領(lǐng)下，終于來(lái)到了朱家尖——國(guó)際沙雕海濱浴場(chǎng)。哇！一望無(wú)際的大海出現(xiàn)在眼前，海灘成土黃色，海水也有些泛黃。雖然跟我想象的大海不一樣，金黃金黃的沙灘，碧藍(lán)碧藍(lán)的海水，海面上白色的海鷗飛來(lái)飛去，還有海邊種著椰子樹，但是黑壓壓的游客，五彩繽紛的太陽(yáng)傘組成另一道風(fēng)景。我和弟弟在媽媽跟阿姨去寄存鞋子時(shí)，已經(jīng)沖向了海灘。我張開雙臂，沖向大海寬闊的懷抱。赤腳踩在沙灘上，軟綿綿的，像在按摩一樣舒服。我蹲下用雙手捧起沙子，像面粉一樣細(xì)膩。
再往前，溫柔的海水輕輕地舔著沙灘，發(fā)出夢(mèng)一樣的低語(yǔ)。我沖進(jìn)大海里，海水涼涼的，遠(yuǎn)看好像穿著清澈透明的紗裙，裙角一直連著天邊云彩上，還不時(shí)的一起一伏，綻放著一簇簇如雪的“菊花”。看，一個(gè)浪花向我們沖來(lái)了，我踮起腳尖，海水在我的小腿上玩耍；又一個(gè)浪花過來(lái)了，我一腳跨了過去，海水在我的膝蓋處嬉戲；又一個(gè)大浪打來(lái)，我再也躲不過去，褲子被打濕了。海浪一浪高過一浪，弟弟脫掉長(zhǎng)褲，整個(gè)身子浸入海水中，海浪像被子一樣蓋住他的身子，弟弟起身把海水潑到我的身上，衣服也濕了。我們開心地打起水仗，這是媽媽和阿姨也加入其中，歡笑聲淹沒在潮水里。
海里沙灘上到處是游客，有的在游泳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到只有黑壓壓頭浮在水面上，像在一口大鍋里煮黑湯圓；有的`騎上水上三輪車，像一只只移動(dòng)在海面上的蝸牛；有的騎上摩托艇飛馳海面上，像在水面上歡快的跳舞；有的在海灘上做沙雕，把沙子弄的滿身都是，做成一個(gè)活人沙雕；還有的打水仗，一個(gè)個(gè)變成落湯雞，還是玩得不亦樂乎。
我們?cè)诤Ｋ锿鎵蛄耍只氐搅松碁┥�。我和弟弟用鏟子鏟來(lái)沙子堆成一座“小山”，弟弟在中間挖了洞，說(shuō)是“火山”。被浪花沖過之后，“山”變平了，洞里灌滿海水，我說(shuō)變成一口“井”了。我們玩著玩著，太陽(yáng)很快下山了�？鞓返臅r(shí)光總是過得特別快，我們?cè)趮寢尠⒁痰拇叽俾曋�，依依不舍地回賓館了。
初中作文 篇4
星期天，剛好棗園市場(chǎng)趕會(huì)，我和爸爸決定去會(huì)場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈，我很高興，恨不得一下子飛到會(huì)場(chǎng)上。
天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，天空藍(lán)藍(lán)的，像一條藍(lán)色的絲綢，太陽(yáng)照在身上暖烘烘的。我們來(lái)到棗園會(huì)場(chǎng)，那里人山人海，有賣鐵板魷魚的、有賣炒栗子的、有賣水果的，還有電腦畫像的'，可熱鬧了！我們看了馬戲團(tuán)、歌舞團(tuán)表演，玩了碰碰車和打靶游戲，最好玩的是打靶游戲。在一座假山上，布置了很多動(dòng)物模型，每個(gè)動(dòng)物身上掛著一個(gè)靶子，你用水槍打中靶心，它就會(huì)發(fā)出叫聲，好像在說(shuō)：“打中了，打中了！”。游戲開始了，我和爸爸坐在船上，手里緊緊握著水槍，眼睛緊緊盯著目標(biāo)。目標(biāo)越來(lái)越近，“打”我心里喊，卻打在了靶子的旁邊，唉，沒中。
而爸爸卻擊中了好幾個(gè)，我心里有些不服氣，我要慢慢來(lái)，看我的吧。于是我集中精力瞄準(zhǔn)了一只“公雞”，心里告訴自己一定不要著急，要穩(wěn)住穩(wěn)住，結(jié)果“啪”一槍打過去，正擊中靶心，“公雞”就“喔，喔，喔”地叫起來(lái)，哈哈，我打中了。之后我再接再厲，接連打中了青蛙、海豚、老虎、猴子。當(dāng)打中了“猴子”時(shí)，響起了電視劇《西游記》的主題歌，真是太有趣了。
時(shí)間過得真快，天漸漸地黑了，我們戀戀不舍地離開了會(huì)場(chǎng)，回到了溫暖的家。
初中作文 篇5
聽雨，聽四季之雨，聽雨之靈韻。─題記
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！痹�(shī)人用充滿靈韻的詩(shī)句，毫不吝嗇地贊美著溫和的春雨。
的確，春雨是充滿著靈氣的，它清秀，溫雅，如那江南水鄉(xiāng)里待字閨中的少女一般，渾身上下散發(fā)著清新柔和的氣息。它們?cè)陲L(fēng)中細(xì)碎地飛舞，飄到你的發(fā)間，你的手心，你的心頭，悄悄地?fù)軇?dòng)著你的心弦，蕩開一陣悠揚(yáng)的琴聲，久久地縈繞在你的`耳畔，不曾散去。
于是，合上雙眼，你仿佛看到一群白衣少女伴著琴聲在翩翩起舞……①
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。”夏雨一改春雨的輕柔風(fēng)韻。它來(lái)得洶涌澎湃，用自身全部的力量盡情地在天地間涂抹宣泄，它叱咤咆哮著，洗刷去天地間的燥熱，重新還與人們一片難得的清涼。它毫無(wú)顧忌地抒發(fā)著自己的情感，雨點(diǎn)狠狠地砸落時(shí)的乒乓作響仿佛要告訴你它的歡樂，它的憂愁，它的追求，它的瘋狂……
于是，合上雙眼，傾聽那回蕩于天地間的激情吶喊，一次次震撼你的心靈……②
“桃花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！鼻镉耆缜锾煲话�，是雙面的精靈，令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般綿和，亦不似夏雨這般激蕩，在豐收的喜悅與迎冬的惆悵中，秋雨默默地流瀉下來(lái)，滴落在郁郁的青石板上，綻開的水花發(fā)出“啪啪”的聲響，如同夜曲里樸實(shí)而靈動(dòng)的音符，閃爍在秋的旋律里。
于是，合上雙眼，在細(xì)雨嘀嗒聲里品味秋之意境，從那簡(jiǎn)潔樸素的樂曲中尋覓秋的美好……③
“暖國(guó)的雨，向來(lái)沒變作那冰冷的燦爛的堅(jiān)硬的雪花，博識(shí)的人為它感到單調(diào)，它自己是否也感到不幸否耶？”樹人先生為冬雨而嘆息，卻殊不知冬雨那晶瑩美麗的一面。擺脫了春秋之雨的纏綿與惆悵，冬雨簡(jiǎn)單而輕快，用那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徱舭矒嶂@個(gè)白色的世界，天地間變得寧?kù)o而祥和�！岸斓搅耍禾爝�會(huì)遠(yuǎn)嗎？”冬雨的安靜，似是一種期待，一種默默的期盼……
于是，合上雙眼，讓晶瑩的雨滴奏響你心中的琴鍵，在寒冷的冬夜里盼望著草長(zhǎng)鶯飛……④
聽雨：聽四季之雨，讓雨聲穿過你的耳畔，回蕩在你的腦海，徜徉在你的心靈。在雨中聆聽它們的訴說(shuō)，它們的歡笑，它們輕快的美好，它們別具一格的靈韻……
初中作文 篇6
初一的學(xué)校生活，是多么美好，可我，為什么卻高興不起來(lái)...
以前小學(xué)的同學(xué)，雖然都在一個(gè)年級(jí)里，卻冷眼相待，好像不認(rèn)識(shí)對(duì)方一樣，好像彼此之間只是陌生人一樣...為什么？難道大家都忘了，我們?cè)黄鹦^，？一起哭過？一起走過？
我好想以前的那些朋友啊，為什么，她們都走了呢？為什么，拋下我一個(gè)人，獨(dú)自離去了呢？
翻開同學(xué)紀(jì)念冊(cè)，同學(xué)們笑的多么陽(yáng)光！大家肩并肩的坐在一起，玩耍，打鬧，滿滿的一本相冊(cè)，包含了我們?cè)S許多多的美好回憶。
翻開同學(xué)錄，有祝福我的.，有和我開玩笑的，有溫馨的，有搞笑的，那是最真實(shí)的我們。
可是，為什么，只剩下我一個(gè)人了呢？
大家都相繼離去，都冷眼相對(duì)，這是為什么呢？
我好想念你們啊，想念你們的歡笑，想念你們的陽(yáng)光....
不知何時(shí)，你們的一顰一笑都深深的刻在了我的心里。
人生在世，或許只是一直得到，又一直失去罷了，到最后，只剩下那些回憶。是什么樣的回憶呢？
是讓人開心的回憶，還是不愿提及的回憶呢？
你們的回憶，就由我來(lái)為你們守護(hù)好了，就算過了青蔥，逝了韶華，我也會(huì)記住你們的。
你們的笑容，你們的憂愁。
你們的一切。
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