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【實(shí)用】班里的事作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的班里的事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班里的事作文 篇1
學(xué)校生活是多姿多彩的,每天都有大大小小的事情發(fā)生,班級(jí)中也不例外,發(fā)生的事或悲傷,或喜悅……但新鮮事卻總是讓人記憶深刻的。
近來,或許是因?yàn)椴惶⒁忾_窗通風(fēng)的問題吧,室內(nèi)的空氣并不那么好,班主任也忍不住提起這個(gè)問題,并提議同學(xué)們帶些植物來,既能讓教室美觀些,又能凈化空氣呢!經(jīng)老師這么一提,同學(xué)們的興致都高漲起來,沒過多久,窗臺(tái)上就添了許多植物。
一開始,因?yàn)闊崆槲礈p,同學(xué)對(duì)植物真是關(guān)愛有加!可沒過多久,問題就來了。也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)逐漸緊張,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們的毅力不夠,漸漸地,植物也沒人澆水,孤零零地只好趴在窗臺(tái)上了。有心的同學(xué)卻注意到了這個(gè)現(xiàn)象,自那之后,只有他定時(shí)去給植物澆水并照料它,日復(fù)一日。然而在他的`鼓動(dòng)下,不少人也開始關(guān)心起那一盆盆植物。植物又如同起死回生一般,茁壯地長(zhǎng)起來。
然而終于有一天!翱炜纯炜!”一位同學(xué)大聲喊著,她指了指窗臺(tái)上。我湊了過去,嗅到一股清新的花香。是的,那盆植物開花了。大家都不由自主地高興起來,總算覺得這些天的努力是沒有白費(fèi)的。經(jīng)過了三波五折,經(jīng)過了我們的不懈努力后,它終是開花了。我想,我們的心是跟著那花一起成長(zhǎng)的。只有一路堅(jiān)持到底,那結(jié)局才會(huì)開花結(jié)果吧。
現(xiàn)在,我總是不由自主地望著那盆花。似乎看到它,我就回憶起我們班里的那件“新鮮事”了。我們?cè)耘嗔诉@盆花,它卻能使我們得到成長(zhǎng)。讓我明白,做一件事也許中間有心酸,有磨練,有挫折與困苦,但只要永不放棄,堅(jiān)持到底,結(jié)局就會(huì)與那盆花一樣開出最美麗的花。
班里的事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)光偷偷地從我們身邊溜走了。我們已經(jīng)從天真無邪的小孩變成了略顯青澀的少年,但我們幼稚的童心仍未改變;叵肫鹑ツ甑姆N種新鮮事,心中還是無比留戀。
教師節(jié)就快到了,我們正準(zhǔn)備著怎樣給老師一個(gè)驚喜,這使我不由得想起了去年教師節(jié)的那些新鮮事。
還記得那是在一個(gè)秋日的午后,盡管在秋天,但天氣并不如想象中那么涼爽。炙熱的驕陽(yáng)炙烤著大地,還有幾只知了不厭其煩的重復(fù)著昨天的老歌;窗外的幾簇竹子似乎懶得再搖曳……一切都那么死氣沉沉。教室里,同學(xué)們有的在埋著頭,拼命的寫作業(yè);有的在用自制的'扇子使勁地扇著風(fēng);還有的干脆直接趴在桌子上,打著小盹。但是,講臺(tái)上卻有幾位同學(xué)在不亦樂乎地忙活著,她們時(shí)而露出滿意的笑容,時(shí)而皺著眉頭思索著。當(dāng)有人上講臺(tái)要看個(gè)究竟時(shí),她們又拼命地用手擋著電腦的屏幕哎!真是讓人捉摸不透。
還有幾分鐘就要上課了,班主任像往常一樣,大步邁向教室,發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)都在安靜地自習(xí),不由得露出了滿意的笑容。
忽然,伴隨一首優(yōu)美的鋼琴曲,多媒體屏幕溫馨可愛的畫面上慢慢浮現(xiàn)出了8個(gè)大字:“老師,祝您節(jié)日快樂!”班主任看得一愣一愣的,好不容易回過神來,她的臉頰上涌起了淡淡的紅暈,嘴角也洋溢著幸福的笑容。站在講臺(tái)上的女生們見此情景,連忙向我們使勁地使眼色。于是,我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立,大聲而深情地對(duì)老師說了一句:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”班主任驚喜的心情溢于言表。這時(shí),數(shù)學(xué)老師也踏進(jìn)了教室,被這奇怪的場(chǎng)景弄得摸不著頭腦,再一看大屏幕,也著實(shí)被感動(dòng)了一番。當(dāng)著全班同學(xué)的面,他真誠(chéng)地對(duì)班主任說道:“你們班學(xué)生真懂事!你真幸福!”班主任又一次露出了滿足而自豪的笑容
老師把我們看作是自己的孩子,對(duì)我們無微不至。我們的成功是對(duì)他們最好的回報(bào)。每當(dāng)想起我們班里的新鮮事,我的心中總會(huì)升騰起一種溫暖的感覺
班里的事作文 篇3
班級(jí)是最溫暖的字眼,也許只有它才能變成友誼的絲線與橋梁。——題記
我是名班長(zhǎng),一名稱職幽默的好班長(zhǎng)。雖說只有我自己這么認(rèn)為,但是這也就夠了。
整天班上的嘻嘻哈哈打打鬧鬧我也參與過,我覺得那也挺好玩兒。不是只會(huì)學(xué)習(xí),每天臉上掛著“大公無私”四個(gè)字的班長(zhǎng)才好,會(huì)深入民意才更贏得同學(xué)的愛戴。今天,我就來為你介紹一下我們的班級(jí)。
班里有男有女,性格差異也很大。就比如子懿同學(xué)的性格再和欣瑜的比起來就差遠(yuǎn)了,一個(gè)大大咧咧,一個(gè)不愛談笑,但是她們都有閃光的一面。子懿不愛說話言語(yǔ),但是她善于寫作。每當(dāng)要公開表?yè)P(yáng)誰(shuí)的時(shí)候,沒有她,但如果你看了她的那個(gè)小本本,里面堪稱是一個(gè)七彩的世界,因?yàn)樗牟簧蒲哉Z(yǔ),使她的心靈造就了一扇窗,這扇窗也許只有有心的人才能發(fā)現(xiàn)。
再來說說欣瑜,每天追著男生滿世界跑、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的假小子,她是個(gè)開朗活潑的女孩。也許,她也有溫柔的那一面。比如在愛惜動(dòng)物、保護(hù)小樹小草這方面,她沒有說像一次對(duì)男生那樣對(duì)小樹、小草、動(dòng)物,每當(dāng)看到可憐的動(dòng)物,我就能從她的眼睛中找到光,特殊的光,那種優(yōu)秀、向上的光。也許假小子不是心里不存事,只不過顯現(xiàn)的比較外向而已。我對(duì)朋友的關(guān)懷甚至莫過于對(duì)學(xué)習(xí)的照顧,我想,只有有了優(yōu)秀的'朋友才能良好的學(xué)習(xí)。
再說說我們班吧。班上的男生個(gè)個(gè)是活躍分子。如果要是參加什么活動(dòng),那一個(gè)個(gè)把小手舉得恨不得跟房頂比高低。雖說老師只是“點(diǎn)將”參加活動(dòng),可是大家的興致還是沒有絲毫減弱,還在為那些參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓氣。男生們不免會(huì)有打鬧。我也會(huì)上前去勸架,但是在我勸架的過程中,沒有見過真正急眼過的,只是紅個(gè)臉,再難聽點(diǎn)就罵兩句。只要稍微冷靜下來思考,便會(huì)互相鞠躬道歉。
我們班的團(tuán)結(jié)也是出了名的。上一回的運(yùn)動(dòng)會(huì),接力比賽跑了個(gè)倒數(shù),大家為了這場(chǎng)接力賽體育課自愿練習(xí);一次又一次的把人數(shù)刪減,但是絲毫沒有灰心,而是接著為班級(jí)加油?涩F(xiàn)在,接力賽卻失敗了,我們心里很不是滋味兒。但沒有表現(xiàn)出來,而是回到座位上喝口水,平靜平靜,再去接著準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)比賽練習(xí)時(shí),大家已經(jīng)提不起干勁兒,我喊了一句:“干勁兒拿出來!我們班是拿第一的人!”大家在第二輪練習(xí)時(shí),加快了速度,一個(gè)個(gè)又有了節(jié)奏感,每一步都寫滿了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
還有辦黑板報(bào),大家都很踴躍。幫著搬凳子的,抹桌子的,擦黑板的,換水的等等等等,還有幾個(gè)畫畫的人正在一旁討論距離和顏色,我雖然忙的大汗漓淋,但心里卻特別舒服。
有一次,我不小心從樓梯上摔了下來,第一個(gè)扶我的不是老師,而是同學(xué)。上好藥后,女生們搶著扶我回班,有幾個(gè)男生力氣大的去幫我搬凳子。晚上吃完晚飯,我坐在學(xué)校的樹凳上,如果星星可以看見,那就可以照到我眼睛里甜甜的淚光,眼淚里是感動(dòng)、感謝,更多的是一種美麗的感覺。
我為我的整個(gè)班級(jí)而驕傲,我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,家里的孩子性格各異,愛好不同,家里的父母溫柔理性,有勇有謀,家里的一切都是靠我們悉心維護(hù)的......
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