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      快樂(lè)的事作文

      時(shí)間:2023-04-18 08:29:36 作文 我要投稿

      精選快樂(lè)的事作文四篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選快樂(lè)的事作文四篇

      快樂(lè)的事作文 篇1

        老師說(shuō)這周星期二要舉行一場(chǎng)廣播體操比賽,叫我們自己回家后練一練,星期二還要穿校服。

        終于,到了星期二,我們多數(shù)人穿著美麗的校服,可有幾個(gè)人忘了穿校服,所以郭老師去別的班級(jí)借了幾件校服?煲荣惲,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,信心滿滿的走進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)不久,我們的比賽就開(kāi)始了,剛開(kāi)始比賽,我就做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,我怕再做錯(cuò),就跟著肖永飚做,雖然我們都很用心的去做,但結(jié)果還是有一個(gè)動(dòng)作我們班全軍覆沒(méi),沒(méi)有一個(gè)人做對(duì)的,真是遺憾!比賽結(jié)束了,在我們退場(chǎng)的時(shí)候,我正前方的張晨在那邊亂講話,還有顧昊也在講話,我就聲音如貓叫的一樣對(duì)他們說(shuō):“你們別再講話了,別人聽(tīng)見(jiàn)會(huì)給我們班扣分的,你們想讓我們班得倒數(shù)第一嗎?”聽(tīng)了這話后,他們都搖了搖頭,我的'話剛說(shuō)完,他們真的不再講話了。每個(gè)人都想為班級(jí)爭(zhēng)光,不管我們班這次有沒(méi)有拿到第一,只要我們大家認(rèn)真的付出就行了。

        比賽結(jié)束了,我覺(jué)得廣播操比賽真的很有意思,也很開(kāi)心。它也讓我明白一個(gè)道理,只要用心去做,我們自己就是第一。你說(shuō)對(duì)嗎?

      快樂(lè)的事作文 篇2

        快樂(lè)是什么?快樂(lè)是筋疲力盡登上山頂后的快感;快樂(lè)是努力學(xué)習(xí)后的一張優(yōu)異成績(jī)單;快樂(lè)是認(rèn)真復(fù)習(xí)后的“冠軍”“第一名”;快樂(lè)是學(xué)會(huì)一項(xiàng)自己從不會(huì)的事情……

        要說(shuō)真正讓我快樂(lè)的一件事,那也只能是去年參加的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。還記得,老師一臉期待地問(wèn)我愿不愿意參加學(xué)校舉行的“語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”,我迎著老師的目光,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,盡管我對(duì)此不是很有信心。

        回到家,我立刻找來(lái)了大量知識(shí)競(jìng)賽的資料,并給自己規(guī)定每天練習(xí)一卷試題,背一小段語(yǔ)文知識(shí),提高自己的水平,希望在競(jìng)賽中取得好名次。

        幾個(gè)禮拜后,我立即迎來(lái)了期待已久的知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)入考場(chǎng),我胸有成竹地坐下,信心滿滿地提起筆,“刷刷”地寫了起來(lái)。很快時(shí)間就到了,我交了卷,昂首挺胸地大步走出考場(chǎng),心里覺(jué)得應(yīng)該能取得個(gè)好名次吧!

        成績(jī)出來(lái)了!我吃驚的在一等獎(jiǎng)的名單里看見(jiàn)了我的.名字。我喜出望外,興高采烈地跑回了家,把這個(gè)快樂(lè)的消息告訴了媽媽,媽媽也真心為我高興。笑著笑著,不知怎么的,我眼里突然有了淚花,那是成功背后的辛酸!

        多少個(gè)夜里,在夜深人靜,人們都在呼呼大睡時(shí),我卻坐在書(shū)桌前,背誦著枯燥無(wú)味的古典詩(shī)文,一卷又一卷地練習(xí)著大量習(xí)題,熬出了黑眼圈,總是睡眠不足,但通過(guò)努力獲取來(lái)的回報(bào)是那么的快樂(lè),那么的有成就感!想到這里,我又高興快樂(lè)起來(lái)了。

        快樂(lè)是什么?我終于明白了,那是辛苦拼搏后的成功!

      快樂(lè)的事作文 篇3

        今天學(xué)校舉行了一次義買活動(dòng)。同學(xué)們都把自己心愛(ài)的玩具、書(shū)本、學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校里,準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。老師說(shuō)這次義買的款項(xiàng)全是要捐贈(zèng)給那些殘疾人的,支持殘奧會(huì)的。

        下午的時(shí)候大家都很高興,老師說(shuō)大家可以去買東西了,我和同學(xué)們一下子沖出了教室,到操場(chǎng)上買自己喜歡的東西。操場(chǎng)上可真熱鬧呀!大家都很高興,跑到這跑到那,忙著買東西,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。

        很快的我買一個(gè)洋娃娃,一張賀卡,一個(gè)鑰匙扣,這些可都是我喜歡的`。呵呵!

        我跑到教室里,要上ESL課了,Shem來(lái)了,我們大家都圈著Sham,Sham一下子抱起了我,好象在對(duì)我說(shuō)你是最棒的。

        今天義賣這件事真讓我難忘。原來(lái)幫忙別人是一件這么快樂(lè)的事。我想等我長(zhǎng)大了,可以賺更多的錢,我會(huì)幫助更多的人,我一定會(huì)更加高興的。

      快樂(lè)的事作文 篇4

        學(xué)校每年都會(huì)給在校的學(xué)生,一段長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期,目的就是為了要讓學(xué)生以及老師放松一下,這種假期稱作為“暑假”。每年的暑假我都會(huì)學(xué)習(xí)一樣新的課程,今年的暑假中我所學(xué)習(xí)的課程是作文課。

        在五年級(jí)之前,我就曾經(jīng)想過(guò)要提升自己的作文能力,只不過(guò)沒(méi)有遇見(jiàn)符合自己需求的老師,因此一直沒(méi)有去上作文課。剛好有人告訴我說(shuō):“有一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,本身的文學(xué)素養(yǎng)也不錯(cuò),有機(jī)會(huì)你不妨去試聽(tīng)看看他的作文課!碑(dāng)時(shí)我的心情簡(jiǎn)直像要飛上云端般快樂(lè),當(dāng)天晚上便立刻打電話給那位老師,詢問(wèn)那位老師的上課地點(diǎn)以及上課的時(shí)間。

        于是我興?_?_在星期日的晚上六點(diǎn)過(guò)去,在準(zhǔn)備要見(jiàn)老師的那一?x那,心想:老師搞不好會(huì)管的非常嚴(yán)厲;當(dāng)下我的心就像是在冰河時(shí)期一樣,全部都結(jié)冰了。等到看見(jiàn)作文老師的模樣,還真的讓我嚇了一大跳;因?yàn)樗耐獗斫o人相當(dāng)隨和的感覺(jué)、說(shuō)起話來(lái)也相當(dāng)?shù)挠?。老師自我介紹說(shuō):”我的叔叔是王昌齡,我的伯伯是王之煥,他們兩個(gè)融合之后便成變形金剛,產(chǎn)生出來(lái)的東西就是我——王昌煥!。

        在他的身邊我學(xué)到了許多高超的`作文技巧,例如:妙喻、分喻、時(shí)喻等……。那些都是寫作文的人夢(mèng)寐以求的絕技,老師除了教我們寫作技巧之外還會(huì)教一些文言文,那些課程內(nèi)容都相當(dāng)有趣。王老師還相當(dāng)博學(xué)多聞,因?yàn)樵谏险n中他還會(huì)教導(dǎo)我們甲骨文、秦篆、隸書(shū)等……不同文字的寫法,并且不定時(shí)的與我們分享一些時(shí)事新聞,讓同學(xué)們也了解現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展的趨向。

        上了暑假的這幾堂作文課讓我發(fā)現(xiàn)了一件事,人們口中常常在講學(xué)作文、學(xué)作文,實(shí)際上并不是只注重于書(shū)寫文章而已,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該要包含著博大精深的漢語(yǔ)常識(shí)。所以,今年暑假令我感到最快樂(lè)的一件事情,就是遇見(jiàn)王老師并且跟著他徜徉在書(shū)海中,進(jìn)而體會(huì)到文字的優(yōu)美。

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