精選年級寫人的作文七篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的年級寫人的作文7篇，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

　　我的媽媽是一個中等個子的人，她有點瘦，她勤勞善良，每天都把我們家打掃的`干干凈凈，她如果看見別人困難時她都會幫忙。

　　有一天我跟媽媽聊天，媽媽問我：“你有幾顆心？我脫口而出：“有一顆呀！”我說完疑惑地問：“媽媽你有幾顆？”媽媽說：“有六顆心，信心、細心、耐心、放心、愛心、開心�！苯又鴭寢尵徒o我解釋起來，“愛心就是善待別人善待生活，心中有他人，如果遇到有困難需要幫助的人都要獻出自己的愛心；有志者事竟成，有了信心才能到達成功的彼岸；細心就是做事認真，認真是通向成功的捷徑；耐心就是做事不急噪，有恒心；放心就是自己的事情自己做，凡事不讓父母操心；開心就是每天你都能面帶笑容，開開心心地過好每一天�！蔽艺J真地聽了媽媽的話。

　　我希望大家都成為“六心”少年。

年級寫人的作文 篇2

　　我的外公是個有趣的人，他愛好廣泛，心態(tài)年輕。去年暑假外公來時，教會了我游泳和打牌，我因此寫成的兩篇文章《游泳》和《打牌，都發(fā)表在大江晚報小記者專刊上了。前不久外公又來了，沒想到這次外公竟然搖身一變成了大廚，外公每天都會給我們做很多好吃的。

　　外公做菜不光講究配料，而且色香味俱佳。這些天外公做的菜有咖喱牛肉、紅燒肉燉海帶、醋溜土豆絲、小炒青菜、糖醋藕等等。有些是我平時根本不愛吃的蔬菜，可是奇怪的是自從外公主廚以來，我常常吃很多，有些菜我自己甚至就能吃半盤。尤其是咖喱牛肉，真的是好吃極了!外公用牛肉、咖喱粉、胡蘿卜、土豆等精心烹制，半個小時左右一大盤香噴噴的咖喱牛肉就做好了。外公做的咖喱牛肉特意留了湯汁，牛肉加湯汁再配上米飯真是美味極了。如果要用‘妙不可言’來形容它的美味，我覺得一點兒也不過分。

　　最近幾天外公又燒了一道特別美味的菜——竹筍燒肉。這竹筍可是我上周六參加小記者活動自己動手挖來的呢，新鮮的不得了。再加上外公絕妙的廚藝，真是棒極了。如果不控制的'話，我自己一頓都能把一盤竹筍燒肉吃個精光。

　　外公養(yǎng)好了我的胃，讓我每天都精神十足。外公主廚減輕了外婆和媽媽的負擔，外公來了讓我和媽媽的生活變得更美好了。真希望我的外公可以一直留在蕪湖，一直留在我的身邊。

年級寫人的作文 篇3

　　有一天，我為自己畫了一幅自畫像，那里有我可愛的樣子。

　　畫中的我長得白白的、瘦瘦的，短短的頭發(fā)、小小的鼻子、小小的嘴，還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，看起來總是笑咪咪的，你說，好不好看？可是媽媽老說：“你看，你個子矮矮的，真瘦，又不好好吃飯，看小表妹多胖、多可愛！”我反駁道：“誰說的，我身子是中等的'，不胖也不瘦，多健康��！”

　　我呀，今年8歲半，快9歲了，體重25千克，身高1·25米。我喜歡穿運動服，因為這顯得我很活潑開朗，也顯得我很精神。

　　我喜歡玩電腦、跳繩、乎拉圈，我喜歡看書，我家有好多好多課外書，有格林童話、安徒生童話、一千零一夜、成語故事等等等等，我在書中學到了許多知識，還有了許多夢想，比如：成為一個仙女、一個畫家、一個老師、一個航天飛行員、一個作家等等，所以我以后要更努力學習，多學本領(lǐng)，將來好實現(xiàn)我的夢想，到那時，我會再為自已畫許多許多的自畫像，送給我的爸爸媽媽，我的老師，報答他們對我所做的一切一切。

年級寫人的作文 篇4

　　20xx年11月13日，一個可愛的女孩出生了，這個女孩就是我，張景蕊。

　　我現(xiàn)在在漯河回族小學上學，已經(jīng)上三年級了。我的個子不高，長著一頭又黑又長的頭發(fā)，扎著馬尾辮，有時我還喜歡盤起來，像蝸牛一樣。我長著一張胖呼呼的臉，月亮眉，雙眼皮，一張又小又紅的櫻桃小嘴，非�？蓯�。

　　我愛看書，一有空就看，看，看個沒完沒了，在知識的海洋里盡情遨游。有一次，我在看書，媽媽把飯做好，來喊我吃飯，媽媽都喊了N次了，我聽見了也裝沒聽見，媽媽發(fā)怒了，大喊：“吃——飯——了。”我把書輕輕地放在書桌上，滿不在乎地說：“干嗎生這么大的.氣，吃就吃�！眿寢寚@了口氣說：“真是豆腐掉進灰里——吹也不是，打也不是�！�

　　我愛搗鬼。有一次，表妹來我家玩，我想嚇嚇表妹。于是，我?guī)�上鬼臉面具，穿上白色的長裙。一會兒，表妹敲門了，我悄悄躲了起來。表妹進來之后，見我不在，就喊我：“姐姐，姐姐�！蔽揖婉R上裝鬼，把表妹嚇得哇哇大哭，我卻笑得前仰后合。突然，媽媽回來了。見到妹妹哭，就問妹妹：“你為什么哭？”妹妹把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。我被媽媽狠狠地批評了一頓。我急忙哄表妹，媽媽說：“這才像個姐姐�！�

　　這就是我，你能在三（2）班找到我嗎？

年級寫人的作文 篇5

　　我的語文老師姓賈，她長得非常漂亮。有著一頭長長的卷發(fā)，個子高高的，走起路來很有精神。

　　她是從六年級下來教我們的，有著豐富的知識和經(jīng)驗。她教學的方法很特別，要求我們學語文要牢記四大要點：“聽，說，讀，寫。”廣泛的閱讀，熟練的掌握生字，詞語，和成語的意思，使我們有表達和敘述的能力。

　　上課時，賈老師要求我們認真聽講，按時完成作業(yè)。記得上一次，老師在給我批改作業(yè)的時候，評語寫道：“你是一個很認真，很勤奮的'男孩老師很高興認識你�！崩蠋煹囊环�話讓我更加信心百倍。每天早早起床大聲朗讀半小時，課后認真的積累成語和優(yōu)美的句子。

　　我的老師“有教無類，因材施教”，提倡我們“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”我很高興認識我的語文老師 ——賈老師。

年級寫人的作文 篇6

　　我心中有很多老師，其中我最喜歡的是楊老師。她的個子中等，眼睛大大的，炯炯有神，圓圓的臉上總是帶著微笑，長的也很勻稱，是我心目中的好老師。

　　楊老師對工作非常認真，認真批改作業(yè)，認真?zhèn)湔n，對同學們提出的`問題總是耐心、不厭其煩的講解，直到同學徹底把問題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對全班同學都非常關(guān)心，不論是同學遇到什么困難或是身體哪不舒服，她都會問長問短，幫助解決困難。

　　有一次，我中午吃完飯后，過了一會就開始難受了，還有點上吐下泄，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，她急切的問我“宛子淵，你怎么了？吃了什么東西�。俊蔽页蠲伎嗄樀恼f“我就吃了點白菜，不知怎么就不舒服了�！崩蠋熩s緊帶我到醫(yī)務(wù)室看，并給我媽媽打電話，還給我倒水，給我揉肚子，不時的問我“子淵，好點了嗎？”看著楊老師為我跑上跑下的，額頭的頭發(fā)都被汗水打濕了，聽著她親切的話語，感覺就像媽媽在身邊一樣，我感覺好多了。等媽媽來接我回家后，老師還打電話問我的情況怎么樣了。

　　�。±蠋�，謝謝您！我會永遠記住您對我的關(guān)心和教誨。

　　五年級:宛子淵

年級寫人的作文 篇7

　　我有一個好朋友她表面上文文靜靜的，其實滿肚子的墨水呢！她肚子里的墨水比我吃的飯都要多得多！

　　她的作文寫的很好。每次寫作文她的作文總是會被老師當成范文，讀給大家糖，同學們老師一夸她她就害羞的底下了頭，臉上紅彤彤的像極了一個熟透的大蘋果。有一次考試試卷發(fā)下來，76分。我嚇得都快要哭了，焦急不已這篇作文我居然被扣了那么多分，慘了，回家后媽媽肯定又要批評我了！她笑著對我說，“你的作文寫的非常好，只不過是不是有點偏題罷了，下次細心點兒看清題目就一定能考好！”我擦了擦眼淚，使勁的點了點頭�；氐郊液螅瑡寢屔鷼鈽O了，我低著頭不敢說話，姐姐在一旁奚落我，“我三年級的`時候，一樣的試卷一樣的題，都考了96分！你居然才考了七十多，真是丟人！”我低著頭不說話，心想：下次考試還有這次期中考試我一定要超過你！我害怕姐姐再說下去我會控制不住我自己，就跑了出去，眼睛里面的淚水控制不住的流了下來，這是我的好朋友又跑來安慰我，“別灰心嘛，下次考試你一定可以考好的！我相信你喲！千萬不要讓我失望哦！”說完調(diào)皮的眨了眨眼睛，我被她逗笑了，使勁的擦了擦眼睛，笑著說，“在這考試我一定能考好，狠狠的打我姐姐的臉！”

　　這就是我的好朋友，怎么樣她不錯吧？

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