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【精品】寫禮物的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫禮物的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫禮物的作文 篇1
我七歲生日時(shí),媽媽送我一份禮物,那就是萬(wàn)花筒。
那天我的朋友都來(lái)送禮物,我笑得合不攏嘴,忽然我看見(jiàn)媽媽手中拿著一個(gè)精致的禮盒,包裝十分漂亮,我很想知道里面是什么,最后我迫不及待地打開(kāi)禮盒,哇!里面有一個(gè)萬(wàn)花筒,可是當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)識(shí)它,我感到很奇怪,就問(wèn)媽媽。:“這是什么?有什么作用?”媽媽告訴我:“從這里面可以看到五彩繽紛的世界,這個(gè)叫萬(wàn)花筒,一個(gè)東西可以看出許多不同的樣子!蔽液闷娴貜哪莻(gè)小洞往里瞧,果真看到了,神奇極了。
我再打量萬(wàn)花筒,它有著橢圓形的身體,上面印著一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩在藍(lán)天白云下玩耍,她的眼睛炯炯有神。,好像會(huì)說(shuō)話似的`,穿著粉紅色的衣服,漂亮極了,我立刻對(duì)它愛(ài)不釋手。
媽媽說(shuō):“你可以看看這里面的景色,還可以轉(zhuǎn)變呢!”說(shuō)著又教了我許多有趣的玩法,我高興得一蹦三尺高。
我心里想:我一定要做它的好主人,讓他它和我快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
寫禮物的作文 篇2
在我們的生活中,都會(huì)有收到許多許多的禮物。而其中會(huì)有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中,我最喜歡的禮物,還是那一份,令我十分的難忘!
還記得那是作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì)給別墅!
老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的`書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):“可以畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學(xué)說(shuō):“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄,一張白紙的妙用可真多呀!
這就是我最珍貴的禮物,那是我最特別,令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?
寫禮物的作文 篇3
我認(rèn)識(shí)許多花,有梨花、桃花、太陽(yáng)花……但我今天最想說(shuō)說(shuō)康乃馨。
康乃馨的莖又細(xì)又長(zhǎng),莖是綠色的,還帶有一點(diǎn)兒白色的沙一樣的小東西,莖筆直的,像一個(gè)軍人背挺的直直的,好像有一個(gè)人在命令他不許彎腰?的塑暗娜~子很特別,其它花的葉子之間隔的很近,而康乃馨葉子之間隔的差不多有1分米了。葉子像月芽,顏色是淺綠色的`?的塑暗幕伾芏唷⑽孱伭,萬(wàn)紫千紅的、真是招人喜歡。它剛剛盛開(kāi)的時(shí)候差不多是三根手指那么開(kāi),全盛開(kāi)時(shí)就有手心那么大了;ㄏ褚粡垙埿δ樣忧皝(lái)觀賞的人們。第一范:文網(wǎng)整理該文章。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),康乃馨散發(fā)出陣陣清香,令我心曠神怡,我使勁用鼻子聞聞,覺(jué)得好香呀。
現(xiàn)在,康乃馨最大的作用就是母親節(jié)快到了,我們可以用零花錢給自己的媽媽買一朵康乃馨,媽媽一定會(huì)開(kāi)心的合不攏嘴。
這就是康乃馨,我喜歡康乃馨。
評(píng)語(yǔ):從莖到葉再到花,自然流暢清新自然。真棒!
寫禮物的作文 篇4
我有一件禮物,它與我一起成長(zhǎng),陪伴我走過(guò)了五個(gè)春秋。
記得那是一個(gè)春光明媚的春天,到處鳥語(yǔ)花香,鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當(dāng)時(shí)我正在農(nóng)村享受著快樂(lè)的童年生活。
那時(shí)我在上一年級(jí),于現(xiàn)在比起來(lái),那時(shí)一個(gè)班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的人數(shù)小六倍。一個(gè)班只有11人,雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的,但我過(guò)的一點(diǎn)也不輕松——因?yàn)槲矣幸粋(gè)非常強(qiáng)的對(duì)手——金怡芳,她的成績(jī)比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣,但她把我當(dāng)做好朋友,并沒(méi)有以為她的成績(jī)比我好而瞧不起我。我雖也把她當(dāng)做好朋友,但我心里還是有一些嫉妒她。
轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,我由鄉(xiāng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了市中心完小,在那里各方面都比原來(lái)要好了許多,在我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,芳芳來(lái)我們家玩,并送了一個(gè)精美的盒子,我連忙要打開(kāi)來(lái)看,但芳芳說(shuō)要在她走之后我才可以將盒子打開(kāi),說(shuō)完臉上露出神秘的笑容,好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認(rèn)為這也許是我們最后一次見(jiàn)面,所以也沒(méi)有強(qiáng)求。但是那個(gè)盒子放在桌上非常是誘人,讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光,心里癢癢的非常想打開(kāi)它。芳芳似乎看出了我的心思,與我說(shuō)了幾句話就走了。我迫不急待地打開(kāi)盒子,里面放著一個(gè)精美的本子,我打開(kāi)本子一看,哇!里面有我們?nèi)?1個(gè)同學(xué)和老師的.留言,其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話:趙婕,到了那邊一定要努力讀書,要和在這里一樣,我相信若干年后,你的成績(jī)一定會(huì)好過(guò)我的,我也堅(jiān)信,你我如今是好朋友,長(zhǎng)大后我們一定還是好朋友!這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)體現(xiàn)了對(duì)朋友的友誼。
這個(gè)本子現(xiàn)在還放在我的書桌上,每當(dāng)我想念她們時(shí),就會(huì)拿出來(lái)看看那個(gè)本子,看看那些留言。這個(gè)本子不但代表著我和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著,要我努力學(xué)習(xí)。
禮物,可以使人快樂(lè),也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂(lè),讓我感動(dòng),不但如此,是因?yàn)樗徒o我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子,還代表著一顆顆真誠(chéng)的心!
寫禮物的作文 篇5
今天是母親節(jié),可媽媽不在家,她昨天就去杭州體檢了,雖只有一個(gè)晚上沒(méi)看見(jiàn)媽媽,但我好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),昨晚還做了好多惡夢(mèng),我很擔(dān)心媽媽的身體狀況,一早就給媽媽通了電話。
9點(diǎn)45分,外面太陽(yáng)火辣辣的,我獨(dú)自去上寫字課,這節(jié)課我寫地非常認(rèn)真,我想多得幾個(gè)五角星,好讓媽媽開(kāi)心,也算是節(jié)日的禮物吧!
上好寫字課,我和奶奶吃過(guò)午飯,我看地板上很臟,二話不說(shuō),拿吸塵器搞衛(wèi)生,再拖地,累地我汗流滿面,奶奶心痛地說(shuō)別干了,你媽媽快回來(lái)了。我說(shuō):“媽媽今天體檢抽了很多血,肯定很累了,星期五胃病又犯了,所以家里臟兮兮的。”
正說(shuō)著媽媽回來(lái)了,我連忙問(wèn)媽媽,身體怎么樣,媽媽說(shuō)血樣不沒(méi)出來(lái),另外都很好。我看媽媽被外面的太陽(yáng)烤的臉都紅了,連忙倒來(lái)一懷溫水。媽媽看了看我,一把把我摟在懷里,激動(dòng)地說(shuō):“今天我收到了最好的禮物,彬彬長(zhǎng)大了。”
我祝天下所有的.母親節(jié)日快樂(lè),身體健康,幸福!
寫禮物的作文 篇6
5月13就是母親節(jié)了,我還沒(méi)有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時(shí)我看見(jiàn)去年送給媽媽的一幅畫,就想:今年還送畫吧,但是如果媽媽不喜歡怎么辦?我苦思冥想了很久,最后還是選擇了送畫。
說(shuō)干就干,我拿出了鉛筆,橡皮,彩色鉛筆,還有幾張白紙。我第一想到的就是愛(ài)心這個(gè)圖案。 第一幅畫——我先畫了一個(gè)心形,然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花,對(duì)面是小姑娘的媽媽,那位媽媽的'臉上充滿著燦爛的微笑。
不用說(shuō)你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后,我用彩色鉛筆涂了涂顏色,在心的旁邊我又寫了'母親節(jié)快樂(lè)'這幾個(gè)字. 第二幅畫——我畫了很多心,其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽,這幅畫我并沒(méi)有用彩色鉛筆,我只用了黑色鉛筆。
在心的旁邊我寫了媽媽,我愛(ài)您!這幾個(gè)字. 那天晚上,我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上,就睡著了。第二天早上,那兩幅畫在我的書桌上,我拿起來(lái)一看。只見(jiàn)第一幅畫上寫著謝謝你,寶貝女兒!第二幅畫上寫著我也愛(ài)你寶貝女兒! 在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!“
寫禮物的作文 篇7
禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶,禮物是清涼的溪水,禮物是天上的星星,激勵(lì)著我勇往直前,禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光,為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶,讓你倍感溫暖,夏天為你送上一杯冰涼的水,讓你滿心涼爽,!禮物就是那么富有魔力,一件好的禮物會(huì)讓你終身受益,一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。
過(guò)去的我上課總是不愛(ài)發(fā)言,上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在,我多么像一只弱小的螞蟻,非常渺小,過(guò)去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常理想,可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別,我非常高興,因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事,那是發(fā)生在五年級(jí)上期的`故事,有一天我樂(lè)呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí),老師和藹可親對(duì)我說(shuō):高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生?粗蠋煾吲d的樣子,我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生,我一下愣住了!老師的一句話猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田,這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜,
上課了我笑盈盈地走向座位,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了?我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋果,羞滴滴地說(shuō):“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):有什么嘛!切!我還以為是什么事呢!她們這樣說(shuō)我并不介意,因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來(lái)之不易的禮物。
高興之余,我又回頭想了想,這是吳老師特意這樣說(shuō)的,班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多,為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說(shuō)呢?既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我不斷為自己暗暗加油!我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。
從今以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己,不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了!
老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì),這是您送給我最珍貴的禮物!現(xiàn)在的我自信大方,我一定會(huì)繼續(xù)加油!加油!加油!
寫禮物的作文 篇8
每當(dāng)回到那靜謐安逸,陽(yáng)光總是和煦地迎接我們的列車,目的地往往會(huì)有個(gè)斑白平頭、不高微壯,身著老舊泛黃的白汗衫和及膝短褲,腳踩一雙傳統(tǒng)扇形拖鞋,并叼著一根香煙的身影佇立在那殷殷期盼,我和弟弟就會(huì)立即打開(kāi)車窗,興高采烈地喊到:“外公!”
初一那年夏天,當(dāng)再次回到老家的某天午后,外公忽然叫住我,說(shuō)要給我一份禮物。一路上,我們邊聊著天,邊踏著緩慢的步伐,走在火傘高張的艷陽(yáng)之下。炙熱的天氣令我汗流浹背,無(wú)暇顧及欣賞周圍的風(fēng)景,心里直呼:何時(shí)才能休息呀?外公彷彿聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,說(shuō):“前面有座涼亭,我們過(guò)去坐坐。”我內(nèi)心高興萬(wàn)分,想著終于可以小憩一下了。后來(lái)我按捺不住期待的心情,好奇地問(wèn):“外公,你到底要送我什么呀?”外公樂(lè)呵呵地指向前方回道:“就在你眼前呀!能存進(jìn)你記憶中的全部都是!”看著由稻田鋪蓋而成的綠毯,以及連綿不斷的`蒼翠山巒與湛藍(lán)的天空相互映襯,而座落稻田與山巒之間的幾座村落,低矮的屋檐上有陽(yáng)光灑落之下暈染出的迷人的橙黃……。
我倏忽了然外公的意思,原來(lái)從雙眸望去的這片風(fēng)景,正是他送給我的禮物啊! 令人心曠神怡的風(fēng)景、清脆悅耳的鳥囀、唧唧作響的蟬鳴、嘻笑打鬧的孩童、絢麗暈黃的陽(yáng)光,這是如此特別的一份禮物。禮物,是美麗的風(fēng)光,但在這之中還附加更重要的一層涵義——佇足欣賞。外公教會(huì)我何謂仔細(xì)體會(huì)人生的真諦,不要只執(zhí)著于眼前的目標(biāo),而要懂得放眼四周。當(dāng)天夜晚,那份禮物不斷回蕩于腦海之中,久久不散……。這是外公送我最特別也是最后的一份禮物。
寫禮物的作文 篇9
那天晚上生日宴會(huì)結(jié)束后,晚上的花朵似乎比以往的笑臉更加燦爛。
我捧著那個(gè)平淡無(wú)奇的,卻包含濃濃友誼的月餅,發(fā)呆了,回想起剛才那一幕,是那么美好中秋節(jié)的前幾天,那是我的生日。我的家人和同學(xué)紛紛露面在生日宴會(huì)上。
大家是那么的興高采烈,這里更是一片熱鬧非凡的景象。 我收到許多朋友送給我的禮物。有杯子、玩具熊、布娃娃、玻璃狗…… 這時(shí),露露靈巧地從手上變魔術(shù)似的小心翼翼地變出一個(gè)月餅來(lái),伸手遞給我,說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”我接過(guò)沉甸甸的`它,仔細(xì)一瞧,透明的包裝袋中一個(gè)圓圓的月餅,褐黃色的,流暢優(yōu)美的線條勾勒出我們中國(guó)的象征——龍。我被這份特別的禮物感動(dòng)了,陶醉在友誼的甜蜜中。半響,才吐出一句話:“謝謝你,我們是永遠(yuǎn)的朋友! 此時(shí)此刻,我感受到了禮輕情意重。
這個(gè)月餅,是我們友誼的見(jiàn)證,讓我嘗到了快樂(lè)。頓時(shí),我笑顏逐開(kāi),露露的臉也綻開(kāi)了花朵,笑得那么的甜蜜…… 這個(gè)月餅雖然平淡無(wú)奇,可是它像縷縷春風(fēng),似股股陽(yáng)光,如絲絲細(xì)雨,撒下友誼的種子,滋潤(rùn)友情的嫩芽,萌生友誼的枝條,綻開(kāi)友情的花朵……
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