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【精選】分享的快樂(lè)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的分享的快樂(lè)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
分享的快樂(lè)作文 篇1
分享究竟是什么，在腦海中從來(lái)就是一個(gè)抽象的概念，也許是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)，總覺(jué)得沒(méi)有那種真實(shí)的感受，心里默默想著一個(gè)個(gè)名詞：感動(dòng)、緊張、煩惱、悲哀、快樂(lè)，真的能分享嗎？那究竟是怎樣一種感受。
每天奔波于學(xué)�！疫@兩點(diǎn)一線間，已磨去了多少人的快樂(lè)和笑臉，每天都在渾渾噩噩，麻木不仁的度過(guò)。當(dāng)然，也有一些樂(lè)天派的同學(xué)，每天都笑嘻嘻的，總是那么陽(yáng)光，在看到同學(xué)們不開(kāi)心的臉時(shí)，就想方設(shè)法逗他們笑，也許說(shuō)些小笑話，也許說(shuō)出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪動(dòng)作，唱一些跑了調(diào)的歌曲。盡管有時(shí)并不奏效，這大概就是分享快樂(lè)吧。
在悲傷地難以自拔時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，有朋友真的是一件相當(dāng)值得慶幸的事，不為別的，起碼能減輕痛苦。有些事情，即使難過(guò)，也不能和老師說(shuō)，尤其不能和父母說(shuō)，比如成績(jī)。這種有苦不能說(shuō)的'滋味才叫痛苦，真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升初一的時(shí)候，記不真切是哪一次月考了，成績(jī)差到讓我有想哭的沖動(dòng)。
不能在家哭，更不能在學(xué)�？蓿淼目裨暌蜃記_擊著每一根神經(jīng)，能跟爸媽哭嗎，不收拾我才怪；能跟老師哭嗎，肯定得批評(píng)我，這并不是我想要的結(jié)果啊。熬到放學(xué)，一路上，和我的諍友啰嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什么也不說(shuō)，只是默默聽(tīng)著，發(fā)生在我們之間的變化就是我的臉色越來(lái)越晴朗，而她的臉由平靜轉(zhuǎn)為低沉，知她是因?yàn)閾?dān)心我，不由得有點(diǎn)愧疚，這才是好朋友啊。現(xiàn)在想起來(lái)，悲傷也的確是可以分享的。
分享有很多種，有快樂(lè)有悲傷，有些經(jīng)歷過(guò)，有些沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，相信隨著年齡的增長(zhǎng)，會(huì)一項(xiàng)項(xiàng)都體驗(yàn)到，只有這樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)合格的人，突然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)過(guò)程中，分享是很重要的，從中可以得到很多，比如知識(shí)，比如友情，但也有人可能一輩子都學(xué)不會(huì)分享，處在自己編織的狹隘的空間里，何其悲哀！生活的真諦和分享有著莫大的關(guān)系，學(xué)會(huì)分享，受益無(wú)窮。
分享的快樂(lè)作文 篇2
分享是美的，也是快樂(lè)的。
記得小班的時(shí)候，有一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋�(gè)大西瓜，幾根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只帶了一丁點(diǎn)兒零食和一個(gè)蘋(píng)果。
她看到我那些五花八門(mén)的東西，向我投來(lái)羨慕的眼光。我看了看她那一點(diǎn)零食，又看看她那可憐巴巴的樣子，問(wèn)她：“你怎么就這么一丁點(diǎn)零食��？”她沒(méi)好氣地說(shuō)：“你都看到了，還問(wèn)什么？”看她生氣的樣子，我只好安慰她：“我們一起來(lái)分享我的食品吧！”她這才開(kāi)了口：“因?yàn)橥浗裉扉_(kāi)聯(lián)歡會(huì)，走的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及準(zhǔn)備了。”我把自己的一半零食分給了她，她用感激的`眼光看著我，嘴里輕輕地說(shuō)：“謝謝你！”老師看到了也夸獎(jiǎng)了我，我心里美滋滋的，其他小朋友也開(kāi)始把自己的東西和大家分享，和諧與快樂(lè)在整個(gè)教室里回蕩。
上了小學(xué)之后，我依然體會(huì)著分享給我?guī)?lái)的快樂(lè)和感動(dòng)。我的好朋友王寧，有一次他的媽媽生病了，他沒(méi)人照顧，我就把媽媽給我買(mǎi)的食物分給他，讓他好好吃飽，別餓著。這一切媽媽看在眼里，還夸我是個(gè)懂事的孩子，王寧也非常感動(dòng)。等他病好了，他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢！
分享的快樂(lè)作文 篇3
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是猶太教規(guī)定：信徒在安息日，什么事都不能做。一位猶太教的`長(zhǎng)老，決定偷偷去打一次高爾夫球，不了被天使發(fā)現(xiàn)，報(bào)告給了上帝，上帝說(shuō)：“我會(huì)好好懲罰他的》”當(dāng)他打到第七個(gè)洞的時(shí)候，天使問(wèn)上帝：“你為什么還不懲罰長(zhǎng)老？”上帝說(shuō)：“我已經(jīng)在懲罰他了�！遍L(zhǎng)老以為別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他違反規(guī)定，一口氣打完了十八個(gè)洞，成績(jī)比世界是任何一個(gè)高爾夫選手都優(yōu)秀，可把長(zhǎng)老樂(lè)壞了。天使生氣地問(wèn)上帝：“這就是你對(duì)長(zhǎng)老的懲罰嗎？”收到說(shuō)：“正是，你想一想，他有這么驚人的成績(jī)以及興奮的心情，卻不能和任何人說(shuō)，這不是最好的懲罰嗎？”
這個(gè)故事說(shuō)明：生活需要伴侶，快樂(lè)和痛苦都需要有人分享和分擔(dān)，沒(méi)有人分享的人生，無(wú)論面對(duì)的是快樂(lè)和痛苦，都是一種懲罰！
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