精選五年級優(yōu)秀作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
今天在城南公園中,我一覽了菊花千變?nèi)f化五彩繽紛的美麗。
走進了公園大門,一股清香撲鼻而來,這種香氣不像梔子花的濃郁,又不像百合的迷人,更沒有玫瑰那樣艷麗,這是一種獨一無二的香味。我跟著這香味的來源走進公園,映入眼簾的是一個由菊花搭成的方陣,擺在外面的是一圈金黃色的菊花,綠色的葉子將菊花耀眼的黃色襯托得淋漓盡致,他們仿佛是一個個小太陽一般,陽光、開朗。里面的一圈是紫色的菊花,它們的花瓣呈條形,整個花朵就像一個被拆開的棉線團,紫色的花朵,淡雅而優(yōu)美,如一位亭亭玉立的女子,萬花的中心是一棵綠色的大樹,如果你是這么想的話就大錯特錯了啦!我走近一看,原來“大樹”是由無數(shù)盆綠色的菊花組成的.,人們將花打在事先插好的框架上,一盆上架了一盆,一盆邊架了兩盆,達成了一個大樹的形狀,令賞花的路人都不禁嘖嘖贊嘆。
更好玩的還在后面呢!
走進公園深處,三張菊花板吸引了無數(shù)路人的眼球,我擠了進去,第一張板是用紅色的菊花組成的,火紅的菊花中出現(xiàn)了幾盆黃色的菊花,定睛一看,你會發(fā)現(xiàn)拼的是一面國旗,顏色搭配得恰到好處,想法也十分奇特,甚是好看,第二塊拼的是一枚黨徽,火紅的菊花散發(fā)著令人留戀往返的濃香,莊嚴的黨徽被賦予了花朵的鮮艷與詩性的色彩,使它變得像一位和藹可親的老人,慈祥的望著中國的子孫后代,第三板是一個幼苗,用的是萌發(fā)的嫩綠,象征了中國兒童將會快樂的成長,三幅小小的菊花板畫,卻抒發(fā)了中國人民對祖國的愛戀之情,令我望而生畏。
小小的菊花竟能這樣千變?nèi)f化,真是只有想不到,沒有做不到!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
在我的記憶里,有許許多多的事,它們像五彩繽紛的泡泡,在我記憶的海洋里翩翩起舞,我現(xiàn)在就摘一個最美麗的泡泡給你們看看吧!
今天下午外面有些風(fēng),媽媽叫我多穿點衣服,我不相信,就穿著一條藍色的短褲,一件綠色的短袖跑了。在上最后一節(jié)課的時候,天上突然鋪滿了陰,我心里想:怎么辦?怎么辦?我穿著這么少的衣服,又沒有帶傘,媽媽又去上班了。唉!我真倒霉啊!但我越想越著急,陰云就越來越多,它們仿佛在獰笑著,仿佛在說:“等著成落湯雞,哈哈!”
我在教室里冷得縮成一團,老師講課我一點兒也沒有聽進去,有個同學(xué)說:“榆林同學(xué),你怎么了,上課一直沒有專心,是不是沒有帶雨傘?”我說:“是呀!我穿的這么少,又沒有帶雨傘,我看我現(xiàn)在只能在教室里過夜了!蹦莻同學(xué)幸災(zāi)樂禍地笑了一會兒,就走了。我一個人在教室里自己做家庭作業(yè)。
正當這個時候,門口出現(xiàn)了熟悉的聲音,是媽媽,就是媽媽。媽媽說:“孩子,我看到要下雨了,就急沖沖地跑回家來給你去衣服,快點穿上吧!”“嗯嗯”我回答道。盡管衣服是涼涼的,但我的`心里卻涌出一股熱流。
最后,我和媽媽一起走在回家的路上,我控制不住自己的感情,眼淚不禁流了下來。
這件事過了很久很久,但它一輩子也不會在我腦海里消失,他會永遠烙在我的心里。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
今天,我看了《藍鯨的眼睛》中的第一章,覺得藍鯨的眼睛十分神奇。
藍鯨是大海中不容冒犯的神靈,它只吃海面上閃閃爍爍的星星他最珍愛自己的眼睛,因為它的靈魂就在它的眼睛里。在岸邊,一個患有眼疾的女孩靜靜地坐著,她的'眼睛漸漸模糊,她將投入黑暗。這時,一個年輕人挖出了藍鯨一只寶貴的眼睛。藍鯨因失去眼睛而瘋狂,使?jié)O 民們都不能出海,漁民們都面臨著餓死。藍鯨的眼睛落到了女孩的手里,女孩重新獲得了光明。但她為了讓大海平靜下來,把藍鯨的眼睛投入了大海,把眼睛還給了藍鯨。藍鯨卻把眼睛留給了小女孩,讓女孩有了雙明亮的眼睛。
其實,藍鯨把比自己生命還重要的一只眼睛在靈魂升上天空時留給了女孩,讓女孩重新獲得了光明,讓女孩重新獲得光明,藍鯨這種無私奉獻的精神,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們把它發(fā)揚光大。
我們在生活中也有許多這樣的事:在護城河邊,有輛大卡車落入河中,邊上有一人,脫去棉襖,跳入河中,可是把人救上來后,跳入河中的英雄卻喪命了。
無私奉獻是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng),每個人都應(yīng)該有這樣的美德。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)們你們聽說過“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃”的故事嗎?今天我們學(xué)校里的小明、小高、小球重演了一次三個和尚的故事。今天輪到小明、小高和小球值日,放學(xué)后他們拿起掃帚,三人很快的.把地掃完了,突然有一名同學(xué)把一堆紙扔到他們教室里。他們看了一看,小明說:“我比你們掃得快,應(yīng)該你們掃”。說完就去捉蝴蝶。小高一聽小明的話,急忙聲明:“我跟你們差不多同時完成的,要去你們?nèi)摺。說完拿起一本小說去看了,小球聽了他們的話,抿著嘴,說了句:“這就說不清了”。說完去踢球了,時間一分一分地過去了,天漸漸暗了下來,那一簸垃圾依舊沒人肯去掃。第二天上學(xué),免不了要挨老師的批評。這個故事告訴我們,對集體的事,都應(yīng)該積極去做,不能互相推卸責(zé)任,否則不但事情辦不成,而且還可能帶來惡果。所以千萬不要再重演“三個和尚”的故事了!
五年級優(yōu)秀作文 篇5
馬鞍池公園門口盛開著許多喇叭花,有的紅、有的黃、有的白、有的紫,真美麗,在喇叭花的周圍有著小小的瀑布,真像毛毛細雨。
走進馬鞍池公園,我看見有一叢不知名的花,它的顏色各種各樣。再往右邊一看,二個巨大的仙人球展現(xiàn)在我的面前,我驚呆了,便用手摸了摸它,奇怪的事發(fā)生了,一個看上去像真的仙人球居然是塑料做的,簡直不可思議。再往前走去,只見一座用許多藍色的花拼成的橋,而且橋的底部是由許多吊蘭作為裝飾,非常美觀。
在游樂園邊上的一個地方,有一條小河,河水清可見底,再加上岸上楊柳的`倒影,就顯得更清澈了。再往旁邊一瞧,一棵細長高大的樹上盛開著許多櫻花。另一棵楓樹有趣極了,它的樹枝向四面展開,好似一個空中搖籃。走遠一點兒,我看見一座像荷花一樣的大亭子,名叫石蓮?fù),在它邊上的池塘里有許多荷葉,在荷葉的海洋中還有二朵荷花,正如掌上明珠,在木橋的兩側(cè)都各有二只酒桶形的花盆,里面長滿了各種各樣的花。
馬鞍池公園一年四季風(fēng)景如畫,是花的海洋,也是樹的世界。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我聽說過這樣一種職業(yè),它不但沒有薪水,沒有假期,還需要消耗你的畢生精力,一但從事,永不退休,這種職業(yè)的名字叫父母。
父母,這兩個人像是兒女的保護神一樣,他們陪著你走過了一個又一個的春秋。回憶起來,在我成長的歷程中出現(xiàn)了許多事,但對那件事,我現(xiàn)在還是記憶猶新。
記得那是在兩年前的一個星期五,我回家后,爸爸在給我脫襪子,準備給我洗腳讓我睡覺,突然,看到我小腿上長著一些紫色的腫塊,便問:“馬巳騰你腿和腳怎么紫了?”這時媽媽從臥室跑來,看了一下我的腳和腿,說:“會不會是上體育課摔得?”我說:“可體育課我沒有摔倒啊。”媽媽又按了一下有紫色腫塊的地方,問:“痛嗎?”我說:“別動,很痛的!卑职终f:“那快去醫(yī)院吧!卑职謰寢屟杆賻业搅藘和t(yī)院,兒童醫(yī)院的大夫說這種病太嚴重,他們沒見過這種病例,建議我們?nèi)テ渌t(yī)院看。我們又去了省立醫(yī)院,在那里,我們得知,這是紫癜,要找專家診治。第二天早上六點多鐘,我們就去掛號了,但那里已經(jīng)排了十幾個人了,媽媽怕室內(nèi)空氣不好,就讓爸爸帶我到院子里透透氣。在院子里,我懶洋洋的躺在爸爸懷里,盡管爸爸一直在給我講笑話,但我一想到我可能會住院,并且無法與小伙伴玩了,我就感到很害怕。爸爸對我說:“你看那一抹暖暖的陽光,雖然它們有時會被烏云擋住,但它們總有一天會沖破烏云的!钡容喌轿覀兊.時候已經(jīng)中午了,大夫告訴我們,我的病還在初期不太嚴重,聽到這里,爸爸媽媽長舒了一口氣,但是,醫(yī)生說,我還需要繼續(xù)觀察治療。然后又給我開了藥,在隨后的將近一個月內(nèi),爸爸媽媽每周都帶我驗?zāi),按時吃藥,兩個月后,我的病終于好了。
此后,當我依偎在父母的懷里看電視的時候,總能感覺到那一抹暖暖的陽光照耀著我,父母之愛,是我無論用什么都無法報答的,我們要珍惜現(xiàn)在,感恩父母。
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