精選開心作文錦集六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的開心作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心作文 篇1

　　“恭喜王孜穎、章玫鈺和王晨蕾這三位同學獲得了楚天杯競賽獎，文曦和李靜一同學要繼續(xù)努力，那么，這次的天地杯競賽就讓這三位獲獎的同學去參加吧!”老師那高興的語氣一直縈繞在我的耳畔，而我，卻始終開心不起來，因為，我被刷下來了，一想到這里，我的淚水都會極力想沖出來，而每次，都被我堅強的眼眶擋住。不行，你不能哭，絕不能讓同學們看見你哭!我反復地為自己打著氣，只要努力就一定能成功!

　　于是，我對于寫作開始認真了起來，我請教爸爸媽媽、老師及同學，每次寫前都會先打一個草稿，經(jīng)過無數(shù)次修改后，才會滿意地謄抄在本上，并且沒來一些課外書，4如饑似渴地讀著，學習書中的寫作方法，然后用到自己的文章當中，積累一些好詞好句熟記心中經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)表自己的，看看別人的……

　　終于，功夫不負有心人，我的一篇影評被老師選中拿去省里參賽了，我焦急地等待著，卻始終沒有結(jié)果。一個學期過去了，仍不見任何蹤跡，我又一次的失望了，難道我的努力真的`白費了么?但是……

　　那是一個上午，“叮鈴鈴”放學了，我和好友舒曼一起邊走邊談笑著，突然，老師叫住了我，該不是我又犯了什么錯吧?老師微笑著對我說：“文曦，你去年的那篇影評在省里獲獎了，下個星期一頒獎。”“影評?什么影評?”我似乎已經(jīng)不記得了，老師說：“就是去年那篇看來電影《良心》后寫的啊!”這是真的，我真的獲獎了，我開心地笑了，同時也流淚了，但這次不是傷心的淚，不是失望的淚，而是開心、自信的淚!我迅速沖下樓梯，把這個好消息分享給了好友，她也跟隨著我一起笑我們是那樣的開心，那樣的自信，臉上洋溢著幸福的喜悅……

　　那件事真讓我開心!

開心作文 篇2

　　今天早上，爺爺去買菜，還帶著他新買的一部手機。中午就在家里翻來覆去的.找東西，原來是手機不見啦！

　　于是全家都幫爺爺找手機，爺爺邊找邊嘆氣、沙發(fā)上、電視上都找了一遍。滿臉的汗珠，臉色發(fā)紅，非常焦急，在房里來回轉(zhuǎn)圈。爸爸一邊幫爺爺找一遍說：“找不到了，明天我再給你買一個。”奶奶也一邊找一邊說：“你這老頭子，東西也沒有個地方好好放，這回行了吧！”

　　這時姑媽的手機響了起來，我靈機一動，不是每個手機都有鈴聲嗎？我立刻拿起媽媽的手機撥起爺爺?shù)氖謾C號，一陣東方紅響起，爸爸說：“大家都別動，”這聲音怎么在廚房呀？我走過去，這聲音又跑到冰箱里，我把冰箱的門打開，原來在這，我們都松了一口氣，大家都夸我真聰明，我開心的笑了！

　　我真的很開心！

開心作文 篇3

　　“開心”就和“認真”是一樣的，都是一個很常見的詞語。譬如父母在家里，看見你拿起手機在玩，就會說“別玩手機了，認真點！”這類的話。但是明明是他們首先提出來的，卻要你做到一個連概念都說不清的命令，實在是有些無奈。而“開心”這一個詞，很多人，也包括我，一開始都會認為是發(fā)自內(nèi)心的'愉悅，但是“愉悅”，又是什么呢，“愉悅”和“開心”不是可以作為互替品嗎？大多數(shù)人都會因為生活的忙碌而幾乎不曾考慮過。如果，現(xiàn)在冷靜下來，不要管身外之物，“開心”，究竟是什么。

　　我曾聽過一個我的恩師給“開心”的定義：開心的本質(zhì)就是投入/專注。一開始我聽到這定義的時候，我也是滿臉的問號，但是仔細回想過往，專注地寫作業(yè)，沒有手機、電腦等電子產(chǎn)品的干擾，一行一行寫下來，不以物喜，不以己悲。不論是寫完前還是寫完后，都會感到舒適，雖然可能會被一兩道題卡住，但是盡力而為，問心無愧，不就是一種快樂嗎。而我的恩師又給了一個很形象的例子：他在家里帶孩子的時候，發(fā)現(xiàn)他的孩子能夠玩喂魚一個半小時不疲憊、不厭倦，關(guān)鍵是那個魚還是假的魚，飼料是喂不進去的。這說明了什么？這說明了，人越小，越容易專注一件事情，就很容易投入其中并且獲得快樂，這，就是開心。不論是小學還是初中，我都曾做到過這樣的閱讀：人逐漸長大，過去愛哭，而后來成人了，便不敢哭，為了自己的面子。以前就感覺有些奇怪，但也不太在意，但是現(xiàn)在，其實能略懂一些。就因為孩子心靈純潔，大腦沒有完全發(fā)育，所以想干什么就干什么，這就容易專注。而隨著人的年齡越來越大，大腦發(fā)育也趨向與完全，因此在做事之前，會顧慮很多事情。

　　也許，我們也是應該放緩自己的步伐，專注于自己的事情，而不是一心二用，甚至是一心三用。專注于某一件事情，可以是自己喜歡的，也可以自己的工作與任務，只要能專注，不管成功與否，心底里總會存在一種舒適感，可能，那就是開心吧。

開心作文 篇4

　　陽光明媚的周末，我們?nèi)�家駕車來到了上海野生動物園。

　　動物園里人山人海，有咿呀學語的孩子，有頭發(fā)花白的老人，有身體矯健的年輕人……

　　首先，我們來到了大象館，大象和小象一起洗澡，二只小象在跑來跑去，你追我趕的嬉戲玩耍。

　　接著，我們來到了熊貓館。熊貓們真可愛呀，它們有的在草坪上打滾，有的在吃竹子，還有的在曬太陽……

　　我們接著還參觀了猴山、鳥林、看到了老虎、獅子，好多動物啊…。

　　最后，我們來到了長頸鹿館。長頸鹿媽媽正在喂給小長頸鹿吃奶，從它那充滿母愛的.眼睛里能看出它好像在說：“孩子，好好吃，快長大�！�

　　時間過得真快呀，還有好多展館我們還沒參觀呢，爸爸媽媽說：“我們下次再來，一定把動物園全部參觀完�！�

　　雖然游玩的時間不長，但翻看著手機里拍的那些動物們的照片，我心里樂滋滋的。

開心作文 篇5

　　一天中午，我和倪詩俊、劉宇航、耿天林幾位同學去打乒乓球，我們等了耿天林好一會兒，可還是見不到他的身影，看來只能玩地主賽了。我們石頭剪刀布，誰贏誰地主。

　　劉宇航贏了，我和倪詩俊是小兵，小兵只有一條命，而地主有3條命，我先發(fā)球，“啪”球一向劉宇航飛去，他竟然學老師擋球的動作，可惜還要多加練習，球飛出界了，劉宇航大叫一聲“啊！可惡！”我邊笑邊說：“你的小命減一條了！”

　　第二局劉宇航發(fā)球，又裝起“刀削面”的樣子，我要看看你能發(fā)出個什么球，可是球離譜的連網(wǎng)都沒過，看著他那副欲哭無淚的樣子，我一定要贏，這局我發(fā)球，我向他的左方打去，劉宇航壓根兒沒有反應過來，哈哈我是地主，劉宇航下臺了。我當了地主，接下來我要和倪詩俊大戰(zhàn)一場，可讓我沒想到的是，他竟然發(fā)短球，這一輸，我就連輸兩場，還好最后時刻我沒讓他贏，又輪到劉宇航了，“啪”，只要這局他復仇成功，就能重返地主的位置，他發(fā)球同樣球和上局一樣離譜的'連網(wǎng)都沒過，我對劉宇航說：“看來你只適合發(fā)球，不適合打球呀！”快樂的午后時光過得真快，還剩十分鐘就上課了，我們只好回教室了。

　　我喜歡和同學們一起打乒乓球，它可以給我們帶來無窮的快樂。

開心作文 篇6

　　快樂假期，快樂時間。

　　第一天下午，我和爸爸去學突破英語，課間休息了20分鐘，我和同學們玩三個字，玩的你追我趕的，好快樂呀！學完了英語，和爸爸回到了家，吃了一頓飽飯后，去了爺爺奶奶家玩，會到家以后，我就洗洗澡睡覺了。

　　第二天上午，爸爸去送我學英語，然后我要準備英語考試，考完試感覺不錯，考試的題不是很難，就是最后的'那個附加題，把我給難住了，是看著音標寫單詞，經(jīng)過一番回想能做上的，我就做上了。考完了試，我就回家了。

　　考試的時候，我的心情激動而緊張，我看了一遍試卷上的題，老師又講了一遍題，我就開始做題了，第一道題寫字母，寫音標，前兩道題有點難，越往后題簡單了，終于做完試卷了，我終于可以放松心情了。

　　下午，我做完試卷，爸爸就讓我下去玩一會，在樓下我像一只活潑可愛的小鳥在天空自由自在的飛翔。

　　快樂的兩天假很快就過完了，這個兩天假給我了快樂。

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