精選我的心愿作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的心愿作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的心愿作文 篇1

　　“聽(tīng)說(shuō)了嗎？咱語(yǔ)文老師看病回來(lái)了！今天就可以來(lái)給我們上課了。”

　　“是嗎？是嗎……”

　　新學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課前，在可愛(ài)的上課鈴聲即將響起之時(shí)，同學(xué)們小聲又熱切地討論著這個(gè)讓人激動(dòng)不已的事情。

　　唉，自上學(xué)期語(yǔ)文老師請(qǐng)假后，就再也未見(jiàn)她那親切的身影，聽(tīng)到那溫柔的聲音了，現(xiàn)如今分外想念��！

　　“老師來(lái)了，快坐好�！毖奂獾耐瑢W(xué)碰碰旁邊的人并小聲提醒周邊同學(xué)，班中立馬鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都安靜地不約而同伸長(zhǎng)脖子向門口望去。

　　只見(jiàn)我們好久不見(jiàn)的胖乎乎的語(yǔ)文老師，穿著淡黃色的羽絨長(zhǎng)襖，滿臉微笑地走上講臺(tái)，輕快地說(shuō)道“同學(xué)們，我回來(lái)了，有沒(méi)有想我啊？”

　　“有！”全班很乖地大聲答道。

　　“我就知道你們肯定會(huì)這樣回答的，我也想你們了！”老師的眉眼彎彎，笑容更深了。

　　上學(xué)期快還有不到兩個(gè)月的時(shí)候，老師發(fā)燒了，一連兩周。她卻沒(méi)有缺我們一節(jié)課。但兩周后老師去醫(yī)院拍了個(gè)CT后就住院了。電話那邊，老師的聲音虛弱無(wú)比，卻還在安撫我們，叫我們別擔(dān)心，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)新老師的話�，F(xiàn)在想到她那時(shí)每次課上的談笑風(fēng)生后，總是喘著粗氣；每次講課到激情四射時(shí)，就會(huì)按著胸口，咳的我們的心都糾起來(lái)了。老師的臉色漸漸蠟黃，說(shuō)話時(shí)一句話會(huì)分成幾節(jié)。老師啊，那時(shí)我們竟不知道你已經(jīng)病的那樣嚴(yán)重了……

　　“同學(xué)們，這篇課文文質(zhì)兼美，尤其適合朗讀，我們來(lái)比讀好不好……”老師的聲音低沉又好聽(tīng)，大家紛紛舉起手，和老師一起走近這詩(shī)意的文字，詩(shī)意的語(yǔ)文課。

　　窗外的陽(yáng)光不知何時(shí)偷偷溜進(jìn)屋內(nèi)，繞在老師的身上，給黃色的襖邊繡了一圈柔和的金邊。老師白色方形鏡片后的眼睛里神采飛揚(yáng)，璀璨動(dòng)人�？墒牵�不一會(huì)兒，講到激情處，老師的手又在緊緊按著胸口，眉頭緊皺。長(zhǎng)呼了一口氣后，才慢慢舒展開(kāi)了了。

　　看到這兒，我鼻頭不由一酸。老師，您無(wú)私地奉獻(xiàn)著，只渴望每一個(gè)孩子能更好地走近每一篇優(yōu)美的文章，繼承并傳揚(yáng)中華的傳統(tǒng)文化；即使您病了，也從不把憂愁向我們?cè)V說(shuō)，只是悄悄的在動(dòng)作中掩飾這一切。老師啊，您一次又一次書(shū)寫了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的.千古名句。

　　“好了，這節(jié)課上完了，課下同學(xué)們要多鞏固啊，我先走了。”老師滿臉笑容地走向門口，停頓了一下又回頭看了我們一眼，那彎彎的眼睛里好像既有欣喜，又有不舍。然后她還有些虛弱的身影慢慢消失在屋外的光芒萬(wàn)丈中。

　　“老師啊，我多么希望你能健康，能放下每天課上緊按胸口的手，能一口氣連貫講話而不再咳喘，能把眉頭舒展開(kāi)，能像以前那樣盡情地爽朗的笑�！�

　　這就是我的心愿！

我的心愿作文 篇2

　　每個(gè)人心中都藏著許多美好的我的心愿，比如：教師的我的心愿是能夠教出好學(xué)生；醫(yī)生的我的心愿是能夠治病救人；工程師的我的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多我的心愿，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗(yàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。

　　五歲那年，我的第一個(gè)我的心愿誕生了。那就是當(dāng)一名主持人。在幼兒園里，我看見(jiàn)很多興趣班的招生表。我從小就對(duì)小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽(tīng)課了。在那里，我看見(jiàn)一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對(duì)練。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“這是林老師，以后就可能是她來(lái)教你了�！�

　　林老師看見(jiàn)我，過(guò)來(lái)跟我打招呼，說(shuō)：“你好！我叫林卓雨，你就是那個(gè)新來(lái)的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。林老師和一位小哥哥的對(duì)練十分完美，大家都鼓起掌來(lái)，之后，老師又教我們臺(tái)步和臺(tái)詞，特別有趣！有一次，我發(fā)了高燒，全身無(wú)力。但卻堅(jiān)持上課，剛上課時(shí)，還好�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，老師表?yè)P(yáng)了我，給了我自信，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

　　六歲那年，我默默地許下了我的第二個(gè)愿望—當(dāng)記者。我看見(jiàn)電視里那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查了一些關(guān)于記者種類的知識(shí)，并做了解。最后決定當(dāng)一名美食記者。走遍世界各國(guó)，品嘗各種美食。誰(shuí)不想呀！

　　七歲那年，我又有一個(gè)我的心愿，那就是當(dāng)一名廚師。有一次，我求媽媽教我切菜、做飯，媽媽爽快的答應(yīng)了，學(xué)切菜的時(shí)候，雖然我十分小心，但還是切到了手指甲。媽媽呀！嚇?biāo)牢伊�！我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說(shuō)：“不干了！不干了！”就這樣，這個(gè)我的心愿就破滅了。

　　八歲那年，我又一個(gè)我的心愿終于“橫空出世”了。那就是當(dāng)一名作家。我如果能用我的筆，寫出最優(yōu)美的語(yǔ)句，讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好��！媽媽給我報(bào)了朱老師的作文班，在作文班里，我有了很大長(zhǎng)進(jìn)，最讓我興奮的是，我的作文竟然在網(wǎng)上發(fā)表了，我覺(jué)得我離我的'目標(biāo)又進(jìn)了一步。

　　我的心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢(mèng)想，我的我的心愿，我一定會(huì)努力的！讓我的心對(duì)我自己說(shuō)，加油、努力、前進(jìn)！

我的心愿作文 篇3

　　記得我快4歲時(shí)，我曾希望得到一個(gè)雙層的，帶著我屬相——猴的奶油大蛋糕。當(dāng)我4歲生日得到了它的時(shí)候，奶奶羨慕的說(shuō):你們趕上了好時(shí)代，真幸福啊！

　　可我還希望快到6歲！當(dāng)我到6歲時(shí)，我曾希望得到一只會(huì)搞惡作劇的貓和我能控制的玩具卡車。當(dāng)我6歲生日擁有了它們的時(shí)候，爺爺嘖嘖地嘆道:科學(xué)真是發(fā)達(dá)了！

　　可我還希望自己快到8歲！當(dāng)我快到8歲時(shí)，我曾希望看一場(chǎng)能身臨其境的夢(mèng)幻電影。當(dāng)我8歲生日那天，爸爸，媽媽和我一起去北京科技館觀看環(huán)形電影時(shí)，爸爸的嘴張得跟眼睛一樣圓:我小時(shí)候怎么沒(méi)看過(guò)呢？可嘆！

　　可我還希望快到10歲！當(dāng)我快到10歲時(shí)，我希望用我的壓歲錢幫助困難兒童。在我10歲生日這一天，我真做到了實(shí)現(xiàn)了這一心愿。媽媽欣慰地說(shuō):我在你這個(gè)年齡還只知道玩兒。

　　可我還希望快到11歲！11歲生日快要到了，我真希望在我11歲的時(shí)候，我的'祖國(guó)更加和平，更加強(qiáng)大。我們用自己的勤勞和智慧，筑起一道和平的長(zhǎng)城高科技的長(zhǎng)城，強(qiáng)大的長(zhǎng)城！我的心愿曾一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)，相信這個(gè)心愿也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我的心愿作文 篇4

　　心愿如海上的燈塔，指引著人們前進(jìn)的航向；心愿如一簇海上的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無(wú)比嫵媚。而我的`心愿卻是當(dāng)一名人民教師。

　　教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書(shū)的讀書(shū)人！每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開(kāi)花結(jié)果。

　　告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。��！教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)！

　　人沒(méi)有目標(biāo)不能前進(jìn)，正如汽車沒(méi)有方向盤不能行使；人沒(méi)有理想不能向上，正如飛機(jī)沒(méi)有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學(xué)習(xí)吧！

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