實(shí)用的偉大母愛(ài)的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的偉大母愛(ài)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偉大母愛(ài)的作文 篇1

　　今天下午，我在電視上看到了一位50多歲的母親為了她身有重病的女兒而去挑戰(zhàn)一項(xiàng)帶有驚現(xiàn)刺激的'蹦極活動(dòng)，主持人在有50多米高的蹦極臺(tái)上對(duì)這位母親說(shuō)，你想對(duì)你的女兒說(shuō)什么，母親說(shuō)女兒你一定要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！媽媽為了你可以付出一切。

　　看完后，我很感動(dòng)，為了女兒她敢面對(duì)挑戰(zhàn)，母愛(ài)真的太偉大了，我以后一定要孝順?gòu)寢�，自己的事情自己做，不讓媽媽操心�?/p>

偉大母愛(ài)的作文 篇2

　　世界上最偉大的愛(ài)是什么愛(ài)的呢？那就是——母愛(ài)。

　　在我小的時(shí)候，我的媽媽就一直呵護(hù)著我，讓我在她的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。當(dāng)我上一 年級(jí)的'時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)我的媽媽變了，她已經(jīng)不再是那個(gè)處處呵護(hù)我的那個(gè)人了。

　　因?yàn)�，我上一年�?jí)的時(shí)候，班里的學(xué)生太多了，老師說(shuō)，家庭作業(yè)家長(zhǎng)簽名并批改。只要，我一有錯(cuò)題，媽媽就會(huì)皺起眉頭說(shuō)，為什么不是全對(duì)的呢？如果，我做全對(duì)了。媽媽也不會(huì)表?yè)P(yáng)我，而是說(shuō)，這字寫得不太好，繼續(xù)努力吧！

　　這時(shí)，我就會(huì)覺(jué)的我有個(gè)壞媽媽，因此，我和媽媽的感情越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。

　　直到我學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我才明白，媽媽這樣做也是為我好。因?yàn)�，媽媽她不想讓我輸在起跑線上，才這樣做的。

　　誰(shuí)知，我不但不領(lǐng)情，還誤會(huì)了媽媽。

　　希望，同學(xué)們不要像我似的誤會(huì)自己的媽媽。要知道母愛(ài)的力 量是最偉大的。她可以為了你付出一切，而你又能為她做些什么呢？你只會(huì)埋怨她——誤會(huì)她……其它的，你什么也不會(huì)為她做。

偉大母愛(ài)的作文 篇3

　　母愛(ài)的偉大薛力源母愛(ài)，是什么？你可能會(huì)說(shuō)：是一種關(guān)愛(ài)。如果這么回答的時(shí)候，那你錯(cuò)了。母愛(ài)到底是什么？在寒假的時(shí)候，我才真正懂得了母愛(ài)的含義。那一天，我下樓出去玩，叫上我的好朋友們，到我的地下室推車子，正當(dāng)我要出地下室的時(shí)候，我突然聽(tīng)到“喵喵”的叫聲，我一下子拿起墻角上的木棒，這時(shí)，一道綠光反射了出來(lái)。然后，一只貓?zhí)�出�?lái)，那只貓的毛豎起來(lái)、爪子揮舞著、牙齒也露出來(lái)，可貓肚上，有很多血，一看就是剛剛生了小貓。我用木棒打過(guò)去，貓一下子跳起來(lái)，我再用木棒打去，“喵——”，貓被我打倒了，我以為它會(huì)跑掉，可它堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)又用魔鬼似的眼光看著我。我把木棒放下了，永遠(yuǎn)的放下了。不是因?yàn)槲液ε�，而是我被這堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。在后來(lái)的'幾天里，我每天把火腿腸送給貓母親和小貓吃，直到今天。如果你還不知道母愛(ài)是什么，那我就告訴你：母愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，是一種高尚的愛(ài)，這種愛(ài)不需要回報(bào)。這就是母愛(ài)。指導(dǎo)教師 崔梅茹

偉大母愛(ài)的作文 篇4

　　一個(gè)雨后的傍晚，我花園里散步。忽然，一陣尖細(xì)的叫聲引起了我的注意。我尋著聲音過(guò)去，發(fā)現(xiàn)下水溝里有一只小貓掙扎。我剛想將小貓救出來(lái)，就被一“唔——唔——”的聲音嚇了一跳，原來(lái)花叢里有一只老貓，這聲音就是老貓發(fā)出的。我想：它會(huì)不會(huì)是小貓的媽媽，看來(lái)它是害怕我傷害它的孩子，才對(duì)我發(fā)出了警告。想到這里，我就走開(kāi)了。

　　我心里惦記著小貓，當(dāng)我第二次來(lái)到這里時(shí)，看見(jiàn)小貓還水溝里到處亂爬，而且身上沾滿了泥水。我走過(guò)去想將小貓救出來(lái)，突然，貓媽媽似人一樣吐了我一口唾沫，我不敢向前，趕快逃走了。我想，貓媽媽這么狠心，自己不管小貓，也不讓別人幫。我放心不下，第三次來(lái)到它們跟前。還沒(méi)等靠近，貓媽媽已經(jīng)坐直了身子，準(zhǔn)備隨時(shí)攻擊。我有些害怕了：還是走吧，別惹出什么麻煩來(lái)，被它抓一下可不好。

　　回到家里，我問(wèn)媽媽：“貓媽媽為什么這么狠心，看見(jiàn)小貓水溝里不去救，也不讓我去救？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，貓媽媽不是不救自己的孩子，而是鍛煉自己孩子的生存能力�！蔽一腥淮笪�。

　　眼前看似冷酷的貓媽媽，其實(shí)是最愛(ài)孩子的。我們的生活中，我也曾經(jīng)遇到過(guò)類似的事。

　　記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，第一次穿系鞋帶的鞋。媽媽先教我系法，讓我仔細(xì)看著，并問(wèn)我會(huì)了嗎，我漫不經(jīng)心地說(shuō)；“這還不簡(jiǎn)單。”第二天早上上學(xué)，穿鞋時(shí)，我又讓媽媽給我系鞋帶，媽媽說(shuō)：“昨天教你時(shí)，你不是學(xué)會(huì)了嗎，現(xiàn)該自己學(xué)著系了�！钡�我的手總是不聽(tīng)使喚，總也想不起怎么系了。我將求助的目光投向媽媽，而媽媽只是看著我笑笑，走開(kāi)了。我看看表，已經(jīng)快到上課的時(shí)間了，便簡(jiǎn)單地將鞋帶胡亂系上，上學(xué)去了。一路上，我老撅著嘴，恨媽媽太沒(méi)人情了。

　　現(xiàn)看到貓媽媽的`行為，我便有些理解了。媽媽并不是狠心，而是鍛煉我的生活能力。我們總不能跟隨媽媽，必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活，從小事做起，鍛煉自己。

　　溺愛(ài)并不是真正的愛(ài)，讓孩子自己面對(duì)生活中的困難，這才是對(duì)孩子真正的愛(ài)，這才是最偉大的愛(ài)。

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