精選身邊的事作文三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的身邊的事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

身邊的事作文 篇1

　　我家住在紅光路陽光世紀(jì)城里，我們那里的業(yè)主大都是一些上班族，沒有時(shí)間來維護(hù)業(yè)主的合法權(quán)益，而小區(qū)內(nèi)一些五六十歲的老年人卻開始合力把這些物業(yè)、開發(fā)商不合法的行為糾正了。

　　第一件事發(fā)生在今年夏天，中百倉儲運(yùn)貨，就把貨架全部放在了我們業(yè)主停車的'地方，讓業(yè)主不能停車。這件事被一個(gè)老奶奶看見了，就召集業(yè)主內(nèi)幾十個(gè)老爺爺、老奶奶聯(lián)合阻止中百倉儲汽車卸貨。連續(xù)堅(jiān)持了半個(gè)月，中百倉儲就不在此處卸貨了，并且自行拆除了違章天棚。

　　第二件事在今年秋天，我們買房時(shí)，開發(fā)商都說了三樓是我們休閑娛樂的地方，可是現(xiàn)在三樓卻被他們占領(lǐng)了，租給別人用，我們心里很是氣憤。過了幾天，我們就去問開發(fā)商：“你們不是說三樓是給我們休閑的地方嗎？”開發(fā)商立刻說不出話來。到了今年冬天開發(fā)商還沒有給我們一個(gè)解釋，快12月份了，業(yè)主就把三樓門給砸了。三樓又成了休閑場所。

　　正是這些老年業(yè)主們執(zhí)著、熱心，還有他們活到老，學(xué)到老的精神，使小區(qū)業(yè)務(wù)的合法權(quán)益得到維護(hù)。

身邊的事作文 篇2

　　今天晚上，我和媽媽打開電視機(jī)。電視上正在說以后要生產(chǎn)一種新的.電視。

　　它有一個(gè)特殊的功能，就是將電視和電腦合二為一。它不僅能播新聞廣告、演動畫片、電視劇……還可以上網(wǎng)玩游戲，查閱資料。

　　我真希望這個(gè)特殊功能的電視快點(diǎn)研究生產(chǎn)出來吧!那時(shí)我就可以想看電視就看電視，想玩電腦就玩電腦，再也不用天天東奔西跑了。而且還可以省電，不用這個(gè)屋里開電視，那個(gè)屋里開電腦了。

　　我要好好學(xué)習(xí)，爭取長大了給媽媽買一臺這樣的電視，讓這個(gè)新鮮事變成現(xiàn)實(shí)。

身邊的事作文 篇3

　　俗話說得好：“怪事年年有，今年特別多�！鄙�入初二，我們班也發(fā)生了一件新鮮的怪事。語文老師往常臉上慣有的嚴(yán)肅仿佛被風(fēng)吹得一干二凈，洋溢著幾分春風(fēng)得意的喜悅之色。

　　此真乃千年未聞之怪事也！臺下同學(xué)有的在苦苦地冥想；有的偏過腦袋，與同桌你一言我一語地討論。還沒等大家討論出個(gè)所以然，老師就宣布了一個(gè)決定：“從明天起，每節(jié)語文課的開頭，同學(xué)們都要輪流上講臺講幾分鐘的課�！崩蠋熯�美其名曰“課前三分鐘”。

　　“啥？”臺下的同學(xué)們一下子炸開了鍋。有的滿心歡喜，有的愁眉不展，還有的一臉驚恐……表情各異，不一而足。還沒等我們安靜下來，老師就把講課順序安排好了。于是，“學(xué)生課堂”的大幕在我們的猝不及防中緩緩開啟。

　　同學(xué)們的授課內(nèi)容豐富多彩，有名家名篇，有歷史故事，甚至連《山海經(jīng)》里的山水鳥獸也來湊了回?zé)狒[。

　　學(xué)期末，經(jīng)過漫長而忐忑的等待，終于輪到我上臺了，我?guī)е�一個(gè)優(yōu)盤走上了講臺，優(yōu)盤里只有一個(gè)文件，名曰：《雁門太守行》。

　　頭一回在老師和全體同學(xué)的眾目睽睽之下上臺講課，我不由得冷汗直冒，眼神游離，舌頭也好像被打了一個(gè)結(jié)，話都說不清：“大家好，我叫牟……牟……牟冠誠……”臺下的同學(xué)們或是笑得前仰后合，或是猛捶桌子，或是捧腹大笑，或是哭笑不得。我羞愧難當(dāng)，只得尷尬的抿抿嘴，努力控制著自己游離的眼神。突然，人叢中的一雙炯炯有神的眼睛躍入了我的眼簾——是邢老師那充滿著鼓勵與信任的目光，仿佛在對我說：加油，別緊張，你可以的。我一下子從邢老師的提示中汲取到了力量，清了清嗓子，在漸漸安靜的笑聲中開始了我的講課。

　　在恢宏大氣的音樂中，在氣勢磅礴的朗誦中，我將全班同學(xué)都帶到了那血流成河、尸橫遍野的.古戰(zhàn)場上：那破碎的鐵甲，在陽光映照下透射著耀眼的光芒；渾厚的號角，從遙遠(yuǎn)的垛口內(nèi)響起；殷紅的血液在戰(zhàn)士的殘肢斷臂上一點(diǎn)點(diǎn)凝固……

　　伴隨著我作品賞析的結(jié)束，臺下猛然掌聲雷動，如巨浪滔天般涌來，一刻也不停歇。老師對我今天的出色表現(xiàn)也給予了高度評價(jià)。我的臉上慢慢浮現(xiàn)出了自豪的笑容：沒錯，我做到了！

　　讓學(xué)生講課，這是發(fā)生在學(xué)校里的新鮮事。通過講課，讓我更深入地了解了《雁門太守行》這首詩，更重要的是鍛煉了我的語言表達(dá)能力，提升了我的信心與勇氣，真可以說是受益匪淺呀！

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