【精選】班里的事作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的班里的事作文3篇，希望對大家有所幫助。

班里的事作文 篇1

　　嘿！剛一邁進教室的大門，一塊嶄新的黑板冒冒失失地闖入我的眼簾。這可真是鳥槍換炮！剛剛聽說咱們學(xué)校要換新黑板，沒想到這么快就來了。周圍的同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝�，有幾位已�?jīng)迫不及待地嘗試了起來，在新黑板上寫寫擦擦。

　　我還沒來得及欣賞這塊嶄新锃亮的新黑板，就被人流擠到了教室的西南角！究竟是什么新鮮玩意？我拼命地踮起腳，它才露出廬山真面目，原來是一個新的鐵質(zhì)講桌！它的周圍有不少同學(xué)在研究呢！幾個同學(xué)把鑰匙插進鎖孔，正試著打開講桌下的柜子，左扭右扭，“咔嚓”一聲，柜門開了。幾個膽大包天的.趁勢就鉆了進去。這種“危險事件”總少不了“哨兵”，不一會，幾個同學(xué)就走到門口為其他同學(xué)“放哨”。突然，一個賊頭賊腦的小腦袋探進了門：“老師來了！快回座位！”那群“調(diào)皮鬼”不知所措，鉆進柜子里的急急忙忙往外爬，圍觀地慌慌張張往座位上跑！

　　人群終于散了，我也有機會仔細(xì)觀察我們教室里的這兩個新朋友。那塊新黑板通體呈深綠色，明顯比舊黑板高些、厚些、大些，而且有四塊板拼接在一起。這可比原來那塊坑坑洼洼的舊黑板強多了！再看看那個新講臺，真是個大家伙，金屬材質(zhì)，涂著銀色的外漆，樣子挺威武，這下老師的備課本、粉筆之類的東西可有地方擺了！

　　“同學(xué)們，教室里這兩個新朋友是多媒體教學(xué)的設(shè)備，等完全安裝好了，我們在本班教室都可以用多媒體上課了！”老師高興地為我們介紹了這兩位新朋友！

　　我期盼著和這兩位新朋友一起學(xué)習(xí)的日子早日到來！

班里的事作文 篇2

　　他個子不算高，身體就像一棵小樹，四肢是剛長出來的嫩樹枝。他的臉是黝黃黝黃的，卻長著一副濃眉大眼，還有一弘不大不小的觜巴，顯得格外清瘦，格外俊秀。

　　他嘛，就是本文的＂主人公＂，是個奇奇怪怪的‘怪同學(xué)’。

　　就拿上一次來講，老師心血來潮給我們布置了一大堆作業(yè)，同學(xué)們（當(dāng)然也包括我）哀號不已，＂好多作業(yè)！看來，中午準(zhǔn)備用這些作業(yè)當(dāng)＂午飯＂了。＂大家都乖乖坐在自己的座位上＂攻寫＂作業(yè)。＂唰唰唰唰……＂教室里安靜得出奇，只剩下飛速寫字的聲響。下課時間到了，可同學(xué)們還是無動于衷，就連平時幾個貪玩的`＂搗蛋鬼＂也沒有出去＂瘋＂�？墒�，可是出人意外的是－－他，奇奇怪怪的‘怪同學(xué)’竟然，竟然在此等＂危急時刻＂在講臺上玩卡片�。⑽梗�我說，老弟�。∪绱硕嘧鳂I(yè)，你還有閑情逸致在此玩卡片？要是作業(yè)寫不完，后果你是曉得的！＂小靜扮了個鬼臉，接著靠攏他，在他耳邊講：＂老師很生氣，后果很嚴(yán)重！＂誰知，他卻嬉皮笑臉地回答：＂多？才不多！對于我來說，根本是小菜一碟！＂其他同學(xué)聽了一一將頭扭轉(zhuǎn)過去，一臉驚訝地望著他，不過，又馬上埋頭繼續(xù)寫。這個時候哪還有時間管這個呀！

　　上課后，老師在上面滔滔不絕地講課，大家都洗耳恭聽�？伤�，卻在桌底下拼命寫作業(yè)！我丈二和尚摸不著頭腦：他不是說，根本是＂小菜一碟＂嘛，可現(xiàn)在卻放著課不聽，在桌下寫作業(yè)！……

　　對了，他還是個＂熱心腸＂呢！只不過，這個＂熱心腸＂有點與眾不同。

　　同學(xué)向他借東西，他都一口答應(yīng)。但，要注意，他的所有東西都是缺胳膊少腿的。嘿！可不是他小氣，而是呀，他根本就沒有一樣好的，完美無缺的東西！不信？叫他把書包里的東西倒出來，你就曉得了！都是些零零落落的爛東西。不是他家窮，沒錢買，而是他喜歡這些七零八落的東西，說什么＂追求創(chuàng)新＂，暈啊！你若接受了他的幫助，他會慢慢地，耐心地給你講解＂新用法＂。＂你看，這筆呀，要這樣用才對！這筆還有＂特效功能＂哦！從這里按下去……＂那一種種＂新用法＂當(dāng)然也是他自己創(chuàng)造的嘍！你要聽了，用了他的東西，你就會感嘆：＂真是個‘怪同學(xué)’�。�

　　‘怪同學(xué)’？‘怪同學(xué)’是誰？嘿嘿，留著你自個猜吧！要保密哦。

班里的事作文 篇3

　　最近，我們班發(fā)生了一件新鮮事。

　　那天下午，程老師剛進班準(zhǔn)備上課。忽然傳來了“老師，老師”的聲音，那是誰呀？我回過頭去，劉蓉昂著頭，兩眼盯著天花板，一只手緊捏著鼻子，從座位上站起來，繞過講臺走到老師跟前，“我鼻子淌血了，去洗洗。”她邊解釋邊準(zhǔn)備往外走。這事很正常呀！不想程老師卻一下子攔住她：“先別走呀。”又彎腰看看，“低下頭�！眲⑷氐氖诌�是緊緊捏著，她嘴緊繃著�？礃幼硬惠p。“松手吧�！眲⑷�?zé)o奈之下只好松開手。我本以為她的.鼻子會嘩嘩地流血，沒想到——全班同學(xué)全都張大了嘴，但很快化為一片哈哈大笑。站在老師旁邊的劉宸蓉一臉尷尬，臉上卻半滴血都沒有沾。程老師拍拍她，“回去吧�！眲⑷鼗氐轿蛔由�，臉漲成了西紅柿。程老師叫了幾個同學(xué)：“你剛才為什么笑？”“哦，因為她一開始我以為很嚴(yán)重，后來一松手卻滴血未流�！闭媸恰盁o病呻吟”�。　皠e以為我不知道某些同學(xué)在想什么。”老師的目光留在了劉蓉身上……

　　這難道不是一件新鮮事嗎？

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