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      寫一個人特點的作文

      時間:2024-09-01 02:03:54 作文精選 我要投稿

      精選寫一個人特點的作文匯編五篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的寫一個人特點的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選寫一個人特點的作文匯編五篇

      寫一個人特點的作文 篇1

        魔方李專玩魔方,他能極短時間內(nèi)將魔方復(fù)原。更讓人不解的是他玩這絕活時連圖紙說明什么都不用,翹個二郎腿,就如同表演魔術(shù)般引得一群人圍觀,最讓人叫絕的是他可以單手玩魔方,并在最短時間內(nèi)還原。

        那一天,我回到教室,見班上有一群人圍成一團(tuán)兒,于是我好奇地湊過去探個究竟,原來他們在看魔方李玩魔方呢!

        魔方,是四年級時涂老師教我們玩的游戲中“最有名”的一個。我們學(xué)完后,老師還組織了一場比賽,其中有一項———在最短時間內(nèi)復(fù)原。

        “我30秒之內(nèi)能夠復(fù)原!”魔方李霸氣地說道。

        “。窟@么快?”一定不可能!“聽他吹唄!”大家都覺得不可思議(包括我)。

        “那就開始吧!”魔方李說道。

        “我來計時!”我們班的淘氣包周鉦杰從人群中跳出來。

        “預(yù)備……開始!”

        魔方李手指上下轉(zhuǎn)動,猶如“無影手”一樣,我們根本就看不清他如何操作,他時不時停下,瞄一眼大家,再繼續(xù)一邊念公式“上、下、左……”一邊轉(zhuǎn)動著,說也奇怪,那魔方在魔方李面前似乎十分“乖巧”,任他使喚。

        拼最后一面了!呀,還有10秒就到時間了!他瞟了眼鐘,得意地笑了一下,繼續(xù)轉(zhuǎn)動著。在21。172秒的.時候,一個聲音打破了教室里的沉寂。“好了!”魔方李叫道。

        “。∥叶紱]看清楚是怎么回事,就好了?”“他的魔方肯定有‘機關(guān)’……”聽著大家的議論,我站在旁邊愣了半天才緩過神。

        魔方李看我發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”說完就揚長而去了。

      寫一個人特點的作文 篇2

        話說大家都愛笑,但是我們班有個特、特、特愛笑的小男孩,那就是咱們班的“愛笑包”朱子豪。不管何時何地,他的臉上永遠(yuǎn)只有一種表情,那就是獨一無二的“笑”。

        有一次,在課堂上,有一位同學(xué)開玩笑說了一個很搞笑的詞,頓時我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣,爆笑起來。尤其是朱子豪,笑得特別大聲,如同一朵綻放的荷花,久久合不攏。他張著他那大嘴巴,露出好幾顆爛掉的牙齒,眼睛瞇得像月芽兒似的。等其它同學(xué)都停住了,只有他一個人在笑,教室里飄蕩著朱子豪一個人爽朗的笑聲……

        老師和同學(xué)都把目光投向了朱了豪,每個人臉上好像都寫著四個字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他輕一點,他卻當(dāng)我是空氣,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哎,他這愛笑的毛病改也改不了了。

        你看看,你看看,他又露出他那“人見人愛、花見花開”的朱氏笑容了:有人笑話他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸計得逞時,他就露出一臉奸笑;老師在課堂上表揚他時,他就露出得意的`笑;一旦說到他拿手的事,他臉上那自信的笑啊,簡直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>

        這就是我們班獨一無二的“愛笑包”朱子豪。

      寫一個人特點的作文 篇3

        我有一個奇怪的爺爺。

        每天早上他起得特別早,并且制造出很多噪音,有時把電視機打開,音量調(diào)到最大,弄得家里像影院。奶奶忍不住了,大聲說:“你可不可以把音量調(diào)小一點呀?”他卻不以為然地說:“我看電視關(guān)你們什么事?”奶奶也無可奈何。我只好用棉球塞住耳朵,躲進(jìn)被窩里。后來,我問爺爺:“你為什么吵我們?”他說:“我要讓你們早點起,該干活的干活,該做作業(yè)的做作業(yè)。”爺爺早上起來溜達(dá),有時去買些家里已經(jīng)有了的'東西,比如:家里已經(jīng)有一大袋瓜子了,吃都吃不完。他倒好,到超市一買就是兩大袋瓜子,我問:“家里已經(jīng)有的東西你為什么還要買呢?”他笑著說:“我是給我自己吃,又不是給你們吃的!”我也無可奈何。

        有時候奶奶不在家,爺爺會給我燒菜。有一回,菜燒好了,我迫不及待地走上餐桌,一看,不禁目瞪口呆,碗里是黑乎乎的一片,我嘗了一口青菜,好苦。 盃敔,你到底放了多少鹽啊?”我問,爺爺摸著頭皮說:“我也忘了!”我勉強吃完了中飯,告訴你,這是吃過的最難吃的中飯啦!

        爺爺雖然有些奇怪,但是,也有優(yōu)點哦!

        有一天,奶奶要出去辦事,爸爸媽媽又不在家,只有我和爺爺在家,我提議道:“爺爺,我們一起來玩拼圖吧!”爺爺說:“好呀!”說罷,我就去柜子里拿來兩張拼圖。我說“開始”了以后,爺爺比我先拼好,我對爺爺說:“你為什么拼得這么快?”爺爺說:“我也不知道,我就是拼得快。”我也無奈地笑了。

        這就是我的爺爺,一個奇怪的爺爺!

      寫一個人特點的作文 篇4

        膽小鬼?你應(yīng)該會很好奇,她是誰呀,她呀,就是我的妹妹。

        妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴能說會道的,可是呢,她特別膽小。她十分怕鬼,盡管小姨再三告訴她這個世界上沒有鬼,但她還是不信,下面的事,就可以看出她是個膽小鬼嘍。

        有一次,她和弟弟發(fā)生矛盾,弟弟很不高興,決定嚇一嚇?biāo)M砩,妹妹和其他人玩捉迷藏,拉著我和她躲一起,她時不時從墻邊探出頭來,而我,則在一邊看著,“。 泵妹猛蝗淮蠼衅饋,我猛地一驚,只見妹妹坐在地上,身子向后退,淚如雨下,手還哆哆嗦嗦地指向前方。我把她抱了起來,可她連站都站不穩(wěn),我也好奇地探出了頭,原來是弟弟,他面部猙獰地向這邊緩緩走來,我沒好氣地訓(xùn)斥了弟弟一頓,然后安慰妹妹,她這才慢慢走回了家。

        還有一次,也是在晚上,正準(zhǔn)備回家時,她突然想起有個東西忘在姥姥那了,小姨讓她去拿,她讓我陪她去,我只好也去了。

        護(hù)送她到樓上,她在桌子上找,我告訴她我先在樓梯那等她,她說好,等了一會,我聽到了很輕的腳步聲緩慢地走來,我抬頭一看,果然是妹妹。這時,窗外的風(fēng)“呼呼”地吹來,樹葉也“沙沙”地抖動起來,皎潔的月光照了過來,把樹照得更亮了。又一聲“救命啊!”傳過來,我突然感覺有一股巨大的力量向我沖來,然后環(huán)抱住了我的腰,我也被嚇傻了,也“啊”了一聲,好半天,我才緩過勁來?戳丝矗瓉硎敲妹,到現(xiàn)在,她還緊緊摟著我的腰,不肯撒手,我哭笑不得:“又怎么了?”她擦了擦眼淚,小聲說:“我還以為鬼在追我......”我說:“都說了世界上沒有鬼,你不是自己嚇自己嗎?”她又小聲道:“姐姐剛才還叫呢......”我想:是被你嚇的.吧。

        妹妹的確很膽小,是個膽小鬼,雖然她有時會讓人哭笑不得,但是這樣的她,真可愛呀!

      寫一個人特點的作文 篇5

        畫筆張,聽名字就知道那一定是畫畫很厲害的人。的確!畫筆張的畫畫技術(shù)特別好,10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對她來說不在話下。

        “金色十月”課程周上,我們一組打算畫連環(huán)畫。每天下午,我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書法教室畫畫。雖然,我們四個人的畫畫能力還不錯,但我們的設(shè)計天賦實在欠缺,所以,我們幾個在書法教室磨了一下午,啥都沒磨出來。

        第二天,我們再次來到了書法教室,但像昨天那樣消磨時光也不是辦法,于是,我們便向正在練書法的畫筆張求助。畫筆張爽快地答應(yīng)了,當(dāng)即擱下毛筆,拿起畫筆。只見畫筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫了起來,她的每一筆都銜接得天衣無縫,每一個動作都是那樣好看。不一會兒,一個可愛的`卡通人物就出現(xiàn)在她的筆下,我們驚得目瞪口呆,只得不停地在夸她“厲害,厲害!”

        畫完線稿以后,畫筆張直接把我們的涂色也包了,她的每一筆都十分細(xì)致,漸變色畫得十分漂亮,十分精致,十分完美,十分……

        哎,真羨慕畫筆張。∵@本事,果真是名不虛傳!

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