精選小學(xué)冬天的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)冬天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)冬天的作文 篇1
雪，冬天的精靈。
那在空中舞動的，歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
從古至今，雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨開”�；耖g認(rèn)為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來的？看！那有幾個小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球，之后，幾個孩子用鐵鍬運雪，剩下的孩子，用手把雪人的'身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾，。突然，遠(yuǎn)處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活。原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)！一會兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了！
雪，冬天的精靈；你給大地帶來了勃勃生機(jī)；你給農(nóng)民帶來了豐收的預(yù)兆；你給孩子們帶來了歡笑。
小學(xué)冬天的作文 篇2
天氣越來越冷，冬的腳步也越來越近……
冬是很暖的，只是狂風(fēng)遮掩了它的暖；冬是很美的，只是暴雪遮掩了它的美；冬是很晴的，只是烏云遮掩了它的晴。
不像春那般柔和，不像夏那般暴躁，不像秋那般慈祥在人們看來，冬是冷酷的。它冰封了靈動的小河，禁錮了生長著的動植物，封存了人們對美好的記憶……
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，雪遮蔽了溫暖的天氣，取而代之的是美麗的.潔白。每當(dāng)一片片雪花飄落下來時，我總會有一陣興奮與激動。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，大地銀裝素裹，天地間一片潔白。我愛這潔白無瑕的世界，愛這暗香浮動的冬天。
擁抱冬天，用抱這個潔白的世界。
小學(xué)冬天的作文 篇3
我愛冬天，它雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累，可卻在皚皚白雪中暗藏生機(jī)。
冬天，北風(fēng)吼著，雪花落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著，似翩翩起舞的白蝴蝶，像穿著白色衣裙活潑可愛的小精靈。雪花落在同學(xué)們的校服上，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品;雪花落在了樹上，千樹萬樹的“梨花”競相開放了，一切是那么壯觀、那么令人神往!
冬天，田野里，麥苗蓋著厚厚的白棉被，舒舒服服地躺在被窩里，做著甜美的夢，欣然地享受著土壤媽媽給予的養(yǎng)料，養(yǎng)精蓄銳，暗藏生機(jī)。
冬天，光禿禿的樹枝，可憐巴巴地指向蒼天。僅存的.幾片葉子，在寒風(fēng)中不停地抖動著，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在呼喚春天的到來。
冬天是我們小孩子最喜歡的季節(jié)。小朋友們穿著五顏六色的棉衣，有的在堆雪人、打雪仗，有的快樂地奔著、跑著、跳著、笑著……冬天給我們帶來了無限的歡樂。
沒有冬天的暗藏生機(jī)，哪有春天的萬物復(fù)蘇;沒有冬天的皚皚白雪，哪有來年的豐收。冬天，我愛你的皚皚白雪，我愛你的暗藏生機(jī)……
小學(xué)冬天的作文 篇4
雪是冬天的天使，潔白的化身。正因為有它的存在，才使整個冬天顯示出它的生機(jī)勃勃。它也可稱為是小精靈，當(dāng)它慢慢地飄落時，你會發(fā)現(xiàn)它別具一格的美。
雪的形狀是六邊形的，這時它又融入了數(shù)學(xué)課中。
雪的用途十分廣泛。它不僅是麥子的棉被，能凍死地下的'害蟲。它還有醫(yī)療用途：把干凈的雪儲藏在一個罐子里，等到夏天融化后，用融化的雪水洗手，再到冬天的時候就不會再生凍瘡了；用干凈的雪燒成開水，喝了也可以祛除風(fēng)寒。
雪又是孩子們的玩具。在冬天，外面很冷，小朋友一般都在爐子旁取暖。但是，有了雪就不一樣了，小朋友們會冒著嚴(yán)寒出動了，在雪地里，打雪仗、堆雪人、擲雪球，他們玩的多么有趣呀！把身后的寒冷完全忘記了。
雪的用途不少吧？正因為如此，這才這么喜愛它。
我愛冬天的雪！
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