- 以書為題的作文 推薦度：
- 以書為題的作文 推薦度：
- 以書為題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】以書為題的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以書為題的作文8篇，歡迎大家分享。
以書為題的作文 篇1
自小與書為伴，好似天空愈發(fā)開闊，似乎隱隱感受到知識的海洋里澎湃著的海浪的聲音，也深刻地體會到我，與其他孩子一樣，與書結(jié)下了不解之緣……
也是從《格林童話》、《伊索寓言》開始，即使有時候?qū)?nèi)容只是一知半解，也不能理解作者頗富深意的故事，只是覺得安徒生筆下美人魚的愛情故事令人神傷，以至于時至今日，我仍然認為小美人魚為了心愛的王子化為泡沫了，在親眼看到小美人魚的雕像之后，心中仍然默默地想，可憐的小美人魚已經(jīng)化為泡沫了，真可憐啊……
在接觸了最基本的啟蒙讀物后又不禁對報刊產(chǎn)生了很大的興趣，起初只是《東方少年》、《成長讀本》之類的，無疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學作品，詩歌、小說也一度讓我為之陶醉。然而，兒童文學顯然不能滿足我對知識所表現(xiàn)出的極大的求知欲望，《讀者》、《格言》、《意林》開始走進了我的生活，漸漸地接觸到了更多新聞時事、有關(guān)社會觀、金錢觀、價值觀的作品，也就是在此時，我得到了一生中最受用的.“法寶”——思考。
曾一度沉醉于“站成一棵樹”、“采菊東籬下”、“海棠依舊”的我，終于在過于沉重的學習負擔下，漸漸疏遠了我的“摯友”，每天的課外閱讀量少之又少，看著書架上許多還未曾打開的“新書”，我覺得，是時候找回那個伴我長大的“摯友”了……
但愿能夠永遠與書為伴！作文
以書為題的作文 篇2
今天爸爸上班順便把我?guī)У绞忻裰行牡膱D書館借書，一到圖書館爸爸就去上班，我就一個人在那尋找我喜歡的書，我望著高高的書架，一本本仔細尋找，時而拿下來翻翻是否是我喜歡的'書，如果喜歡我就把它放進懷里繼續(xù)尋找，如果不喜歡我就把它放回原處繼續(xù)尋找我喜歡的書，不一會兒我就找到了十幾本書，接著我就坐下來一本本篩選是否真的要借這些書，經(jīng)過一輪輪篩選最后確定了19本書借回去。
這時爸爸也來接我了，我和爸爸一起將書放在自助借書機前，操作完畢后我們成功借了19本書，然后我就跟著爸爸一起開心的回家去了。這下我可有事情做了，好好看我借回來的書……
以書為題的作文 篇3
書為何物？每個人都有不一樣的明白，有人認為書是一種傳遞或保存知識的一種工具，也有人認為書是一種供人娛樂的工具……我的明白卻有些與眾不一樣，我認為書是我的兄弟姐妹，是我夢想中的天堂。
我的父母在我小的時候就很忙沒時刻管我，就給我定了很多漫畫和雜志，從那時起我就與書結(jié)下了不解之緣。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已是初中一年級的學生了，讀過的書更是數(shù)不勝數(shù)。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢》……使我的見識更加廣博。
書給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運所悲傷，為他堅強的性格所折服；讀了《老人與海》我仿佛也來到老人的身邊，和他一齊對抗那兇惡的鯊魚；讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我就應對我的父母再多進一份孝心；讀了《藍熊船長的十三條半命》我似乎也走進了那個神奇而多姿多彩的世界。
我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書使我原本狹小的`心胸變的開闊了；是書讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最悲哀的時候，書讓我忘記了煩惱；在我最高興的時候，書陪我一同分享。
我愛書，愛書中那一句句優(yōu)美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個個感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那1條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。
我愛書，書就如同我的第二性命，我的良師益友。假如書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。
書我為之狂。
以書為題的作文 篇4
七彩的童年，時刻的流逝。十年來，我為書癡迷，我為書狂；我認為書是我的兄弟姐妹，是我夢想中的天堂。
在我很小的時候，父親母親正因太忙因此沒有太多時刻管我。就給我訂了很多漫畫和雜志，從那時起我就與書結(jié)下了不解之緣。時光飛逝，此刻我已經(jīng)是個四年級的學生了，讀過的書更是數(shù)不勝數(shù)。像曹雪芹的《紅樓夢》，周銳的《兔子的名片》……
書給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂與悲傷。讀了老人與�！肺曳路鹨瞾淼嚼先说纳磉叄退积R對抗那兇惡的鯊魚；讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我就應對我的父母再多進一份孝心；讀了《藍熊船長的十三條半命》我似乎也走進了那個神奇而多姿多彩的世界。
我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書使我原本狹小的'心胸變的開闊了；是書讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最悲哀的時候，書讓我忘記了煩惱；在我最高興的時候，書陪我一同分享。
我愛書，愛書中那一句句優(yōu)美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個個感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那1條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。
我愛書，書就如同我的第二性命，我的良師益友。假如書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。
書我為之狂。
以書為題的作文 篇5
“給我一根杠桿，給我一個支點，我可以把地球托起來�！卑讶松母軛U，放在書的支點上，它可以托起我們遠大的理想。
請聽我說說我和書的故事吧！
上幼兒園時，我不懂怎么看書，就在老爸的書上亂涂亂畫，每一本書都被我畫得稀巴爛。然而，老爸并沒有責怪我，因為那都是些已經(jīng)用過的書。
后來，老師讓家長買書回家讀給孩子聽。于是，媽媽每天晚上睡覺之前都會讀書給我聽�？墒牵瑡寢屚砩弦习嗟脑捑蜎]有時間給我讀書，我只能自己嘗試著看書。打開書，我什么字都不認識，只能去請教爸爸。慢慢地，我認識了一些簡單的字，爸爸也教會我查字典的方法。后來，我就可以自己獨立看書啦。
就這樣，我愛上了看書。我和書親如姐妹，不管什么時候，不管有多忙，我都會抽出時間來看書。
有一次，我讀到一篇作文，淚水忍不住地流了下來。故事的大概是這樣的：某一天，一個村子發(fā)生一件觸電事故。一位男子在湖邊釣魚，就在甩桿的那一剎間，魚鉤鉤住了高壓線，男子觸電了。他身上90%的皮都被燒焦了，幾乎沒有一塊完整的皮。電線桿被鉤住時發(fā)出了一聲巨響，這引來了男子的老婆。老婆一看就趕緊把丈夫送到了醫(yī)院。醫(yī)生說：“聽說你家有一對兒女，我想讓兩個孩子植皮給他們的父親。因為你的丈夫全身基本沒有一塊好皮，需要植皮�！薄盀槭裁次也恍�？”妻子問。“因為你的皮不合要求，而他們的'皮卻是可以植給你丈夫的。”妻子狠下心來，決定試一試。于是她回家去跟孩子們說。孩子們覺得，只要能救父親，不管讓他們做什么都可以……
我被感動了，我被這名男子的一對兒女所感動了。在他們看來，只要能救父親，這點犧牲算得了什么。
像這樣感動我的故事還有很多很多，這些故事像春雨，滋潤我的心田，而這些故事又恰好出現(xiàn)在書里，我更愛看書了。
書，像食物，像水，像空氣，是我們生命中不可缺少的一部分。有了書，我們的人生就有了一個支點。我愿在書的支撐下，托起我更加燦爛的明天。
以書為題的作文 篇6
靜靜的夜晚，月光照進小窗里，房間更明亮了�！皟鹤樱撍X了。”“讓我再看十分鐘嘛！”“不行不行……”“那，就看五分鐘，求求您了……”這是我家每一天晚上都要上演的“話劇”。閱讀，我的最愛也，我甘為書狂。
是�。媸莻�奇妙的東西，如果你三心二意地粗略“品嘗”，你會覺得她索然寡味，而細細品味后，那感覺就像是喝了一杯甘甜的果汁，回味無窮。閱讀，給我的生活帶來了許多愉悅，還有激情。每次拿到一本新書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，如饑似渴地吸著書里一個個精彩的故事，而且一看就是兩三個小時，到達了癡狂的狀態(tài)。
記得那是一個艷陽天，爸媽都要出門，母親摸摸我的頭：“鍋里燉著人參老鴨湯，給奶奶補身體的，記得十分鐘后關(guān)火哦�！蔽衣N著腿，陷在沙發(fā)里愜意地看著新一期《少年文藝》，被書里那個流浪的少年吸引住了，根本沒注意聽母親在說什么，只是胡亂點點頭。也不知道過了多久，爸媽回來了，母親一進門就用手捂著鼻子，瘋子似的沖進廚房，廚房里頓時傳出一聲尖叫：“我的'人參老鴨湯變成焦炭了！臭小子，我要吃了你！”瞬間，母親沖到我面前，眉毛擰成了一根繩兒，手里是一捧“老鴨焦炭”，眼珠子都要瞪出來了：“臭小子，讓你記得關(guān)火而你就知道看書看書，氣死老娘了！”母親說著說著就把“老鴨焦炭”往我嘴里塞，往我臉上抹，“哈哈哈……，我的寶貝兒子變成唱戲的關(guān)公咯！”父親在旁邊笑得前俯后仰，母親看到我的“光輝形象”也轉(zhuǎn)怒為笑，我放下書跑到鏡子前一看，哎喲喂！我臉上黑乎乎一片，額頭上還沾了一塊“焦炭鴨肉”，頭發(fā)像一叢茅草亂糟糟的，嘴里那塊“老鴨焦炭”似乎在張牙舞爪，真是狼狽不堪��！看著鏡子中的自我，我笑得蹲在地上起不來。家里空氣里都是笑聲，哈哈，我的書里書外都充滿了愉悅的味道。
我看書不僅僅會忘乎因此，而且會“不擇手段”呢！昨日晚上我的閱讀欲望突然鬧得我無法安睡。于是我悄悄到爺爺房里“偷”了手電筒，從書架上抽出《水滸傳》津津有味地閱讀。突然，門口響起了敲門聲，我倒抽一口涼氣，手忙腳亂地把書塞進了我的衣服里，手電筒則放進了書架里。咦！母親沒進來，總算躲過一劫了。繼續(xù)關(guān)注武松打虎，看著看著，手電筒的光突然暗了下來，我揉揉雙眼，突然看到眼前有個鬼影在晃動，手里還拿著一把刀，我嚇得尖叫起來，抬頭一看：我的母親呀！您老人家來了也不說一聲。我呆在床上，等待母親的“狂風暴雨”……
此刻，閱讀成了我生活不可或缺的一部分，閱讀讓我體驗到“學富五車”的感覺。我想，閱讀伴我終生，我終生伴隨閱讀。正因閱讀是多么好的事��！隨時能與最智慧的人交談——只要我從書架上拿下一本好書，翻開閱讀！
以書為題的作文 篇7
世界上有趣的“癮”就是“嗜書”，舍不去，忘亦難。如果說我給自己起一個外號的話，那么“嗜書癮君子”是再好不過的了。嗜書的癮君子有很多種，有的葬書，有的吃書，不閱萬卷根本不知道會有這么有趣的人們。我只是嗜書，細細地品，刻在心里，又是一種嗜書。我與書的緣分是從我認識字的那天開始的，相識便是手不釋卷。我尤其偏愛古詩詞。記得那是深秋，我看到那擠滿池塘的`殘荷，跌跌撞撞地闖進我的眼睛，使我突然想起那《紅樓夢》中眾人即興游湖，大觀園里，一條木船，綾羅畫舫，古樸高雅，美麗的婢女手里撐一支長篙，劃破一池殘荷。清秋岑寂，眾人興致頗高，但又覺殘荷掃了興意欲處之而后快。只在船尾的林黛玉一窗而坐，玉手托腮，凝眸澄澈猶如一潭秋水，柳眉顰蹙，不經(jīng)意輕言曰：“我最不喜歡李義山的詩，獨愛他那句‘留得殘荷聽雨聲’你們卻偏不留殘荷了�！鼻镉炅芾於拢曳路鹇牭搅恕岸嗌倬G荷相倚恨”的無奈；傾聽“菡菡香翠葉殘”的蒼涼；感受“紅藕香殘玉簟秋”的清冷。
從這時起，我佩服起了林黛玉對古詩詞的信口拈來感到驚訝，更對這本書的作者曹雪芹感到欽佩。所以之后的日子里我開始嗜書為癮。最激動人心的時候便是在破落偏遠，甚至按斤賣書的小古書店里大海撈針般地淘書，將它們請回家。一次不宜買多，否則是滿足了收藏的癖好。我要品的是書中的質(zhì)，而不是像書癡那樣用手掂量書的量。閑暇之時，最愛的事情莫過于鉆在書堆時，嗜書如癮。遨游書海，縱然已忘時，清晨捧上一本好書，縱然可以忘記珍饈美食，饕餮之癮，暮然，卻已至黃昏。記得初一的時候我曾經(jīng)把摯友邀請至家中，正常閨蜜間應該說一些心里話，一同玩耍。我卻把她拉進我的書房，向她推薦了《易安集》《金石錄后序》《夢里花落知多少》等書目，沒等她翻開，我先不由自主地掰開那些書，昏天黑地地讀了起來，我為三毛失去荷西以后精神恍惚而焦急，來到荷西墳墓前不敢承認事實又親自打扮墳墓而揪心，為她半夢半醒中寫下如何殺了自己的文字而擔憂，但是結(jié)果我是知道的，便更傷心了。我又翻開《金石錄后序》，抱著字典看到李清照和丈夫“賭書消得潑茶香，只是道尋�！睍r而快樂；又特意從歷史資料上查到李清照不幸生逢亂世，夫君病故，顛沛流離。數(shù)十年的收藏心血，因戰(zhàn)亂盜賊，與心愛人之物也失了個七八。“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”這樣的后序讓我唏噓不已，易安流離失所二十余年，兵荒馬亂，孤獨終老……當年的閨閣千金已然在慌亂之年迷茫�？赐赀@兩本書，甚覺比春愁還苦，仿佛是厚厚的枯葉上又添了一層薄雪。記得匡匡曾經(jīng)寫道：“我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。
但那人，我知，我一直知，他永不回來�！毕氲竭@里更是心中憋悶，無意感嘆““這本書最適合在雨天看，是不是啊……”我恍然抬頭，閨蜜卻不在了，連門都沒讓我鎖。我打電話追問，為什么走了不叫我。她氣哄哄地說，我還沒有道？是你根本沒聽！之后便是一連串的忙音敲打著我的頭使我清醒，我怕極了，平時在學校抱著書本來就不愛與人交流，我不能失去她！我千求萬勸依然沒效果了，我只得帶著哭腔上課偷偷用楷體字在紙上改了一句納蘭性德的詩“我是人間惆悵客，君知何事淚縱橫，斷腸聲里憶誼長，嗜書如癮猶可恨�！蔽译m然寫著“猶可狠”卻口是心非。但是最終和好如初的目的達到了就是最好不過的了。許多人都說，“嗜書成癮”依然是一個我罹患已久也是最嚴重的“癮”，別人懷寶劍，我有筆如刀，這是我對“癥狀”的描述。
以書為題的作文 篇8
今天我早早的起床了，不是上學校，而是參觀第五屆江蘇省書展。書展就在我的家鄉(xiāng)徐
州，風光秀麗的云龍湖畔舉辦。
我和媽媽坐上公交車，一路上我懷著喜悅的心情跟媽媽談?wù)撝�。一會兒我和媽媽就到�?/p>
體育中心站，下了車，找到了我們集合的地點，看到我的同學們也陸續(xù)的來到了，集合完畢后，由我們的帶隊老師帶領(lǐng)著我們開始了這次參觀活動。老師說，書籍是傳承文脈、啟迪智慧知識的寶庫，“書香”是城市文明進步、優(yōu)雅文明的精神氣質(zhì)，所以我們徐州廣泛開展全民。
閱讀活動，真正體現(xiàn)出“書香徐州，漢時明月”。聽著老師的講話，不知不覺中來到了展館。 展館里整齊的擺放著各式各樣的.圖書，還有的掛著大大影幕。在《芝麻開門》系列叢書活動現(xiàn)場，人山人海，場面火爆，小朋友們都非常喜愛。在“巴啦啦小魔仙歡樂魔法” 系列叢書活動現(xiàn)場，更是吸引了全場的無數(shù)小朋友們的目光，舞臺表演區(qū)被臺下的小仙女們圍得水泄不通，盡情的享受著知識的盛宴，魔法的奇幻。大家都期待著這個出版社的“巴啦啦小魔仙”系列動漫圖書，因為它是我們小朋友們童年成長的好伙伴，在其中讓我懂得什么是社會的正能量。媽媽看到我這么喜歡，也毫不吝嗇的給我買了好多本。
今天從各個展館中，可以說我們中小學生是參觀的主體，琳瑯滿目的圖書讓我們大飽眼
福，或是三五成群地聚在一起交流自己喜歡的書目，或是席地而坐把頭埋進書海里盡情閱讀。書展上不光光是我們這些學生團體，也吸引了不少爺爺奶奶們，他們大多聚集在書畫藝術(shù)、養(yǎng)生、古典文學類書籍面前，看到自己喜歡的也會毫不遲疑的放進購物筐里。除了傳統(tǒng)的圖書，書展上還看到，搭上了“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念的圖書，時尚的叔叔阿姨們用手機微信掃描圖書上的二維碼，就能在手機上聽這些有聲讀物了。媽媽為我掃描了圖書“父與子”的二維碼，我和媽媽靜靜的聽著里面講訴的故事和道理。除了以上這些還有茶藝、雕刻、刺繡、歌舞、互動游戲、猜謎語、詩歌接龍、折紙、益智拼圖、DIY等等。雖然是書展，但還有你想象不到的游戲，而且個個生動有趣。
外面雖然下著雨，但參加書展的人卻如潮。今天我不但玩的開心，還在這浩瀚的書籍里盡情的享受著知識的熏陶。
【以書為題的作文】相關(guān)文章：
以書為題作文02-25
[經(jīng)典]以書為題的作文08-31
以書為題的作文08-01
以書為題的作文08-28
以書為題的作文（經(jīng)典）02-19
以書為題的作文（熱門）12-28
（精品）以書為題的作文12-11
以書為題的作文（推薦）10-24
以書為題的作文【精華】10-24
實用的以書為題的作文07-26