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禮物為題的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的禮物為題的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物為題的作文 篇1
動(dòng)物的禮物是一片平原,植物的禮物是土和雨,天空的禮物是彩虹……對(duì)我來(lái)說(shuō),當(dāng)我收到禮物時(shí),我心里會(huì)自然就會(huì)想到:這禮物它是什么?送禮的人為什么對(duì)我這么好呢?今天是什么日子?
我從小到大收了很多禮物,多到是誰(shuí)送的我都忘記了,但我最深刻得的禮物,就是我舅舅送我的Wii主機(jī),這也是我收過(guò)最棒的禮物!那天的事我都不記得了,那是去年的圣誕節(jié),但為什么我會(huì)記得那么深刻呢?因?yàn)閃ii是一種游樂(lè)器材,我很愛(ài)這樣?xùn)|西,因?yàn)樵谟兄,幾乎每個(gè)同學(xué)家都有,我就很羨慕他們,現(xiàn)在我不再羨慕他們,因?yàn)槲椰F(xiàn)在也有了!一開始我不知道有這個(gè)禮物,收到這份禮物時(shí),我很高興,也很驚訝,因?yàn)榻K于得到我想要的禮物!
當(dāng)我收到禮物那一剎那,我的'腦袋一直在想:它好不好玩,當(dāng)我拆開時(shí),我就好高興,一拿出來(lái)我就趕快拿去安裝,裝好了,我就開開心心地玩了起來(lái),我說(shuō):“舅舅,這個(gè)東西挺好玩的!謝謝您!”我就開始玩了。
這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太棒了!它為什么特別呢?因?yàn)楹芎猛,又不?huì)玩膩,我要好好珍惜這個(gè)禮物,因?yàn)槲液芟矚g。這個(gè)禮物讓我快樂(lè)起來(lái),讓我感覺(jué)好像遇到天使一樣,我一定要好好感謝它!
禮物為題的作文 篇2
在我過(guò)生日的時(shí)候,姐姐送給我了一個(gè)小鬧鐘,因?yàn)榻憬阆M夷苄◆[鐘一起努力地學(xué)習(xí)。小鬧鐘的外型是一對(duì)可愛(ài)的小狗,一只狗的頭上有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié),另一只狗的頭上有一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),十分精美,好像是一對(duì)雙胞胎呢!。!
新的學(xué)期開始了,我給我的小鬧鐘放上了一個(gè)電池,以后每天早晨它便“叮鈴叮鈴”寶寶起床,我聽了,便急急忙忙地起床了,它便滴嗒滴嗒地走動(dòng)著,在夜晚它像一個(gè)勤勤懇懇的`工人,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
我的小鬧鐘總是在我生氣的時(shí)候,安慰著我。記得有一次,我和我的朋友正在玩,可我們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵,我們幾個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí),我便哭著跑回了家,關(guān)上我房間里的門,望著小鬧鐘,它一直好像在對(duì)我說(shuō):“小主人你別生氣了,我相信你和你的朋友過(guò)不了幾天就會(huì)和好了,果然,第二天我和我的朋友和好了,我十分開心。
我真感謝姐姐送給我的這個(gè)小鬧鐘。不僅讓我養(yǎng)成了守時(shí)間的好習(xí)慣,還帶給我快樂(lè)。
禮物為題的作文 篇3
我的禮物呢?媽媽放下手機(jī),問(wèn)我。
什么禮物?我仍盯著課本,假裝漫不經(jīng)心地說(shuō)。你剛剛給我的母親節(jié)禮物,那張手抄報(bào)啊。哦!我裝作恍然大悟的樣子,我放好了,你要來(lái)干什么?我打算把它貼在客廳墻上。媽媽孩子似得湊過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)。
不要啦,我已經(jīng)把它放好了。我不敢抬頭看媽媽,低著頭說(shuō)道。我撒謊了。那張手抄報(bào)被我藏到了書包,我打算周一帶去學(xué)校上交。
上周五,老師講完課后在班上宣布:后天就是母親節(jié)了,繪畫比較好的同學(xué)要畫幾張手抄報(bào),上交。我總覺(jué)得老師說(shuō)話時(shí)在看著我,我頓時(shí)有了壓力。放學(xué),我跑到小賣部買畫紙,為了以防萬(wàn)一,我多買了幾張;氐郊,我便馬不停蹄地開始收集關(guān)于母親節(jié)的資料。周六,我一起床就鎖住我臥室的門,開始畫手抄報(bào)。盡管我小心翼翼,但仍免不了出現(xiàn)馬失前蹄的情況。錯(cuò)了,換一張紙,再錯(cuò),再換,再換。不知不覺(jué),書桌上只剩最后一張紙了。我把書桌上的所有雜物丟在床上,只留那最后一張畫紙、幾只鉛筆、彩鉛、水性筆。不能再出錯(cuò)了!寫大字、畫花邊、畫插圖、寫內(nèi)容,終于完成了!我拿起手抄報(bào),看了又看,這是我畫得最好的一張手抄報(bào)了!
第二天中午,看著爸爸精心準(zhǔn)備的一桌子佳肴和媽媽笑魘如花的臉。我突然想起:今天是母親節(jié)!我邊幫忙盛飯,邊責(zé)怪自己:以前都會(huì)給媽媽準(zhǔn)備禮物的,這次怎么忘了?我正心不在焉的'吃著飯,爸爸忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,得意地說(shuō):我給你媽媽準(zhǔn)備的禮物是這一桌子菜,那你準(zhǔn)備的禮物?媽媽也饒有興趣地看著我,她相信我在臥室為她準(zhǔn)備了母親節(jié)禮物。當(dāng)然有!我脫口而出。嗯?拿出來(lái)給我們開開眼界?爸爸放下筷子,眼里裝的不知是得意還是期待。拿就拿,我猛扒一口白飯,含糊著說(shuō),吃飯先。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)吃飯。我暗暗呼出一口氣。
我連佳肴也不仔細(xì)品嘗了,扒完飯就躲到了臥室。怎么辦?怎么辦!我環(huán)視四周也沒(méi)發(fā)現(xiàn)個(gè)可以拿出手的禮物。吃完飯了,可以拿禮物出來(lái)嘍!爸爸又在煽風(fēng)點(diǎn)火了。對(duì)了!手抄報(bào)!媽媽還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我新畫的手抄報(bào)呢!我小心翼翼地從抽屜里拿出那張手抄報(bào),希望可都在它身上了。我夸張地捧著手抄報(bào),邊走邊說(shuō):皇額娘,女兒的禮物來(lái)了!媽媽開心地接過(guò),不住地說(shuō):謝謝女兒!媽媽對(duì)手抄報(bào)愛(ài)不釋手,對(duì)著手抄報(bào)拍了幾張照片,然后對(duì)著手機(jī)咧嘴笑個(gè)不停。我疑惑地湊過(guò)去看手機(jī)——媽媽在QQ空間上發(fā)表了我的手抄報(bào)的照片,有一句話及幾個(gè)偷笑的表情。那句話是:女兒送的禮物。我愧疚起來(lái):我欺騙了媽媽。想到要上交這張手抄報(bào),我急忙從媽媽手中抽出手抄報(bào),在媽媽驚訝的目光中說(shuō):我先去做作業(yè)了。
再畫一張手抄報(bào)已成為不可能了。把禮物送給媽媽讓她高興?但要我對(duì)老師說(shuō)沒(méi)完成任務(wù)恐怕很難;不送了,上交給老師?但媽媽會(huì)失望。我像風(fēng)中的蒲公英,不知如何選擇方向,只能在風(fēng)中飄搖
周一早上,我把手抄報(bào)交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)把它貼到了教室的墻上。每次看到它——這份沒(méi)有送出的禮物,點(diǎn)點(diǎn)愧疚總會(huì)縈繞在心頭。
禮物為題的作文 篇4
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”
“下課鈴聲響后,笑聲也就響了,它掛滿教室,串在走廊上,然后跳下梯級(jí),越遠(yuǎn),聲音越細(xì)……”
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室時(shí),孩子們已經(jīng)搖頭晃腦地在吟誦詩(shī)歌了。那朗朗的讀書聲飄出窗口,猶如一首美妙的樂(lè)曲在校園里回蕩,給清晨的校園增添了一抹亮色。我與孩子們每天與經(jīng)典為友,以圣賢為師,和孩子們讀著詩(shī),寫著詩(shī),感受著詩(shī)歌帶來(lái)的韻律美。就這樣,我們編織出了一段段詩(shī)情畫意的故事。
“老師,告訴你一個(gè)秘密,明天是媽媽的生日,我要用自己的零花錢給媽媽買個(gè)禮物!”
譚馨在“每日一句話”本上留言,文字間似乎看到這個(gè)甜美的小丫頭快樂(lè)的笑臉。她是我任教這個(gè)班級(jí)以來(lái),第一個(gè)告訴我自己媽媽生日的孩子。正值“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,我何不以譚馨的心愿為引子,幫助她糾正送禮物的方式,也讓全班孩子明白精神層面的禮物更具有意義呢?思來(lái)想去,我覺(jué)得可以就地取材,從我們平時(shí)學(xué)的詩(shī)歌入手。我想起了經(jīng)典繪本中的詩(shī)歌《因?yàn)槲覑?ài)你》。
“孩子們,過(guò)生日的時(shí)候,你想要什么禮物呢?”
“紅包!”一貫活潑調(diào)皮的沈一鶴脫口而出,一個(gè)十足的小財(cái)迷!全班頓時(shí)一陣哄笑。
“美餐一頓!”“買自己喜歡的書、玩具!”……孩子們七嘴八舌地討論著。
“孩子們,有幾只小動(dòng)物在過(guò)生日時(shí)收到了特殊的生日禮物,我們一起來(lái)看看!庇谑钦n件出示:
因?yàn)槲覑?ài)你
我愿化作一個(gè)毛絨玩具,
時(shí)時(shí)刻刻伴你左右。
你帶刺的身體也許偶爾會(huì)弄傷我,
但我知道,那些都是無(wú)心的。
我們可以一起躺在綠色的`小床上,
打著呼嚕到天亮。ù题瑡寢專
因?yàn)槲覑?ài)你
我愿奮不顧身去抵擋一切,
讓你日夜在我的掌心不受傷害。
我愿在云間畫道彩虹,
讓太陽(yáng)的光芒對(duì)你微笑;
我愿摘下彎彎的月亮、閃閃的星星,
將你的小床裝扮漂亮。(熊爸爸)
孩子們神情專注地讀著,感覺(jué)真好!
“老師,小刺猬和小熊真幸福,生日還能收到爸爸媽媽作的詩(shī)!”
“刺猬媽媽和小熊爸爸把什么送給他們的孩子作生日禮物呢?”
“哦,是愛(ài)!是濃濃的愛(ài)!”孩子們眼睛一亮。
“那你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)媽媽是怎么愛(ài)你們的吧!
頓時(shí)教室里議論開了。
“生病的時(shí)候,媽媽一直抱著我!
“媽媽每天送我上學(xué),接我放學(xué)!
“我受傷了,媽媽心里很著急,都哭了……”
孩子們滔滔不絕。
“你們能把感受到的愛(ài)也寫成一首詩(shī),在媽媽生日的時(shí)候送給她嗎?”
經(jīng)過(guò)一番思考,孩子們的作品新鮮出爐啦!第二天譚馨在“每日一句話”留言本上寫道:今天,媽媽過(guò)生日,我送了她一首自己寫的小詩(shī),并大聲地念給媽媽聽,媽媽激動(dòng)地將我攬入懷中,親親我的額頭,說(shuō):“我的小寶貝兒長(zhǎng)大了!碑(dāng)時(shí)我覺(jué)得好幸福。謝謝老師,讓我送給了媽媽一份最美的禮物。
此時(shí),我心里滿滿的都是幸福。我堅(jiān)信,在詩(shī)意的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子會(huì)擁有更為豐富快樂(lè)的人生。
禮物為題的作文 篇5
爸爸去北京出差了,我每天都在盼望爸爸回來(lái),因?yàn)榘职肿咧按饝?yīng)給我?guī)б患Y物,是什么禮物呢?我就靜靜的扳著指頭數(shù)著爸爸回來(lái)的日子。
星期五一放學(xué),我迫不及待地跑回家,一進(jìn)門,爸爸正在床上睡覺(jué)。桌子有一大堆東西,我連忙打開袋子,一陣香氣撲面而來(lái)。這時(shí),爸爸出來(lái)了,他微笑地摸著我的頭說(shuō):“這就是有名的'河間驢肉火燒。
相傳,四百多年前,乾隆爺來(lái)到河間,地方官獻(xiàn)上一道地方小吃,乾隆爺品嘗后大加贊賞,從此,”河間驢肉火燒“就聲名遠(yuǎn)播了。
這個(gè)故事真好聽,我喜歡爸爸的禮物-——又好吃,又好聽。
禮物為題的作文 篇6
在他過(guò)生日前的兩個(gè)星期,她就開始設(shè)計(jì)要送他的禮物。其實(shí)他什么都不缺,他年齡比她大,掙的比她多,送他什么好呢?他們好了快半年了,這是個(gè)讓她很在乎的男人,她希望他們?cè)谝黄鸬拿總(gè)紀(jì)念日都能夠過(guò)的有意義?墒牵孟裼悬c(diǎn)不太習(xí)慣。
為這個(gè)他們口角了幾次。她覺(jué)得每個(gè)月的相識(shí)紀(jì)念日很重要,大家都該用心來(lái)好好設(shè)計(jì)。她覺(jué)得這純屬吃飽了撐的,掙錢不容易,每個(gè)月絞盡腦汁想件有意義的東西送給對(duì)方,弄不好最后家里堆了一堆毫無(wú)意義的禮物。他是個(gè)純粹的實(shí)用主義者。
她長(zhǎng)得美,喜歡打扮,追她的人很多,但她很挑剔?墒窍矚g她的人她沒(méi)感覺(jué),她有感覺(jué)的對(duì)她也不來(lái)電。好不容易愛(ài)上了一個(gè)比她大十歲的'男人,又不浪漫,她很苦惱。她對(duì)他說(shuō),她以前每次送她初戀男友禮物時(shí),他都會(huì)激動(dòng)得流眼淚。他詫異地看著她,你們演偶像劇呢?誰(shuí)的初戀不是如詩(shī)如畫裝神弄鬼的,可那是少年時(shí),都三十多歲的老爺們了,拿到一禮物就流眼淚,不是有病就是沙眼啊。
她覺(jué)得跟他無(wú)法溝通,她認(rèn)為,愛(ài),不管到了什么年齡都是應(yīng)該有驚喜的,除非你不愛(ài)了。所以他們?cè)谝黄鸬牡谝粋(gè)生日就讓她很頭疼了。她很會(huì)為男人選禮物的,這次竟然發(fā)現(xiàn)不知道應(yīng)該送什么了。首先一定得實(shí)用;其次不能買名牌。這么一來(lái)拿得出手的東西就不多了?Х葯C(jī)?他有了;電動(dòng)剃須刀?他有兩把;頭部按摩器?他連按摩椅都有了。
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